安徽皖江名校联盟2026届高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

安徽皖江名校联盟2026届高二生物第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．科学家通过研究发现，人的血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因是①H2CO3/NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用②通过呼吸系统可不断排出CO2③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pHA.① B.①②③ C.①②③④ D.①②③⑤2．下列有关叙述中没有体现生态因子对种群影响的是（）A.利用生长素类似物培育无子番茄B.一年蓬的数量随乔木树冠的增长而降低C.某种昆虫在寒冷季节到来时大量死亡D.高温干旱导致某地蝗虫灾害频发3．帕金森病是一种常见于中老年的神经系统疾病，会出现手脚不受控制的症状。研究表明，帕金森病的发生与患者体内多巴胺（一种兴奋性神经递质）减少有关。下列叙述错误的是（）A.多巴胺能够导致突触后膜电位由外正内负变为外负内正B.多巴胺由突触前膜分泌释放出来需要消耗能量C.增强多巴胺受体的敏感性可以缓解帕金森症状D.多巴胺作为神经递质发挥作用后不被灭活，会持续发挥作用4．在繁殖季节，美洲一种雄性招潮蟹以其特大的螯肢做出一系列有规律的动作来求偶，同种雌蟹能识别这种信息而前来交配，异种蟹却对此无动于衷。下列说法错误的是（）A.雄蟹的求偶动作向同种雌蟹传递了行为信息B.雌蟹能准确识别求偶信息是长期进化的结果C.地理隔离是异种蟹对此信息无动于衷的原因D.干扰雄蟹的求偶行为会降低该蟹种群出生率5．基因型为Dd的豌豆自交，后代的基因型比例是（）A.1：1：1 B.4：4：1 C.2：3：1 D.1：2：16．RNA干扰（简称RNAi）能利用与mRNA互补的非编码RNA，使特定基因的表达发生沉默。RNAi的分子机制如下图所示，双链RNA被Dicer切割形成siRNA，并与蛋白质结合成RISC复合体，通过诱导最终将靶基因mRNA降解。据此推测，下列说法错误的是（）A.RNAi通过降解靶基因的mRNA来实现对基因转录后的调控作用B.RISC具有核酸酶的功能，在结合部位切割mRNAC.Dicer与解旋酶作用的化学键相同D.使用RNAi技术可以特异性关闭特定基因的表达7．下列关于染色体变异的叙述，正确的是（）A.先天性愚型患者智力低下，属于染色体结构变异B.人类猫叫综合征的病因是由于特定的染色体片段缺失造成的C.染色体数目变异中，只能发生以染色体组为单位的变异D.体细胞含有三个染色体组的个体为三倍体8．（10分）阿托品是一种常见的麻醉药物。某实验小组将离体的神经—肌肉接头放置于生理盐水中，并滴加阿托品，用针刺神经纤维后，肌肉收缩减弱甚至不能收缩；再滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突触间隙中的乙酰胆碱酯酶能水解乙酰胆碱)。据此判断，阿托品抑制突触处的兴奋传递的机制可能是（）A.破坏突触后膜上的神经递质受体B.阻止突触前膜释放神经递质C.竞争性地和乙酰胆碱的受体结合D.阻断突触后膜上的Na＋通道二、非选择题9．（10分）如表是生物学工作者收集到的某湖区几种生物的食物关系（“√”表示存在食物关系）。请据表回答问题：被捕食者捕食者绿藻螺蛳水草鲫鱼轮虫螺蛳√√鲫鱼√√√√轮虫√（1）此生态系统中共有_____条食物链，在该食物网中鲫鱼占有_____个营养级，其占据最高营养级的食物链是_____（一条即可）。鲫鱼与轮虫之间信息传递的方向是_____（填“单向的”或“双向的”）。（2）若由于某种原因螺蛳全部死亡，轮虫的种群数量在短时间内将_____（升高/降低），该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将_____（升高/降低）。（3）假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫，1/5来自螺蛳，1/5来自水草，2/5来自绿藻，能量流动效率按10%计算，该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物_____kg。（4）鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以_____形式流向鱼。向湖泊中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有_____；如果投入鸡粪过多，将导致浮游植物大量增殖，引起水体富营养化，导致水体富营养化的直接原因是鸡粪分解产生的_____过量。10．（14分）某生物兴趣小组利用酵母菌开展相关探究实验。在500ml的已煮沸、冷却的质量分数为5%的葡萄糖溶液中接种一定量的酵母菌，在适宜的条件下培养，探究酵母菌种群大小的动态变化。请回答：（1）对培养液中酵母菌进行计数时，逐个统计非常困难，可以采用_________法。（2）本实验没有另设对照实验，原因是_______________。该实验____________（“需要”或“不需要”）重复实验。（3）为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先____________再计数。该实验中酵母菌数量估算值见下表：（该实验中使用的血细胞计数板规格为，16中方格25小方格）。时间（天）1234567酵母菌数量（万个/mL）32？762824819821820第2天观察计数时，发现计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个，计数时应选择__________（无色/蓝色）的酵母菌。则表中第2天酵母菌数量约为_________万个/mL。11．（14分）藏羚羊是中国特有物种，属于国家一级保护动物，主要生活在海拔3700~5500米的青藏高原，主要以禾本科和莎草科的植物为食，天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。请回答下列问题：（1）种群密度是种群最基本的________特征，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，通常采用的调查方法是________。（2）某研究团队对甲、乙、丙三个地区的藏羚羊种群特征进行调查结果如图所示。图中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分别对应大（5~8龄）、中（3~5龄）、小（1~3龄）、幼（0~1龄）四个年龄等级（藏羚羊最长寿命8年左右）。则图1中甲的年龄结构组成类型为________，预测此后一段时间，________地区种群藏羚羊数目将保持增长。（3）某草原中藏羚羊在数年内的出生率和死亡率的比值曲线（R=出生率/死亡率）如图2，据图分析，曲线a~b段藏羚羊种群数量变化最可能为________（选填“增加”或“减小”或“先增后减”或“先减后增”）。除题图中因素外，直接决定种群数量变化的因素还有________等。（4）藏羚羊是羌塘高原有蹄类唯一的迁徙物种。成年藏羚羊一年中除交配季节，绝大部分时间是雌雄分群。每年6月份，雌性藏羚羊逐渐集结并向夏季产羔区迁徙，6月20日至7月10日小羊羔陆续出生，完成生产后雌性藏羚羊于7月上旬回迁，8月返回越冬栖息地。图3为12个环境因子对藏羚羊栖息地选择的影响示意图，分析可知，决定产羔地分布的最主要因素依次是________等3个因素。藏羚羊选择的产羔区的食物资源和气候条件都相对较差，可能的原因是________。12．为探究树突状细胞（DC）在抗肿瘤免疫中的作用，以小鼠为实验对象进行了实验。（1）人体的三道防线是统一的整体，共同实现免疫防御、______和______三大基本功能。（2）将同一品系小鼠随机分为3组。甲组：将与灭活的黑色素瘤细胞（B16）混合培养24h后的DC注射到小鼠体内；乙组：注射未经过B16细胞刺激的DC；丙组：注射灭活的B16细胞。每组的一部分小鼠，一周后取脾脏，用灭活的B16细胞诱导脾细胞一周后，检测细胞毒性T细胞（Tc）活性（见图1）。另一部分小鼠一周后皮下接种B16活细胞，观察小鼠瘤体的生长情况（见图2）。①在与灭活的B16细胞混合培养时，DC可以________抗原。DC注射入体内后，可以将抗原信息传递给________。②在检测Tc活性时，需要将Tc与用放射性51Cr标记的靶细胞混合，激活的Tc可以________，从而把51Cr释放到上清液中，通过测定上清液放射性强度即可计算得出Tc细胞活性。③图1结果表明，与乙、丙组相比，经过B16细胞刺激的DC能够诱导小鼠产生更强的________免疫应答。④依据图2结果可得出结论：B16细胞刺激的DC可诱导出更强的抗肿瘤保护作用。得出结论的依据为：与乙、丙组相比，甲组小鼠________。（3）研究者猜测，经肿瘤细胞刺激的DC激活特异性Tc细胞的过程中，DC释放的IL-12（一种细胞因子）发挥了重要作用。请利用抗IL-12抗体，在上述实验基础上补充一组实验验证这一猜测，写出该组实验的处理和预期结果。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】酸性或碱性物质进入血浆后，可以和缓冲物质发生反应，反应产物可以通过肺或肾脏排出体外，从而使血浆的酸碱度保持相对稳定。【详解】H2CO3/NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用，①正确；当体内摄入或者产生酸性物质时，可以与HCO3-反应生成H2CO3，H2CO3分解产生的CO2通过呼吸系统可不断排出，从而维持的血浆的酸碱平衡，②正确；血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外，有利于维持血液pH的相对稳定，③正确；神经系统对呼吸运动强度的调节有利于排出更多的CO2，从而有利于维持血液pH的相对稳定，④正确；内环境的酸碱缓冲物质在血浆中，不是食物中，⑤错误。依据以上分析，①②③④正确，故选C。2、A【解析】生态因子是指环境中对生物的生长、发育、生殖.行为和分布等有直接或间接影响的因素。生态因子包括非生物因素和生物因素。非生物因素包括阳光、温度和水等，生物因素包括生物之间的各种相互关系，如捕食、竞争和共生。【详解】A、利用生长素类似物获得无子番茄，其原理是生长素能促进果实的发育，没有体现生态因子对种群的影响，A符合题意；B、一年蓬的种群密度与林冠层的郁闭度有关，即与一年蓬受到的光照强度有关，体现了阳光对种群密度的影响，阳光属于生态因子，B不符合题意；C、某种昆虫在寒冷季节到来时一般会大量死亡，主要体现了气温对种群数量变化的影响，温度属于生态因子，C不符合题意；D、高温干旱导致某地蝗虫灾害频发，体现了温度和水对种群数量变化的影响，属于生态因子对种群的影响，D不符合题意。故选A。3、D【解析】根据题意分析可知，多巴胺是一种兴奋性神经递质，能引起突触后神经元兴奋。当神经元兴奋时，由静息电位（外正内负）转变为动作电位（外负内正）。当兴奋在神经元之间传递时需要经过突触，由突触前膜释放神经递质作用于突触后膜，引起突触后神经元电位变化。发挥作用后，神经递质被回收或降解。【详解】A、多巴胺是一种兴奋性神经递质，因此它与突触后膜受体结合后，会引发突触后膜产生兴奋，后膜电位由外正内负变为外负内正，A正确；B、多巴胺是一种神经递质，由突触前膜分泌释放的过程是胞吐，需要消耗能量，B正确；C、根据题意分析可知，帕金森病患者体内多巴胺减少，因此增强多巴胺受体的敏感性，让少量的多巴胺也能发挥较好的作用，一定程度可以缓解帕金森患者的症状，C正确；D、神经递质发挥作用后立即被灭活或被回收，不会持续的发挥作用，D错误。故选D。4、C【解析】1、生态系统中信息的类型（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息。（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质。（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。2、信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。【详解】A、在繁殖季节，雄蟹以其特大的螯肢做出一系列有规律的动作来求偶，向同种雌蟹传递了行为信息，A正确；B、雄蟹传递的求偶信息能被同种雌蟹准确识别，这是该蟹种群长期进化的结果，B正确；C、不同物种间存在着生殖隔离，异种蟹对招潮蟹的求偶信息无动于衷，属于生殖隔离的具体体现，C错误；D、若干扰雄蟹的求偶行为，会减少雌雄蟹个体交配的机会，从而降低该蟹种群的出生率，D正确。故选C。5、D【解析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。【详解】基因型为Dd的豌豆自交，后代的基因型及其比例为：DD：Dd：dd=1：2：1，D正确，ABC错误。故选D。6、C【解析】分析题图：图示表示RNA干扰现象示意图，Dicer酶能特异识别双链RNA，切割产生的siRNA与一种蛋白质结合形成RISC复合体。RlSC通过碱基配对结合到与干涉RNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，最终将靶基因mRNA降解，造成蛋白质无法合成。【详解】A、通过分析可知，RNAi通过降解靶基因的mRNA造成蛋白质无法合成，来实现对基因转录后的调控作用，A正确；B、由图可知，RlSC通过碱基配对结合到mRNA上，并切割该mRNA，具有核酸酶的功能，B正确；C、Dicer能特异识别和酶切双链RNA，其切割的是核糖核苷酸之间的磷酸二酯键，而解旋酶作用于脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，两者不同，C错误；D、RNAi能利用与mRNA互补的非编码RNA，使特定基因的表达发生沉默，即使用RNAi技术可以特异性关闭特定基因的表达，D正确。故选C。7、B【解析】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异：①染色体结构变异包括染色体片段的重复、缺失、易位和到位，染色体结构变异会改变基因的数目、排列顺序，从而导致生物性状的改变。染色体结构变异大多数对生物是不利的，有的甚至会导致生物死亡。②染色体数目变异包括个别染色体增减，染色体以染色体组的形式成倍增减，染色体数目变异会改变基因数目。【详解】A、先天性愚型致病原因是第21号染色体多一条，这属于染色体数目变异，A错误；B、人类猫叫综合征的病因是第五号染色体缺失某一片段，B正确；C、染色体数目变异中，包括个别染色体增减和染色体以染色体组的形式成倍增减，C错误；D、体细胞含有三个染色体组的个体可能为六倍体或者单倍体，D错误。故选B。8、C【解析】兴奋在神经元之间传递时，电信号会转化为化学信号，由突触前膜释放神经递质与突触后膜的受体结合传递信息，由题意可知，阿托品会抑制兴奋在神经元之间的传递。【详解】根据题意分析可知，将离体的神经—肌肉接头放置于生理盐水中，并滴加阿托品，用针刺神经纤维后，肌肉收缩减弱甚至不能收缩，说明阿托品阻止了兴奋在突触处的传递，滴加乙酰胆碱酯酶抑制剂，抑制乙酰胆碱的水解后，阿托品的麻醉作用降低甚至解除，说明阿托品没有破坏突触的结构，也没有阻止突触前膜释放神经递质或阻断突触后膜上的Na＋通道，可能是因为阿托品竞争性地和乙酰胆碱的受体结合，导致乙酰胆碱不能和受体结合，进而影响了突触处的兴奋的传递。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。二、非选择题9、①.5②.2③.水草→螺蛳→鲫鱼或绿藻→螺蛳→鲫鱼或绿藻→轮虫→鲫鱼④.双向的⑤.降低⑥.降低⑦.92⑧.有机物⑨.自我调节能力⑩.N、P等元素（无机物）【解析】据图和表分析：表中共有5条食物链，分别是绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼。【详解】（1）根据表中信息，可写出5条食物链，即绿藻→螺蛳→鲫鱼、绿藻→鲫鱼、绿藻→轮虫→鲫鱼、水草→螺蛳→鲫鱼、水草→鲫鱼，其中占据最高营养级的食物链是水草→螺蛳→鲫鱼或绿藻→螺蛳→鲫鱼或绿藻→轮虫→鲫鱼，由此可见，在该食物网中鲫鱼占有2个营养级（第二营养级和第三营养级）。鲫鱼与轮虫之间信息传递的方向是双向的。（2）若由于某种原因螺蛳全部死亡，轮虫被鲫鱼捕食的机会增加，其种群数量在短时间内将减少，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将降低。（3）鲫鱼的食物有1/5来自轮虫，1/5来自螺蛳，1/5来自水草，2/5来自绿藻，能量流动效率按10%计算，该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物2×1/5÷10%÷10%+2×1/5÷10%÷10%+2×1/5÷10%+2×2/5÷10%=92kg。（4）碳元素在生物群落内部以有机物形式流动。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有一定的自我调节能力；如果投入鸡粪过多，将导致浮游植物大量增殖引起水体富营养化，水体富营养化的原因是鸡粪分解产生的丰富的N、P造成的污染【点睛】本题主要考查生态系统的结构和功能，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。10、（1）抽样检测（2）①.该实验在时间上形成前后自身对照②.需要（3）①.稀释②.无色③.128【解析】探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的相关注意事项：（1）显微镜计数时，对于压在小方格边线上的酵母菌，应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。（2）从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差。（3）结果记录最好用记录表。（4）每天计数酵母菌量的时间要固定。（5）培养和记录过程要尊重事实，不能主观臆造。【小问1详解】培养液中的酵母菌数量多、体积小，逐个统计非常困难，可以采用抽样检测的方法进行计数。【小问2详解】该实验在时间上形成前后自身对照，不需要另设置对照组；为了防止实验的偶然性，该实验是需要重复实验的。【小问3详解】培养后期酵母菌的数量较多，应该先稀释后再计数。死亡的酵母菌由于失去了选择透过性，会被台盼蓝染成蓝色，因此计数时应选择无色的酵母菌。由于该血细胞计数板有16个中方格，而第2天计数室四个角上的4个中方格中共有36个酵母菌，其中被台盼蓝染液染成蓝色的有4个，则第2天酵母菌数量约为（36-4）÷4×16=128万个/mL。【点睛】本题考查酵母菌种群数量的变化等相关知识，考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。要求学生理解酵母菌种群数量变化。11、（1）①.数量②.标志重捕法（2）①.衰退型②.丙（3）①.增加②.迁入率和迁出率（4）①.植被类型、距水源距离、坡度②.人类和其他野生动物干扰较少，僻静安全【解析】题图分析：图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大、中、小、幼四个年龄等级，甲种群Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ，年龄结构属于衰退型；乙种群各年龄段的数目大致相等，属于稳定型种群，丙种群Ⅲ＞Ⅳ＞Ⅱ＞Ⅰ，年龄结构属于增长型。图2中，当藏羚羊的种群出生率与死亡率比值R大于1时，出生率大于死亡率，藏羚羊的种群数量会越来越多；当藏羚羊的种群出生率与死亡率比值R小于1时，即出生率小于死亡率，藏羚羊的种群数量会越来越少；直接决定种群数量变化的内部因素除题图中因素外还有迁入率和迁出率等。【小问1详解】种群密度是种群最基本的数量特征。藏羚羊是动物，活动范围比较大，活动能力比较强，要调查其种群密度最合适的方法是采用标志重捕法。【小问2详解】分析柱形图1可知：图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大、中、小、幼四个年龄等级，甲种群Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ，年龄结构属于衰退型；乙种群各年龄段的数目大致相等，属于稳定型种群；丙种群Ⅲ＞Ⅳ＞Ⅱ＞Ⅰ，年龄结构属于增长型，故预测此后一段时间，丙地区种群藏羚羊数目将保持增长。【小问3详解】由图2分析，当藏羚羊的种群出生率与死亡率比值R大于1时，出生率大于死亡率，藏羚羊的种群数量会越来越多；当藏羚羊的种群出生率与死亡率比值R小于1时，即出生率小于死亡率，藏羚羊的种群数量会越来越少，据图2分析，曲线a~b段藏羚羊种群R大于1，其数量变化最可能为增加。直接决定种群数量变化的内部因素除题图2中出生率和死亡率外，还有迁入率和迁出率。【小问4详解】由图3中环境因子贡献值高低可看出植被类型、距水源距离、坡度对产羔区的贡献值