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重庆市江津、巴县、长寿等七校联盟2026届生物高二上期末检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列属于基因的是()A.控制抗体合成的DNA片段B.组成DNA的4种脱氧核苷酸及其排列顺序C.组成染色体的主要化学成分D.含有编码淀粉酶遗传信息的DNA分子2.沃泰默切断狗小肠与胰腺之间的神经联系只留下血管,向小肠注入盐酸引起了胰液的分泌,而将盐酸直接注入血液中,没有引起胰液的分泌,对于这一结果,其他科学的解释是()A.盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液B.盐酸引起胰液的分泌是神经调节的过程C.盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液D.盐酸刺激小肠黏膜产生了促胰液素进而调节胰腺分泌胰液3.某双链DNA分子共有1000个碱基,若碱基A的数量为200个,则该DNA分子中碱基G的个数为A.100 B.200 C.300 D.4004.下列关于凝胶色谱柱的操作,正确的是()A.将橡皮塞上部用刀切出锅底状的凹穴B.将橡皮塞下部用刀切出凹穴C.插入的玻璃管的上部要超出橡皮塞的凹穴底面D.将尼龙网剪成与橡皮塞下部一样大小的圆片5.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列相关说法错误的是()A.实验一证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B.实验二证明了胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C.实验三证明了胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的D.实验四证明了导致胚芽鞘弯曲生长的影响是种化学物质6.在南方茶园中,利用生物防治来降低害虫的种群密度。人工合成的一种化学诱饵能散发出类似雌性害虫性外激素的气体,布下“爱情陷阱”,专等雄性害虫撞来后掉在诱饵下的水盆中,这种方法的直接影响是()A.降低害虫出生率 B.改变害虫性别比例C.增加害虫死亡率 D.改变害虫年龄结构7.种群和群落是生态学研究的重要对象,下列有关两者的叙述,错误的是()A.种群是生物群落的基本单位B.优势种是种群水平研究的问题C.种群间可发生竞争D.物种组成是区别群落的重要特征8.(10分)某雌性动物的基因型为AAbbKK,右图是该动物的某个细胞的基因和染色体示意图,错误的说法是A.姐妹染色单体①和②对应位点上的基因一般都是相同的B.该细胞可能是次级卵母细胞或第一极体C.若含基因K的染色体片段连接到②上,则发生了染色体变异D.若①上有基因Ab,②上有基因ab,则发生了同源染色体互换二、非选择题9.(10分)因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果(如图所示)。(1)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食。由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量如何变化?_____引起该变化的原因是____________。(2)用标志重捕法调查鲫鱼种群密度,若调查期间有些个体身上的记号丢失,则该种群密度的估测数值会_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。到了捕捞季,鯽鱼被大量捕捞,其K_____(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”)。(3)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,请至少写出一条具体措施_____10.(14分)布氏田鼠是内蒙古草原的主要害鼠,雨季时种群密度大幅增加。探究降水量影响布氏田鼠种群密度的机制,对草原鼠害的防控具有重要意义。(1)野外调查布氏田鼠种群密度的常用方法是___________,影响田鼠种群数量变化的因素除非生物因素外,还包括___________等生物因素。(2)科研人员以田鼠幼鼠为实验对象开展了野外人工降雨围栏实验(围栏用钢板构成,铁丝网封顶),将相同体重的田鼠幼鼠置于不同样地中,5个月后检测相关指标,结果如图1、图2所示。①由图1可知,_________组田鼠体重增幅更大。田鼠体重的增加有利于个体越冬存活、性成熟提前,影响田鼠种群的_________,从而直接导致种群密度增加。②由图2可知,增加降水有利于_________生长,从而改变了其在田鼠食谱中的比例。(3)随后科研人员在室内模拟围栏内半干旱和增加降水组的食谱,分别饲喂两组田鼠幼鼠,连续一个月后比较两组田鼠体重增幅,得到了与图1一致的结果,说明__________。(4)进一步研究发现,田鼠食谱变化使其对果糖等营养成分的摄入增加,进而引起其肠道中能合成短链脂肪酸(宿主的主要能源物质之一,与体重增长呈显著正相关)的菌群比例也显著增加。综合上述研究,请将下列选项排序以解释降水量影响布氏田鼠种群密度的机制。A.田鼠肠道微生物的菌群比例改变B.田鼠食谱中不同植物的比例改变C.田鼠获得的能源物质增加D.草原植物群落组成改变降雨量增加→_______→_______→_______→_______→体重增加→种群密度增加(5)若要验证菌群比例变化与田鼠体重变化的因果关系,请从①~③中选择合适的田鼠作为菌群的供体和受体,设计两组菌群移植实验,写出相应的供受体组合并预期实验结果___________。①增加降水组田鼠②半干旱组田鼠③抗生素处理的“无菌鼠”11.(14分).动物初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答,再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验,实验分组及处理见下表。小鼠分组A组B组C组D组初次注射抗原抗原甲抗原乙间隔一段合适的时间再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列问题。(1)为确定A、B、C、D四组小鼠是否有免疫应答发生,应检测的免疫活性物质是_____________(填“抗体”或“抗原”)。(2)再次注射抗原后,上述四组小鼠中能出现再次免疫应答的组是_____________。(3)小鼠免疫系统能识别到入侵的抗原后,_____________直接攻击被该抗原入侵的细胞。激活的B细胞则可形成_____________大量合成抗体,分泌到细胞外,结合并阻止该抗原入侵小鼠细胞。(4)科研人员根据该实验特点进行新冠病毒疫苗研制,灭活病毒疫苗可直接作为_____________激发人体的免疫反应,但通常需要多次接种,原因是______________。12.下列不利于人体散热的是A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】基因是具有遗传效应的DNA片段,真核基因包括编码区和非编码区,其中编码区是不连续的、间断的,包括内含子和外显子,只有外显子能编码蛋白质,基因控制生物的性状是通过控制蛋白质的合成实现的。【详解】A、基因能控制蛋白质的合成,抗体是蛋白质,因此控制抗体合成的DNA片段属于基因,A正确;B、基因是具有遗传效应的DNA片段,因此组成DNA的4种脱氧核苷酸及其序列不一定是基因,B错误;C、染色体的主要成分是蛋白质和DNA,C错误;D、含有编码淀粉酶遗传信息的DNA分子中可能存在无遗传效应的片段,其中含有一个或多个基因,D错误。故选A。【点睛】本题考查基因与DNA的关系、真核生物基因结构,要求考生识记基因的概念,明确基因与DNA的关系,掌握真核生物基因结构,明确真核基因包括编码区和非编码区,再运用所学的知识对各选项作出正确的判断。2、D【解析】沃泰默的实验过程:实验1、稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;实验2、切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。结果分析:实验1是排除盐酸对胰腺作用的影响,实验2是将神经切除,排除神经的影响,盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液。【详解】A、盐酸间接刺激了胰腺分泌胰液,A错误;B、分泌胰液的原因是盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液,而不是神经作用的结果,B错误;C、通过两组实验的对照说明稀盐酸不是促进胰液分泌的直接因素,而它会刺激小肠黏膜产生某种物质,即后来被人们证实了的促胰液素促进了胰液的分泌,C错误;D、盐酸刺激小肠黏膜产生了促胰液素,该物质经过血液循环调节了胰腺分泌胰液,D正确。故选D。3、C【解析】解题时先画出简图,根据碱基互补配对原则推知规律:则在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,则A+G=C+T=50%=500个,则G=300个;故选C。【点睛】本题考查碱基互补配对原则的计算,考查学生提取信息、分析推理能力与计算能力,平时应该加强训练。4、A【解析】凝胶色谱柱的制作:①取长40厘米,内径1.6厘米的玻璃管,两端需用砂纸磨平;②底塞的制作:打孔→挖出凹穴→安装移液管头部→覆盖尼龙网,再用100目尼龙纱包好,插到玻璃管的一端;凝胶色谱柱的底部,要有“收集”尾流的程序,所以要将筛子朝上的一面做成凹面的;凝胶色谱柱制作过程中插入玻璃管的上部不得超出橡皮塞的凹穴底部,尼龙网剪成与橡皮塞上部一样大小的圆片。【详解】凝胶色谱柱制作过程中需要将橡皮塞上部用刀切出锅底状的凹穴,A正确、B错误;插入玻璃管的上部不得超出橡皮塞的凹穴底部,C错误;将尼龙网剪成与橡皮塞上部一样大小的圆片,D错误。5、C【解析】根据题意和图示分析可知:实验一的自变量为尖端是否感光,说明感光部位在胚芽鞘尖端;实验二说明尖端产生的刺激能透过琼脂块传递给下部促进生长;实验三中尖端产生的刺激在其下部分布不均匀,使得胚芽鞘弯向对侧生长;实验四中胚芽鞘尖端产生了某种促进生长得物质,可由尖端向下运输,促进下部的生长。【详解】A、据图分析:图一对照实验自变量为尖端是否感光,感光向光弯曲生长,否则直立生长,证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,A正确;B、实验二中,无尖端的胚芽鞘不生长,尖端与下部隔断的胚芽鞘可以生长,说明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部,B正确;C、实验三自变量为尖端所放置的位置,结果胚芽鞘向对侧生长,证明了胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的,没有证明尖端产生的是生长素,C错误;D、实验四证明造成胚芽鞘弯曲的原因来自尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的,而这种影响是种化学物质,D正确。故选C6、B【解析】种群的数量特征有种群密度,出生率和死亡率,迁入率和迁出率,年龄结构,性别比例。迁入率和迁出率,出生率和死亡率直接决定种群数量的变化,但年龄结构是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的,性别比例通过影响出生率影响数量变化。【详解】昆虫的求偶、交配是通过性信息素的传递来实现的,所谓性信息素是指雌虫分泌到体外以引诱雄虫前去交配的微量化学物质。根据这一原理,利用高新技术,人工合成信息素即性引诱剂,布下“爱情陷阱”在田间释放后,等雄性昆虫撞来而掉在诱饵下的水盆中,从而大幅度降低产卵量和孵化率,达到防治农林害虫目的,所以这种方法的直接影响是改变昆虫性别比例,从而降低昆虫出生率。综上分析,B正确,ACD错误。故选B。7、B【解析】种群是某一区域内同种生物的总和。具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征。竞争是指两种生物生活在-起,因为争夺资源、空间等而发生斗争的现象.因为空间、食物有限,两种生物呈现出“你死我活”的变化,导致“强者更强弱者更弱”,甚至弱者最终被淘汰如果两个物种生存能力相当,因为竞争和种内斗争的双重调节,使两种生物互为消长,能长期共存于同一环境中,表现出趋同进化。群落水平上研究的问题有群落的边界、优势种、群落的演替,丰富度和群落的物种组成等【详解】A、生物群落是某一自然区域内所有生物的总和,可见种群是生物群落的基本单位,A正确;B、优势种是群落水平研究的问题,B错误;C、种群间可因为空间、资源而发生竞争,C正确;D、群落的物种组成是区别群落的重要特征,D正确。故选B。8、D【解析】A、由于姐妹染色单体是经过复制形成的,因此对应位点上的基因一般是相同的,A正确;B、该细胞中没有同源染色体,并且着丝点没有分裂,故为减数第二次分裂,该雌性动物的细胞可能是次级卵母细胞或极体,B正确;C、若含基因K的片段连接到②上,说明非同源染色体之间发生了易位,属于染色体结构的变异,C正确;D、若①上有基因Ab,②上有基因ab,因为该生物的基因型为AAbbKK,说明发生了基因突变,而不是同源染色体之间的交叉互换,D错误。故选D。【点睛】本题考查减数分裂和染色体变异的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、(1).明显下降(2).鲢、鳙与银鱼在食物上存在竞争关系(3).偏大(4).基本不变(5).定期适度捕捞鲢、鳙(或定期合理投放鲢、鳙;控制性捕杀鲢、鳙的捕食者;控制人类活动如工业、农业、旅游等对该水库生态环境的负面影响;答案合理即可)【解析】分析题文:浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,鲢鱼和鳙鱼以藻类和浮游动物为食,食物网是:。分析柱形图:将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量明显下降。【详解】(1)由图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量明显下降;藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食,鲢鱼和鳙鱼以藻类和浮游动物为食,是银鱼的竞争者。所以将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,导致银鱼种群数量下降。(2)根据标志重捕法计算公式:种群中个体数(N):标记总数=重捕总数:重捕中被标志的个体数可知,若部分鲫鱼身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值偏大。影响K值的生物因素主要包括食物、捕食、竞争、寄生等,而与其被大量捕捞无关,因此当鲫鱼被大量捕捞后,其K值将基本不变。(3)为继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,在保持良好水质的同时增加渔业产量,以实现生态效益和经济效益的双赢,因此可以定期适度捕捞鲢、鳙;定期合理投放鲢、鳙鱼苗;控制性捕杀鲢、鳙的捕食者;控制人类活动(工业、农业、旅游等)对该水库生态环境的负面影响。【点睛】本题主要考查的是生态系统的结构和功能,意在考查学生对基础知识的理解和掌握程度,难度适中。10、(1)①.标记重捕法②.捕食、种间竞争、种内斗争、寄生等(2)①.增加降水②.出生率和死亡率③.羊草(3)增加降水组田鼠体重增幅变大是食谱改变引起的(或田鼠体重增幅变化的差异是由食谱的差异引起的)(4)①.D②.B③.A④.C(5)①③和②③①③组田鼠体重增幅比②③组大【解析】种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中种群密度是最基本的数量特征,出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小,性别比例直接影响种群的出生率,年龄组成预测种群密度变化。【小问1详解】布氏田鼠活动能力强,活动范围大,因此调查布氏田鼠种群密度的常用方法是标志重捕法。影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素,生物因素包括:种内关系和种间关系,种内关系又分为种内互助如合作关系和种内竞争如竞争关系;种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式。【小问2详解】①分析图1可知,增加降水组田鼠体重增幅更大。田鼠体重增加有利于个体存活,可以降低死亡率,育龄个体增多可以提高出生率,即通过影响种群的出生率和死亡率,从而直接导致种群密度增加。②分析图2可知,增加降水组羊草的相对生物量明显增加,即有利于羊草的生长,其在田鼠食谱中所占比例增加,这样就会避免少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,有利于增加物种多样性。【小问3详解】室内模拟野外半干旱和增加降水组的食谱进行实验,可以排除食谱外其他因素对实验结果的影响,得到了与图1一致的结果,说明增加降水组田鼠体重增幅大是否由食谱变化引起(田鼠体重增幅是否由食谱组成变化引起)。【小问4详解】降雨量增加,会导致草原植物群落组成改变,从而引起田鼠食谱中不同植物的比例改变,田鼠食谱变化使其对果糖等营养成分的摄入增加,进而引起其肠道中能合成短链脂肪酸(宿主的主要能源物质之一,与体重增长呈显著正相关)的菌群比例也显著增加,因此田鼠获得的能源物质增加,体重增加,种群密度增加。【小问5详解】要验证菌群比例变化与田鼠体重变化的因果关系,自变量为菌群比例变化,可以选取增加降水组田鼠和半干旱组田鼠菌群,因此受体应为没有菌群,即田鼠为③抗生素处理的“无菌鼠”,因此设计两组菌群移植实验,一组移植增加降水组田鼠菌群,一组移植半干旱组田鼠菌群,由于增加降水,田鼠体重增幅变大,因此①③组田鼠体重增幅比②③组大。【点睛】本题结合实验,考查种群特征、种间关系、种群数量变化等内容,要求考生识记种群特征,结合实验结果分析降水量对动物种群密度的影响,再结合所学的知识准确答题。11、(1)抗体(2)A、D(3)①.细胞毒性T细胞②.浆细胞(4)①.抗原②.初次免疫产生抗

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