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(2025年)裕民县招聘警务辅助人员考试练习题及答案一、单项选择题(共30题,每题1.5分,共45分)1.裕民县位于新疆维吾尔自治区西北部,地处()流域,是新疆重要的边境县之一。A.额尔齐斯河B.乌伦古河C.塔斯提河D.玛纳斯河答案:C解析:裕民县境内主要河流为塔斯提河、察汗托海河等,其中塔斯提河是县域内重要的水源。2.根据《新疆维吾尔自治区警务辅助人员管理条例》,辅警履行职责时,应当着统一制式服装,佩戴(),必要时出示工作证件。A.警号标识B.警衔标识C.辅警标识D.执法记录仪答案:C解析:条例明确规定辅警需佩戴统一的辅警标识,以区别于人民警察。3.2024年12月,裕民县公安局开展“冬季平安守护”专项行动,重点加强对()的巡逻防控,防范季节性盗窃、火灾等治安隐患。A.夜市、农贸市场B.边境牧场、偏远村落C.工业园区、物流中心D.学校、医院答案:B解析:裕民县地处边境,冬季牧民转场后偏远村落人员流动减少,易成治安薄弱点,专项行动重点覆盖此类区域。4.下列行为中,辅警可以在人民警察带领下实施的是()。A.传唤违法嫌疑人B.对行政案件进行调查取证C.作出行政处罚决定D.扣押涉案财物答案:D解析:根据《公安机关警务辅助人员管理办法》,辅警可在民警带领下参与扣押、登记涉案财物等工作,但不得独立实施传唤、调查取证或作出处罚决定。5.裕民县某村牧民阿某与邻居因草场边界发生争执,阿某用石块砸坏对方围栏。民警到场后,辅警小张应首先()。A.上前制止双方争执,隔离当事人B.拍摄现场视频,固定损毁围栏的证据C.询问周围村民了解纠纷起因D.建议双方到村委会调解答案:A解析:现场处置中,首要任务是控制局面,防止矛盾升级,因此需先隔离当事人。6.根据《治安管理处罚法》,下列行为中应处10日以上15日以下拘留,并处500元以上1000元以下罚款的是()。A.盗窃他人手机(价值800元)B.放任饲养的犬只恐吓他人C.结伙斗殴D.非法携带匕首进入公共场所答案:C解析:结伙斗殴属于较重情节,根据《治安管理处罚法》第26条,可处10-15日拘留,并处500-1000元罚款。7.2025年3月,裕民县公安局开展“全民反诈”宣传活动,重点针对()群体普及“冒充客服退款”“虚假投资”等诈骗手段。A.青少年学生B.农村老年群体C.进城务工人员D.企业财务人员答案:B解析:近期统计显示,裕民县农村老年群体是“冒充客服退款”类诈骗的主要受害群体,因此为宣传重点。8.辅警在执行交通疏导任务时,发现一辆无牌摩托车搭载3人,驾驶员未戴头盔。正确的处置流程是()。①示意车辆靠边停车②记录驾驶员身份证信息③告知其违法行为及危害④移交交警处理A.①→③→②→④B.①→②→③→④C.③→①→②→④D.①→④→②→③答案:A解析:首先需控制车辆(①),然后现场教育(③),再记录信息(②),最后移交专业交警处理(④)。9.下列关于裕民县历史文化的表述,正确的是()。A.裕民县是“中国无籽西瓜之乡”B.境内有全国重点文物保护单位“塔斯特岩画”C.巴什拜羊是裕民县特有的肉用绵羊品种D.裕民山花节主要展示的是郁金香花田答案:C解析:巴什拜羊是裕民县培育的优质肉用羊品种;“中国无籽西瓜之乡”是其他县;塔斯特岩画为县级文保单位;山花节以野生巴旦杏花为主。10.某KTV因超时营业被公安机关查处,辅警小李在制作检查笔录时,需注明的关键信息不包括()。A.KTV营业执照编号B.检查的具体时间(精确到分钟)C.现场发现的超时营业证据(如点歌系统记录)D.检查人员(民警姓名、辅警姓名)答案:A解析:检查笔录需记录检查时间、地点、参与人员、现场情况及证据,营业执照编号非必须项。二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。多选、少选、错选均不得分)1.裕民县辅警在边境管控中可协助开展的工作包括()。A.巡逻排查边境铁丝网破损点B.登记边境区域暂住人员信息C.对非法越境人员实施拘留D.向牧民宣传《边境管理条例》答案:ABD解析:辅警无限制人身自由的执法权,拘留需由民警实施,其余选项均符合边境协助管控职责。2.根据《人民警察法》,下列属于人民警察职责的有(),辅警可在民警带领下协助完成。A.维护交通安全和交通秩序B.对被判处管制的罪犯执行监督C.组织实施消防工作D.管理集会、游行、示威活动答案:ACD解析:对管制罪犯的监督执行由司法行政机关(社区矫正机构)负责,非公安机关职责。3.2024年裕民县发生一起牲畜盗窃案,辅警在协助调查时应注意()。A.保护现场,禁止无关人员进入B.询问牧民时使用当地方言,确保沟通顺畅C.记录被盗牲畜的特征(如毛色、标记)D.自行调取案发地周边牧民的监控录像答案:ABC解析:调取监控需经民警批准,辅警不得自行实施。4.下列行为中,构成违反治安管理的有()。A.王某在小区内饲养大型犬,未办理养犬登记B.李某在微信群发布“某超市售卖过期食品”的虚假信息,引发群众恐慌C.张某(13岁)盗窃同学手机(价值1200元)D.赵某在派出所候问室内大声辱骂办案民警答案:ABD解析:13岁未达治安管理处罚责任年龄(14周岁),不构成违反治安管理行为。5.裕民县辅警在日常工作中需遵守的职业纪律包括()。A.不得泄露警务工作秘密B.不得参与任何形式的赌博活动C.不得利用职务之便为亲友谋取利益D.不得在社交媒体发布个人工作照答案:ABC解析:规范使用社交媒体,非禁止发布工作照,但需避免泄露警务信息。三、判断题(共10题,每题1分,共10分。正确填“√”,错误填“×”)1.辅警在紧急情况下,可以单独驾驶警用车辆执行巡逻任务。()答案:×解析:警用车辆需由民警驾驶或在民警指导下由辅警驾驶,不得单独驾驶。2.裕民县某村发生草原火灾,辅警应优先协助转移受困群众,再配合消防部门灭火。()答案:√解析:救人为首要任务,符合应急处置原则。3.对醉酒滋事的违法嫌疑人,辅警可以直接使用约束带将其约束至酒醒。()答案:×解析:约束需经民警批准,辅警不得自行实施。4.裕民县“巴什拜文化节”期间,辅警需重点关注人流密集区域的踩踏风险和物品遗失警情。()答案:√解析:大型活动安保的核心是防踩踏、防盗窃。5.辅警发现民警在执法中存在违规行为,应当向上级公安机关匿名举报。()答案:×解析:应及时向本单位负责人报告,鼓励实名反映。四、情景分析题(共3题,每题15分,共45分)(一)2025年5月,裕民县某镇集市因摊位争夺引发两伙商贩冲突,多人持木棍、菜筐互殴。接到报警后,辅警小张随民警老王赶赴现场。问题1:到达现场后,小张应首先采取哪些措施控制局面?(5分)答案:①立即通过扩音器喊话,命令双方停止斗殴;②迅速与老王配合,将冲突双方分隔开,引导无关人员撤离至安全区域;③观察是否有人员受伤,若有立即联系120;④标记现场遗留的木棍、菜筐等工具位置,防止被破坏。问题2:在控制局面后,小张需协助老王开展哪些调查工作?(5分)答案:①拍摄现场全景及细节视频,固定斗殴痕迹(如地面血迹、损坏物品);②逐一询问在场目击者(包括周边商贩、群众),记录冲突起因、参与人数、主要行为人特征;③核查双方商贩的身份信息(营业执照、身份证);④联系集市管理方调取监控录像。问题3:若发现其中一名参与者李某(男,28岁)持木棍将对方张某头部打伤(经鉴定为轻微伤),小张应协助民警如何处理?(5分)答案:①对李某进行口头传唤(需民警出示证件),带回派出所;②对李某持有的木棍进行扣押,制作扣押清单;③陪同张某到医院治疗,记录医疗诊断证明;④协助民警制作李某的询问笔录,重点询问其是否有前科、是否主动实施殴打行为;⑤告知双方当事人可就民事赔偿部分自行协商或通过法院诉讼解决。(二)2025年7月,裕民县边境派出所接到牧民报警,称在边境草场发现一名可疑男子,携带背包,形迹可疑。辅警小陈随民警出警。问题1:接近可疑男子时,小陈应注意哪些安全事项?(5分)答案:①保持与男子的安全距离(2米以上),避免正面相对;②观察男子手部是否持有凶器(如刀具、棍棒),注意其背包是否有异常凸起;③要求男子缓慢将双手置于可见位置,禁止突然动作;④与民警形成侧后方包抄站位,防止其逃跑或攻击;⑤开启执法记录仪全程录音录像。问题2:经盘查,男子称自己是邻县游客,迷路进入边境区域。小陈需协助核查哪些信息以确认其身份?(5分)答案:①要求男子出示身份证,通过警务通核对身份信息是否真实;②检查背包内物品(如手机、地图、食物),查看手机通话记录、导航轨迹是否与“迷路”说法一致;③联系邻县公安机关核实男子近期活动轨迹,是否有违法记录;④询问其进入边境区域的具体路线、时间,与牧民发现的时间、地点是否吻合;⑤检查男子是否持有违禁物品(如望远镜、测绘工具)。问题3:若核查发现男子无合法理由进入边境管控区,且背包内有未申报的测绘仪器,小陈应协助民警如何处置?(5分)答案:①当场扣押测绘仪器,制作扣押清单并拍照固定;②将男子带回派出所进一步调查,询问其测绘目的、是否受他人指使;③联系边境管理部门核实该区域是否为禁止测绘区域;④协助民警调取边境沿线监控,确认男子是否有其他可疑活动;⑤若涉嫌非法测绘,按程序移交国家安全机关处理;若仅为违规进入,依据《边境管理条例》对其进行警告或罚款。(三)2025年9月,裕民县某中学开展“法制进校园”活动,辅警小刘被安排为学生讲解“校园欺凌的法律后果”。问题1:小刘在准备讲稿时,应重点引用哪些法律法规?(5分)答案:①《治安管理处罚法》(涉及殴打他人、侮辱他人的处罚条款);②《刑法》(涉及故意伤害罪、侮辱罪的刑事责任年龄规定);③《未成年人保护法》(关于校园欺凌的预防与处置要求);④《中小学教育惩戒规则(试行)》(学校对欺凌行为的处理措施);⑤裕民县公安局联合教育局发布的《关于加强校园安全防范的实施意见》(本地具体规定)。问题2:小刘应通过哪些案例让学生更直观理解“校园欺凌的危害”?(5分)答案:①本地近年发生的案例:如某学生因长期被辱骂,出现抑郁症状,施暴者被公安机关训诫并赔偿;②典型网络案例:如某校园暴力视频传播后,施暴者被行政拘留,其家庭承担高额赔偿;③法律后果对比案例:如15岁学生殴打他人致轻伤,因未满16周岁不承担刑事责任,但需接受专门矫治教育,且留有违法记录影响升学;④心理伤害

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