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高中历史名校试卷PAGEPAGE1辽宁省营口市普通高中2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:选择性必修1前四单元。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.有学者指出,西周的宗法政治秩序是建立在中央王朝实力基础上的,一旦基础瓦解,宗法制度就瓦解了。能直接说明这一观点的是()A.文书载体的平民化 B.世卿世禄制的出现C.“春秋五霸”的更替 D.“国人暴动”的爆发2.下表所示为2014—2016年部分国家举办的《大宪章》相关纪念活动(部分)。这些活动得以举办主要是基于,《大宪章》()年份国家活动2015年英国不列颠图书馆举办了《大宪章》纪念展览,并出版图书《〈大宪章〉:法律、自由和遗产》2014—2015年美国美国国会图书馆举行了名为“《大宪章》:缪斯和导师”的纪念展览美国律师协会编辑出版了《〈大宪章〉与法治》一书2015年新西兰成立“新西兰《大宪章》颁布800周年委员会”新西兰坎特伯雷大学举办“《大宪章》的生命力:一份中世纪遗产在新西兰”展览奥克兰大学的“7月系列讲座”也以《大宪章》为主题2015年法国法国巴黎大学召开了《大宪章》纪念会议,会议论文集《〈大宪章〉颁布800周年:一份宪法文本的谱系与分支》出版2015年中国北京大学历史学系和伦敦大学历史研究所联合主办了第三届“中英英国史学术交流研讨会”,会后,一系列有关《大宪章》的中英文研究成果结集出版2016年爱尔兰爱尔兰法律史协会召开《大宪章》传入爱尔兰800周年纪念会议注:2015年是《大宪章》颁布800周年,美国国会图书馆的纪念展为跨年活动,2016年是《大宪章》传入爱尔兰800周年。A.沉淀了英国思想界的精神财富B.是世界史上首部资产阶级宪法C.对原英国殖民地国家影响深远D.兼具地域性、时代性和世界性3.有学者指出,民国肇建之后,替代君权神授的国民公举(普选)始终没有在制度上落到实处,因而历届政府都未能获得国民的普遍认同;权力来源不清,自然导致执政的合法性不断受到质疑和挑战。由此可知,民国初期()A.政权认同面临危机 B.帝国主义势力强大C.共和政体并未确立 D.军阀割据现象严重4.春秋时期,齐桓公任用管仲为相实施改革,推行“四民分业,士农工商”政策,将臣民明确划分为士、农、工、商四类,要求臣民按职业属性集中居住。这一举措旨在()A.强化职业分工管理,增强齐国综合国力B.推动手工技术革新,提升商品经济水平C.确立重农抑商政策,抑制工商业的发展D.打破贵族世袭特权,实现社会阶层流动5.《魏略·清介时苗传》中记载:“时苗……为人疾恶。建安中,入丞相府。出为寿春令,令行风靡。……还为太官令,领其郡中正,定九品,于叙人才不能宽,然纪人之短,虽在久远,衔之不置。”材料可用于说明九品中正制()A.在评定中带有主观性 B.维护士族专权的局面C.以德才为选拔的标准 D.不利于官僚体系稳定6.美国总统哈里森在1841年上任仅一个月,因穷于应付重新安排政府官职,自己患肺炎也无暇去医院医治。1861年,美国总统林肯上台后撤换了90%的政府官员,他整天无暇他顾。上述两则史实互证可用来说明美国()A.政党分肥制影响政府运作效率B.两党制下政党斗争日趋激烈C.总统需亲自处理官员任免问题D.两党制下政治腐败现象严重7.19世纪60年代,李鸿章提出选拔善于模仿、制造西方机器的人才,可以“专设一科取士”,“终身悬以为富贵功名之鹄,则业可成,艺可精”。19世纪90年代,维新派猛烈抨击八股取士是“牢笼天下”的愚民政策,却并不主张废科举,而是希望能通过改革让更多经世济变之才跻身官场。洋务派和维新派科举改革的共同点在于()A.要求培养经济建设人才 B.得到统治者的大力支持C.重视功名利禄导向作用 D.试图减少外部舆论压力8.如表所示为2020年、2025年我国公务员中不同群体占比情况。由此可见,该时期我国()时间35岁以下本科及以上学历女性2020年36.5%74.6%42.5%2025年43.7%83.5%43.2%A.学历是公务员考录首要条件 B.公务员的行政素养提升C.公务员的队伍结构日益优化 D.公务员的规模明显扩大9.清代乡约约正的选拔改变了宋明两代注重道德声望的传统,强调了约正的官方身份,约正候选者必须是受儒家思想熏陶的举人、贡生或秀才等。如《圣谕广训》规定“于举贡生员内拣选老成者一人为约正”。清代这一调整()A.体现了国家权力向基层延伸 B.有利于提高官员的行政效率C.反映出基层治理趋于规范化 D.强化了乡约的社会教化功能10.11世纪,英王亨利二世推行司法改革,形成了巡回审判制度。巡回法官在完成巡回审理后,聚在一起集中讨论各地的习惯法,并将其进行分析、总结和归纳,再将好的习惯法推行至全国。英国这一做法()A.推动了普通法的形成 B.凸显了地方法官的作用C.确立了司法独立原则 D.削弱了贵族的经济特权11.法国1791年宪法的制定者表示,应当创制一部可以普遍适用于整个法兰西王国的民法典。19世纪初,在拿破仑亲自主导下,《法国民法典》最终于1804年3月21日颁行。这一历程主要体现出()A.拿破仑具有卓越的才能 B.法国封建制度彻底废除C.君主政体符合法国国情 D.法国革命成果得到巩固12.下图所示为改革开放以来我国各领域新制定法律的占比情况(截至2019年8月底)。这表明该时期我国()①立法工作遵循人民民主原则②法治建设成果覆盖领域较广③全面依法治国进入了新阶段④高度重视经济政治立法工作A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.北宋时期,欧阳修撰《正统论》,认为“正”只关乎得国的方式,如前后相继、积渐而起、乘弊而兴;“统”只关乎功业,如治诸侯而一天下。他在二者间更认可“统”,凡能统一天下的政权,无论其“善恶”,他皆愿称之为正统。这一观点提出的重要背景是()A.门阀政治的延续 B.藩镇割据的加剧 C.程朱理学的成熟 D.民族政权的并立14.唐朝的蕃商可在中国各城市中自由定居与经商,不受任何歧视与限制。朝廷为便利管理,在城市中划定特殊居留区“蕃坊”。蕃坊内事务多由蕃长依本国律法习俗管辖,享有特殊法律地位。这从侧面反映出唐代法律()A.具有多元包容特征 B.顺应了地方治理需求C.对司法主权的忽视 D.倾向于保护商业秩序15.1539年,英国颁布《国王任命主教法案》。自此以后,选举教区主教的步骤完全排除了罗马教廷的参与,甚至连英国的坎特伯雷大主教也只是在主教任命过程中,履行为新任主教举行圣职授职礼的职能。该法案的颁布()A.旨在完善英国法律体系 B.有利于民族国家的建构C.导致英国外交陷入孤立 D.凸显了王权有限的原则16.近年来,湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县为推动非遗文化走向大众,成立了以非遗传承人为核心的志愿服务队。在当地非遗工坊,土家族织锦技艺传承人指导侗族学徒制作西兰卡普,一位年近八旬的苗族银饰锻制技艺传承人已收徒多人,弟子涵盖苗、汉、侗等多个民族。这些现象()A.有利于促进民族关系的和谐B.旨在实现当地社会经济的转型C.反映了民族文化的交融发展D.体现了我国民族政策的优越性二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料宋太宗太平兴国七年(982年),某县民拖欠官租并殴死催租吏员。其子(16岁)到官府自请代替其父受刑。地方官因情理复杂,奏请皇帝敕裁。对此,宋太宗“戊申,诏特减死,赐里胥(催租吏员)家万钱为棺敛具”。宋真宗曾下谕:“平民艰食,强取粮食以图活命尔,不可从盗法科之。”景德元年(1004年),某知州奏有饥民抢劫窖藏粟麦者70余人,按强盗计赃论罪皆要处以死刑,对此,宋真宗最终作出“决脊杖,黥面配牢城,为首隶五百里外,余隶本城”的判决。——摘编自胡兴东《情理司法抑或经权司法:立足宋代的理论与实践辨正》(1)根据材料,概括北宋初年司法活动的特点。(2)从上述特点中任选一个,结合所学知识剖析其形成的必然性。18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料一作为中国近代文官选拔制度的开端,清末学堂选官除注重经史以外,还注重学生的自然科学和社会科学等专业知识。与科举相较,学堂选官同样以试法取士,并给予考中者相应的出身,通儒院毕业生考试录用还须由皇帝“钦定录用”,甚至在科举立停之后,传统的捐纳、贡生、荫生等选官制度依然存在。清末时期,对符合条件的荫生可以获得官职的规范予以保留,且规定汉族荫生也毋庸考试,如需带领引见的,随时带领引见,恭候钦定录用。清末还规定,按照职务高低确定文官薪俸,如直省提法使司以及高等审判、检察厅之司法文官的薪俸,根本不以官员品级为依据,而是直接根据职务及其等级的不同来确定的。——摘编自刘为勇《清末文官制度变革研究》材料二近代日本文官制度不仅强调官吏级别、职务,更强调作为天皇的官吏要具有比一般民众更高的忠诚心,宪法规定,“天皇定行政各部之官制及文武官之俸给,且任免文武官”。日本文官按官等划分为高等官和判任官,高等官又分敕任、奏任之别,而在这些官等职务中又划分出许多阶、位,可以说日本的文官制中存在着严格的身份等级制。近代日本官吏的等级划分不是建立在职位分类基础上,而是建立在以身份来划分等级的品位分类基础上的,因此,在各种公私场合,高等官吏都具有一种高人一等的优越感。近代日本的高等文官考试是晋升高级官吏必须跨越的一道门槛,考试合格者先任为试补,不久即任为奏任官成为高等文官;对于专业技术官吏的选拔,则通过专科考试来进行。——摘编自姚春海《论日本近代中央文官制度(1885-1924年)》(1)根据上述材料,比较清末文官制度与近代日本文官制度的异同。(2)根据上述材料,分别评价清末文官制度与近代日本文官制度改革。19.阅读材料,完成下列要求。材料一我一到那里,就有人把盗窃过公款的温柔的手给我,他们向我鞠躬,怪可怜的求我说:老爹,怜悯怜悯我吧,我求求你了……经他这么一恳求,我的火气也就消了。我随即进入法庭,一进去之后,我却不按照诺言行事,然而我还是倾听他们每一句请求无罪释放的话。——整理自[古希腊]戏剧家阿里斯托芬《马蜂》材料二考古学家曾在雅典卫城北坡的一口井里挖掘出了191片陶片,陶片集中装在一些瓮中。这些瓮的样式只有几种,而其中所有陶片上均写着雅典执政官地米斯托克利的名字(分别属于14个人的笔迹)。显然这些陶片是预先准备好的,有人打算说服群众反对地米斯托克利之后,发给群众使用。这些陶片集中出土,或许原本有更大一堆陶片,这些是用剩下的。制作陶片的人显然是高估了反对地米斯托克利的人数。——摘编自胡骏《公元前5世纪雅典陶片放逐法考略》材料三我们(雅典人)于演讲和管理政务方面(的能力)远超过其他希腊人,不过我们是如此缺乏理性,甚至在同一天对同一事件都持有不同的观点。相反,我们进入公民大会前所谴责的事情正是我们休会时投票赞成的,一段短暂的时间以后,当我们离开公民大会回家时我们又不赞成在这里表决的议题。——整理自古希腊哲学家伊索克拉底(公元前436—公元前338)的某次演讲(1)根据材料一、二、三,分析古代雅典民主政治衰落的原因。(2)对于上述分析,你还可以搜集哪些方面的资料予以拓展并说明理由。20.阅读材料,完成下列要求。材料21世纪以来,全球化持续深入发展。作为全球最重要的双边关系,中美两国的互动模式也在不

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