七年级语文（写作专项）2026年下学期期末测试卷

七年级语文（写作专项）2026年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里。(总共6题，每题5分，每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。)1.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》具有独特的艺术风格，充满了绮丽的幻想、乐观的精神等。答案：A2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知B.懊悔锋芒必露一拍即合C.撺掇杂乱无张参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁参差不齐答案：A3.下列对修辞手法的判断，正确的一项是（）①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②红的像火，粉的像霞，白的像雪。③那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。A.①比喻②排比③比喻B.①拟人②排比③拟人C.①比喻②排比③拟人D.①拟人②排比③比喻答案：B4.下列对诗歌的理解，有误的一项是（）A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新旧交替的自然理趣。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念之情。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”直接抒发了诗人的羁旅之愁。D.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描写了大海吞吐日月星辰的气概，表达了诗人的远大抱负。答案：A5.下列对名著的表述，不正确的一项是（）A.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。B.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在朱赫来的影响下，走上了革命道路。C.《简·爱》中简·爱自尊自爱、追求平等自由，最终获得了幸福。D.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的情节是“三打白骨精”。答案：D6.下列对句子的排序，正确的一项是（）①在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。②声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。③土家族人擅长唱歌，山野里男女老少，都能唱上几句。④唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。A.③④②①B.③①④②C.④②③①D.④③②①答案：A第II卷（非选择题共70分）7.（10分）根据拼音写汉字或给加点字注音。（1）他脸上露出了yōuyù（）的神情。（2）他在操场上pánshān（）而行。（3）他的话引起了大家的哄（）笑。（4）他做事总是丢三落（）四。答案依次为：忧郁；蹒跚；hōng；là8.（10分）默写。（1）____________________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（2）正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（3）____________________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（4）____________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（5）____________________，好之者不如乐之者。（《论语》）答案依次为：夜发清溪向三峡；落花时节又逢君；不知何处吹芦管；遥怜故园菊；知之者不如好之者9.（15分）阅读下面的文字，完成题目。那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶……这段文字描写了济南冬天的水，作者是从哪些方面来写水的？表现了水怎样的特点？答案：作者从水不结冰、冒热气、水藻绿、澄清、蓝汪汪这些方面来写水。表现了水温暖、清澈、灵动的特点。10.（25分）阅读下面的文章，完成题目。父亲的肩头一片雪白①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地斜视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我的总成绩位居全年级第一。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”（A）父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。我缩在被窝里不愿起来，可父亲却早早地起来了，母亲也跟着起来了。吃过早饭，父亲穿上那件皮大衣，母亲在一旁给他熨烫。父亲说：“穿上这衣服，暖和。”我看见父亲的皮大衣是崭新的，平时他自己舍不得穿，这时我才知道父亲要把它穿出崭新的样子来。看着父亲，我别过头去，说：“爹，你真傻。”⑥到了学校，礼堂里黑压压的一片，早已坐满了人。我找到座位坐下，父亲紧挨着我坐下来，精神饱满。校长在台上讲话，父亲认真地听着。“下面有请各班班主任为优秀学生颁发奖状和奖金。”随着一阵热烈的掌声，我听到了我的名字。我先是一愣，随后便走向了领奖台。⑦领奖完毕，校长突然宣布：“下面有请本次大会的特邀嘉宾——县教育局局长发言！”（B）我看见父亲的身子微微一震，还没等我反应过来，只见父亲已经用迅雷不及掩耳之势，从怀里掏出一块洁白的手帕，迅速地举起来擦拭他的眼睛，（C）又迅速地用另一只手盖住自己的脸。（D）⑧校长讲完，就开始散会。我看见校长脸上有些诧异，会后，我问父亲：“你为什么要捂住脸啊？”父亲说：“我看你领奖太高兴了，情不自禁地就流出了眼泪。”⑨在我参加工作的那些日子里，我始终把父亲的话铭记在心。父亲说：“你要相信自己，没有比别人差，不管咋的，咱不能输给别人。”我很庆幸，生活在一个贫寒的家庭里，我那毫无怨言的父亲，以及他那朴素的梦想和他那深沉的爱。（1）文章围绕“我”15岁时的哪一件事展开叙述？请简要概括。（2）文中的父亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（3）文中A句“父亲的笑容一下子凝固了”，请你揣摩父亲此时的心理，用第一人称写下来。（4）文中B句“我看见父亲的身子微微一震”，请你揣摩父亲此时的心理，用第一人称写下来。（5）文中C句“又迅速地用另一只手盖住自己的脸”，请你揣摩父亲此时的心理，用第一人称写下来。（6）文中D句“校长脸上有些诧异”，请你揣摩校长此时的心理，用第一人称写下来。答案：（1）文章围绕“我”15岁时在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好初中读书，因穿着朴素遭同学歧视，在学校召开全体师生家长大会领奖时，父亲为了不丢“我”的脸，用手帕擦拭眼睛并用手盖住脸的事展开叙述。（2）父亲是一个朴实、爱孩子、有自尊心的人。他为孩子取得好成绩高兴，为参加家长会精心准备皮大衣；因孩子担心自己身份而笑容凝固，体现他对孩子感受的在意；领奖时的举动表现出他不想让孩子因自己的失态而尴尬，维护孩子尊严。（3）唉，孩子啊，爹知道自己不是干部，可爹也想给你长脸啊，没想到你这么说，爹心里真不是滋味。（4）哎呀，怎么还有特邀嘉宾发言啊，这可咋办，可不能给孩子丢人。（5）不能让别人看见我流泪，不能让孩子难堪，一定