2025年高职公共卫生管理（健康教育方法）试题及答案

2025年高职公共卫生管理（健康教育方法）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.健康教育的核心是（）A.传播健康知识B.促进人们改变不良的行为和生活方式C.建立正确的健康观念D.提高人们的健康意识2.以下哪种健康教育方法侧重于通过互动交流来传递信息（）A.讲座B.小组讨论C.发放宣传资料D.电视宣传3.健康教育计划制定的首要步骤是（）A.确定目标人群B.分析健康问题C.选择教育方法D.制定实施时间表4.对健康教育效果进行评价时，反映人群健康状况改善的指标是（）A.卫生知识知晓率B.健康信念持有率C.行为改变率D.发病率5.健康教育中最常用的人际传播形式是（）A.咨询B.交谈C.劝服D.指导6.下列属于健康教育倾向因素的是（）A.知识B.态度C.价值观D.以上都是7.健康教育的传播渠道不包括（）A.大众传播媒介B.人际传播C.组织传播D.自然传播8.健康教育计划实施过程中的质量控制不包括（）A.对教育活动内容的控制B.对教育活动时间的控制C.对教育活动经费的控制D.对教育活动效果的控制9.健康教育评价的种类不包括（）A.形成评价B.过程评价C.结果评价D.自我评价10.下列哪种健康教育方法适用于个体指导（）A.专题讲座B.个别劝导C.小组讨论D.社区活动11.健康教育的最终目的是（）A.传播健康信息B.帮助人们掌握健康知识C.改善人们的健康状况D.提高人们的生活质量12.健康教育的基本原则不包括（）A.科学性原则B.针对性原则C.强制性原则D.启发性原则13.健康教育中，传播健康信息的首要条件是（）A.信息真实可靠B.信息通俗易懂C.信息具有趣味性D.信息具有实用性14.以下哪种情况不属于健康教育的高危人群（）A.老年人B.儿童C.患有慢性疾病的人D.生活方式不良的人15.健康教育计划中，确定教育内容的依据是（）A.目标人群的需求B.健康教育者的经验C.现有健康教育资源D.流行疾病的种类16.健康教育效果评价中，近期效果评价主要关注（）A.知识、态度的改变B.行为的改变C.健康状况的改变D.生活质量的改变17.健康教育中，运用角色扮演法的目的不包括（）A.增强参与者的沟通能力B.提高参与者的问题解决能力C.让参与者体验不同角色的感受D.直接改变参与者的行为18.下列不属于健康教育环境因素的是（）A.自然环境B.社会环境C.家庭环境D.个人心理状态19.健康教育计划实施过程中，对教育者的培训内容不包括（）A.健康教育知识与技能B.教育活动的组织与管理C.教育效果的评价方法D.疾病的诊断与治疗20.健康教育评价中，反映健康教育计划的可持续性指标是（）A.计划执行率B.目标人群参与率C.经费使用率D.长期效果保持率第II卷（非选择题共60分）（一）填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填写正确答案。1.健康教育的基本要素包括教育者、______、教育内容、教育途径和教育效果评价。2.健康教育的传播模式包括传播者、信息、______、受传者和反馈五个部分。3.健康教育计划的目标分为总体目标和______目标。4.健康教育中常用的行为干预方法有______、示范法、脱敏法等。5.健康教育评价的主要内容包括______评价、过程评价和效果评价。（二）简答题（共20分）答题要求：本大题共两个小题，每小题10分。请简要回答问题。1.简述健康教育的意义。2.简述健康教育计划实施的步骤。（三）论述题（共15分）答题要求：本大题共1题，15分。请结合所学知识，论述如何提高健康教育的效果。（四）案例分析题（共10分）答题要求：请阅读以下案例，回答问题。某社区针对老年人开展了一次关于高血压防治的健康教育活动。活动采用讲座和发放宣传资料的方式，向老年人介绍了高血压的危害、症状、饮食注意事项等知识。活动结束后，对老年人进行了问卷调查，结果显示，大部分老年人对高血压的知识有了更深入的了解，但在实际生活中，仍然存在很多不良的饮食和生活习惯。问题：1.分析该健康教育活动存在的问题。（5分）2.针对存在的问题，提出改进建议。（5分）（五）材料分析题（共5分）答题要求：请阅读以下材料，回答问题。材料：某医院在病房内开展了关于糖尿病患者自我管理的健康教育活动。活动通过定期举办讲座、发放宣传手册、组织患者交流等方式，帮助患者掌握了糖尿病的饮食、运动、用药等方面的知识和技能。经过一段时间的干预，患者的血糖控制情况得到了明显改善，生活质量也有所提高。问题：请分析该健康教育活动成功的原因。答案：1.B2.B3.B4.D5.B6.D7.D8.D9.D10.B11.C12.C13.A14.B15.A16.A17.D18.D19.D20.D填空题答案：1.受教育者2.传播渠道3.具体4.行为矫正法5.形成简答题答案：1.意义：提高人群的健康意识和自我保健能力；促进人群健康行为和生活方式的形成；预防疾病，降低发病率；提高生命质量，延长寿命；促进卫生事业的发展。2.步骤：制定实施时间表；培训工作人员；准备教育材料；实施教育活动；监测与质量控制。论述题答案：从提高教育者素质、优化教育内容、选择合适教育方法、加强与受教育者互动、营造良好教育环境、持续跟踪与强化等方面论述提高健康教育效果的措施。案例分析题答案：1.问题：缺乏行为干预措施，仅注重知识传授，未促使老年