2025年大学生物学（微生物学基础）试题及答案

2025年大学生物学（微生物学基础）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.下列微生物中，属于原核生物的是（）A.酵母菌B.霉菌C.放线菌D.噬菌体2.细菌细胞壁的主要成分是（）A.肽聚糖B.几丁质C.纤维素D.葡聚糖3.芽孢是细菌的（）A.繁殖体B.休眠体C.营养体D.孢子4.下列哪种微生物没有细胞壁（）A.支原体B.衣原体C.立克次氏体D.螺旋体5.病毒的繁殖方式是（）A.有丝分裂B.二分裂C.孢子生殖D.自我复制6.噬菌体感染细菌后，会导致细菌（）A.生长加快B.死亡C.发生变异D.休眠7.微生物生长所需的营养物质中，作为碳源的是（）A.蛋白质B.葡萄糖C.铵盐D.维生素8.下列哪种培养基属于合成培养基（）A.牛肉膏蛋白胨培养基B.麦芽汁培养基C.高氏一号培养基D.查氏培养基9.微生物发酵过程中，产生酒精的主要微生物是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.谷氨酸棒杆菌10.下列哪种微生物可用于生产青霉素（）A.链霉菌B.青霉菌C.曲霉菌D.毛霉菌11.细菌的遗传物质主要存在于（）A.细胞核B.线粒体C.质粒D.拟核12.基因工程中常用的工具酶是（）A.限制性内切酶B.淀粉酶C.蛋白酶D.脂肪酶13.微生物的代谢调节主要包括（）A.酶合成的调节和酶活性的调节B.物质合成的调节和物质分解的调节C.能量合成的调节和能量利用的调节D.生长的调节和繁殖的调节14.下列哪种微生物属于光能自养型（）A.蓝细菌B.大肠杆菌C.乳酸菌体D.酵母菌15.微生物在生态系统中的主要作用是（）A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是16.下列哪种方法可用于微生物的分离和纯化（）A.稀释涂布平板法B.划线平板法C.倾注平板法D.以上都是17.检测微生物数量常用的方法是（）A.显微镜直接计数法B.平板计数法C.比浊法D.以上都是18.下列哪种微生物可引起人类的结核病（）A.结核杆菌B.肺炎链球菌C.葡萄球菌D.流感病毒19.下列哪种微生物可用于污水处理（）A.草履虫B.变形虫C.活性污泥中的微生物D.以上都是20.微生物学的奠基人是（）A.巴斯德B.科赫C.列文虎克D.弗莱明第II卷（非选择题共60分）（一）填空题（共10分）答题要求：请在横线上填写正确答案。1.微生物是指一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称，包括______、______、______以及______等。2.细菌的基本形态有______、______和______三种。3.病毒的结构简单，由______和______组成。4.微生物的营养类型可分为______、______、______和______。5.微生物的生长曲线可分为______、______、______和______四个时期。（二）判断题（共10分）答题要求：判断下列各题的正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。1.所有的微生物都是单细胞生物。（）2.细菌的芽孢具有很强的抵抗力，是细菌的繁殖体。（）3.病毒只能在活细胞内寄生，不能在人工培养基上生长。（）4.微生物的营养物质只能通过细胞膜的主动运输进入细胞。（）5.发酵工程就是利用微生物的发酵作用，大规模生产各种代谢产物的过程。（）6.基因工程中常用的载体是质粒和噬菌体。（√）7.微生物的代谢产物都是对人类有益的。（）8.生态系统中的微生物都是分解者。（）9.微生物的生长和繁殖不受环境因素的影响。（）10.巴斯德发明了巴氏消毒法，科赫建立了细菌纯培养技术。（）（三）简答题（共20分）答题要求：简要回答下列问题。1.简述细菌细胞壁的功能。2.简述病毒的繁殖过程。3.简述微生物生长所需的营养物质及其功能。4.简述基因工程的基本操作步骤。5.简述微生物在环境保护中的作用。（四）材料分析题（共10分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。材料：某污水处理厂采用活性污泥法处理污水，进水水质为：COD（化学需氧量）300mg/L，BOD（生化需氧量）150mg/L，氨氮30mg/L。经过处理后，出水水质达到国家排放标准：COD50mg/L，BOD10mg/L，氨氮5mg/L。活性污泥中含有大量的微生物，如细菌、真菌、原生动物等。1.活性污泥中的微生物在污水处理中起什么作用？2.简述活性污泥法处理污水的基本原理。（五）论述题（共10分）答题要求：论述下列问题，要求观点明确，论述合理，条理清晰。论述微生物与人类的关系。答案：1.C2.A3.B4.A5.D6.B7.B8.D9.A10.B11.D12.A13.A14.A15.C16.D17.D18.A19.C20.A填空题答案：1.细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体、真菌、病毒2.球状、杆状、螺旋状3.核酸、蛋白质外壳4.光能自养型、光能异养型、化能自养型、化能异养型5.调整期、对数期、稳定期、衰亡期判断题答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.√简答题答案：1.维持细菌的形态；保护细菌免受外界有害物质的侵入；与细菌的致病性、抗原性等有关。2.吸附、侵入、脱壳、生物合成、装配与释放。3.碳源：提供碳元素；氮源：提供氮元素；能源：提供能量；无机盐：维持微生物的正常生理功能；生长因子：调节微生物的生长和代谢。4.目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。5.分解有机污染物；去除氮、磷等营养物质；降解重金属等有害物质。材料分析题答案：1.活性污泥中的微生物通过分解污水中的有机物，将其转化为无害的物质，从而达到净化污水的目的。2.活性污泥法处理污水的基本原理是利用活性污泥中的微生物在有氧条件下，将污水中的有机物分解为二氧化碳和水，同时去除氮、磷等营养物质。论述题答案：微生物与人类的关系密切。