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文档简介

2026届新高考生物冲刺复习免疫系统的组成和功能及特异性免疫第5页考点1免疫系统的组成和功能生成、成熟或集中分布骨髓胸腺胸腺骨髓一、免疫系统的组成1.免疫系统组成第8页免疫细胞辅助性T细胞毒性T吞噬抗原处理呈递抗原呈递细胞(APC)包括B细胞、树突状细胞和巨噬细胞。第5页考点1免疫系统的组成和功能生成、成熟或集中分布骨髓胸腺胸腺骨髓免疫细胞因子一、免疫系统的组成1.免疫系统组成第7页免疫活性物质浆细胞蛋白质辅助性T细胞可由唾液腺、泪腺产生如白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等第10页二、免疫系统的功能1.保卫人体的三道防线溶菌酶特异性免疫①溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,唾液、泪液中的溶菌酶为第一道防线,血浆中的溶菌酶为第二道防线。②吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体,属于第二道防线;同时吞噬细胞又参与第三道防线,能处理抗原并将抗原传递给辅助性T细胞。突变的细胞清除衰老或损伤的细胞抗原性过强(组织损伤/过敏反应)、过弱或缺失(易被病原体感染)功能异常,容易发生自身免疫病若此功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染2.免疫系统的功能第13页对对碰1①T细胞发生于骨髓,而胸腺是T细胞分化、发育及成熟的场所。()②B细胞的发生、分化、发育及成熟都在骨髓中完成。()对对碰2③B细胞能摄取、加工处理和呈递抗原,并能进行增殖分化。()④抗原呈递细胞包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等[2024·湖南·T2]。()√×√√第14页√×对对碰3⑤人体皮肤损伤时,金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染,清除金黄色葡萄球菌的过程中,免疫系统发挥了免疫防御功能。()⑥免疫自稳是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的作用。()第17页结合免疫系统的组成和功能,考查科学思维1.(2024·百色模拟)溶菌酶是一种具有杀菌作用的抗感染物质,人的泪液和唾液中含有溶菌酶。下列叙述正确的是()A.溶菌酶都是由免疫细胞产生的免疫活性物质B.溶菌酶的合成离不开核糖体、内质网、溶酶体C.唾液中的溶菌酶是保卫人体的第二道防线的一部分D.溶菌酶参与机体的免疫防御过程不具有特异性√第19页2.(2025·合肥模拟)甲型流感病毒侵染人体后,人体多种免疫细胞发挥免疫防御作用。如图是免疫细胞示意图,相关叙述正确的是()A.T淋巴细胞和树突状细胞都不属于APCB.T淋巴细胞产生抗体特异性结合甲流病毒抗原C.B淋巴细胞识别被感染细胞并导致其裂解死亡D.树突状细胞和巨噬细胞都参与构成保卫人体的第二道防线√第21页

结合免疫系统的功能,考查科学思维3.免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视的功能。有关免疫系统组成与功能的叙述,正确的是()A.抗体、溶菌酶和细胞因子等属于免疫活性物质,都是由淋巴细胞合成分泌的B.扁桃体、淋巴结为免疫器官,内含的免疫细胞可消灭病原体,具有免疫防御功能C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,可抵御特定的病原体D.机体识别和清除衰老或损伤的细胞器,体现了免疫系统的免疫监视功能√第23页4.(2025·石家庄模拟)外毒素是指某些病原菌生长繁殖过程中分泌到菌体外的一种代谢产物,为次生代谢物,其主要成分为蛋白质。链球菌中毒休克综合征是由链球菌外毒素引起的急性综合征,链球菌可通过呼吸道飞沫等传播。下列分析正确的是()A.外毒素、抗体和细胞因子等都属于免疫活性物质B.人体患链球菌中毒休克综合征说明人体的免疫系统已受损C.巨噬细胞可在人体的第二道防线和特异性免疫过程中发挥作用D.抗体启动免疫过程抵御外毒素体现了免疫系统的免疫自稳动能√考点2特异性免疫体液免疫——主要靠抗体“作战”一些病原体和B细胞接触病原体(如流感病毒)一些病原体被抗原呈递细胞摄取B细胞抗原呈递细胞为激活B细胞提供了第一个信号抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号121234辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌

。3辅助性T细胞4B细胞辅助性T细胞细胞因子促进B细胞的分裂、分化过程(1)过程浆细胞记忆B细胞体液免疫——主要靠抗体“作战”(1)过程56B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为

,小部分分化为

;5记忆B细胞浆细胞浆细胞产生和分泌大量

,其可随体液

并与这种病原体结合,抑制______________或

;6抗体抗体与病原体结合后进一步的变化:形成

等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。细胞因子抗体全身循环病原体的增殖对人体细胞的黏附沉淀第26页体液免疫——主要靠抗体“作战”辅助性T浆细胞抗体第27页B细胞活化的条件病原体辅助性T辅助性T细胞免疫——靠T细胞接触靶细胞“作战”1.靶细胞膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性细胞识别变化的信号。2.细胞毒性T细胞分裂分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子加速这个过程。3.新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解同样被病原体感染的靶细胞。4.靶细胞裂解死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合,或被其他细胞吞噬掉。第28页细胞免疫——靠T细胞接触靶细胞“作战”细胞毒性T细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞活化的条件:靶细胞表面分子(信号)的刺激、细胞因子的刺激。第30页四、体液免疫和细胞免疫的协调配合APC辅助性T细胞毒性T浆细胞辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着关键的作用。记忆细胞与二次免疫应答(1)记忆细胞特点:可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的______。(2)二次免疫反应:当相同抗原再次入侵时,______细胞能迅速增殖分化,

形成相应效应细胞,迅速高效地产生免疫反应。记忆记忆(3)二次免疫反应特点

通过多次注射相同疫苗可以增加记忆细胞和抗体的数量,以提高机体的免疫力。快速反应快产生抗体量多患病程度低神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互作用乙酰胆碱甲状腺激素干扰素精神焦虑、紧张会导致糖皮质激素分泌增加,抑制人体免疫功能;免疫系统产生的细胞因子,也能作用于下丘脑,导致体温升高,代谢加快,有利于免疫过程中的能量供应。三者之间通过________与受体直接接触而实现相互作用。信号分子第37页对对碰1①细胞因子在体液免疫和细胞免疫中均发挥作用。()②辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程[2023·新课标卷·T3]。()对对碰2③病毒与辅助性T细胞接触为B细胞的激活提供第二个信号[2023·广东·T14]。()④抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化[2023·江苏·T11]。()√××√第38页对对碰3⑤体液免疫可产生记忆B细胞,细胞免疫可产生记忆T细胞[2023·新课标卷·T3]。()⑥细胞毒性T细胞参与的是细胞免疫,该特异性免疫能将病原体彻底消灭。()对对碰4⑦任何生命活动都离不开神经系统、内分泌系统与免疫系统的共同调节。()⑧神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子。()√××√第42页

围绕特异性免疫,考查科学思维1.(2025·淮安模拟)脊髓灰质炎的病原体是脊髓灰质炎病毒。如图表示首次使用脊髓灰质炎疫苗引起机体发生免疫反应的部分过程。有关说法错误的是()A.物质A和物质B都属于免疫活性物质B.细胞①②③⑤都能识别抗原,引起机体免疫应答C.细胞②表面的特定分子发生变化并与细胞③结合有利于细胞③的活化D.细胞⑤能在机体被脊髓灰质炎病毒感染后迅速分泌抗体√第44页2.(2025·八省联考四川)正常细胞表面具有PD-L1,而活化的T细胞表面存在PD-1(PD-L1受体)。当PD-L1与PD-1结合后,细胞毒性T细胞可识别正常细胞,不触发免疫反应。肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避细胞毒性T细胞的识别和攻击。下列叙述错误的是()A.细胞毒性T细胞介导的定向抗肿瘤作用属于细胞免疫B.PD-L1与PD-1的识别和结合体现了细胞膜的信息交流功能C.使用抗体阻断肿瘤细胞的PD-L1,有利于细胞毒性T细胞杀灭肿瘤细胞D.细胞毒性T细胞识别和清除肿瘤细胞体现了免疫系统的免疫防御功能√第47页

结合二次免疫,考查科学思维3.(2025·江西联考)乙型肝炎(乙肝)是由乙肝病毒(HBV)引起的传染病。对新生儿进行乙肝疫苗接种,可有效预防乙肝。如图为某新生儿两次接种乙肝疫苗后体内总抗体相对浓度变化曲线。下列叙述正确的是()A.第一次接种疫苗后,体内浆细胞能形成大量的记忆细胞和合成抗体B.第一次接种疫苗后,体内记忆B细胞能形成大量的浆细胞和合成抗体C.两次接种间隔时间越长,第二次接种疫苗后产生抗体的数量就越多D.第二次接种的疫苗既可被呈递给辅助性T细胞,又可被呈递给记忆细胞√第49页4.(2025·湛江模拟)体液免疫对维持人体健康具有重要作用,科研人员对多名健康志愿者接种第2剂冠状病毒灭活疫苗后,志愿者体内的初次应答和再次应答一般规律见图。下列关于体液免疫的叙述,错误的是()A.据图可知灭活疫苗使受种者产生以体液免疫为主的免疫反应,一般需要多次注射B.冠状病毒肺炎患者康复后的一段时间内,在其血清中仍可能检测到相应抗体C.体液免疫过程中,部分抗原被树突状细胞等抗原呈递细胞摄取和加工处理D.再次应答时,产生迅速、高效和持久免疫作用的原因是体内存在初次应答产生的浆细胞√第51页

围绕免疫学实验,考查科学探究5.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述正确的是()√A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫无法产生B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应C.T细胞缺陷小鼠体内体液免疫无法产生D.正常小鼠免疫产生的细胞因子,加强了细胞毒性T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用第53页6.(2025·太原模拟)呼吸道合胞病毒(RSV)主要通过飞沫和密切接触传播,机体感染后多出现上呼吸道症状。W酶是RSV增殖的关键酶,小分子药物NA能抑制W酶合成。科研人员为研究NA对RSV增殖的影响进行了实验,结果如图所示。下列说法错误的是()√A.佩戴口罩能防止RSV通过飞沫传播B.RSV侵入机体后,辅助性T细胞分泌的细胞因子增多C.NA进入细胞后才能发挥抑制W酶的作用D.机体依赖细胞毒性T细胞将入侵的RSV吞噬、消灭贴近高考·重温真题第56页1.(2024·安徽)羊口疮是由羊口疮病毒(ORFV)感染引起的急性接触性人畜共患传染病,宿主易被ORFV反复感染,影响畜牧业发展,危害人体健康。下列叙述正确的是()A.ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫B.ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递C.ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关D.辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化√第58页2.(2024·海南)细胞因子作为免疫活性物质在免疫调节中发挥重要作用。Ⅰ型干扰素具有抑制真核细胞蛋白质合成等多种作用,是一类临床上常用于治疗疾病的细胞因子。下列有关叙述正确的是()A.细胞因子与神经递质、激素都属于信号分子,他们的受体结构相同B.细胞因子能促进T淋巴细胞和浆细胞的分裂、分化C.Ⅰ型干扰素可用于治疗肿瘤和病毒感染性疾病D.干扰素、抗体、溶菌酶都属于免疫活性物质,三者发挥相同的免疫作用√第60页3.(2024·重庆)某些树突状细胞可迁移到抗原所在部位,特异性识别主要组织相容性复合体,增殖后大部分形成活化的树突状细胞,小部分形成记忆树突状细胞。为验证树突状细胞的免疫记忆,研究人员用3种不同品系的小鼠(同一品系小鼠具有相同的主要组织相容性复合体)进行了如图实验,下列叙述错误的是()第61页A.树突状细胞的免疫记忆体现在抗原呈递功能增强B.③中活化的树突状细胞可识别丙品系小鼠的抗原C.Ⅱ组中检测到的活化树突状细胞与Ⅰ组相近D.Ⅱ组和Ⅲ组骨髓中均可检测到记忆树突状细胞√第63页4.(2024·江西)某些病原微生物的感染会引起机体产生急性炎症反应(造成机体组织损伤)。为研究化合物Y

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