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文档简介

2025~2026学年黑龙江省大庆市肇源县第二中学(五四学制)八年级上学期第一次月考道德与法治试卷一、单选题1.2025年全国两会期间,习近平总书记强调:“中国式现代化是全体人民的现代化,必须紧紧依靠人民群众的创造性实践。”这说明个人与社会的关系是()①社会由个体组成,人民群众是社会发展主体②社会的发展离不开每个人的努力③个人的成长完全依赖社会资源④人是社会的人,但是可以脱离社会而存在

A.①②B.①③C.②④D.③④2.在家中,我们是父母的子女;在学校,我们是学生、同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国的大家庭中,我们是未来的建设者……这说明()

A.人们扮演的社会角色一直在变化B.不同的人扮演的社会角色是完全相同的C.每个人只扮演一种社会角色D.在社会生活中,我们扮演多种社会角色3.2025年春运启动以来,一抹抹“志愿红”在火车站、客运站、机场、地铁站等交通运输重要站点开展春运“暖冬行动”志愿服务。这表明志愿者们()①参加志愿服务的目的在于获得社会接纳②具有亲社会的意愿和实际行动③积极承担社会责任,服务社会④在服务社会中寻求成功的机会

A.①②B.①④C.②③D.③④4.2025年“全国邻里节”主题为“共建美好社区,共享幸福生活”,倡导“每户参与一项社区服务,社区品质提升一大步”。同时,航天员桂海潮说:“没有国家航天工程的支持,个人不可能登上太空。”这两句话体现的道理是()

A.都强调社会发展离不开每个人的努力B.都说明个人离不开社会支持C.前者体现个人对社会的推动作用,后者体现社会对个人的支撑作用D.前者强调社会决定个人发展,后者强调个人促进社会进步5.下图是山西省某中学八年级(1)班“行走的思政课”活动路线图,根据路线内容推测,你认为此次活动的主题是()

A.参与社会实践,完善社会关系B.走进社会生活,提升综合素养C.感受世界巨变,创造精彩人生D.遵守社会规则,维护社会秩序6.周末,老师组织同学们分享自己在生活中的所见所闻,来描绘丰富多彩的社会生活画卷。以下不能体现社会生活画卷丰富性的是()

A.小乐:集市有各类特色农产品售卖B.小悠:我们社区举办了亲子运动会C.小阳:我自己在家刷了一天短视频D.小琪:广场街头艺人的表演很精彩7.在某部动画电影中有这样的情节:哪吒拜太乙真人为师,跟随他学习仙法道术。太乙真人不仅传授哪吒法术技巧,还教导他为人处世的道理。由此可看出哪吒与太乙真人之间的关系属于()

A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.亲子关系8.以下属于马克思的观点的是()

A.如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能绘画,那么它画出来的上帝一定是一头牛B.人是一个初生的孩子,他的力量,就是生长的力量C.人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和D.意识一开始就是社会的产物,而且只要人们存在着,它就仍然是这种产物9.广西某中学组织学生参观科技馆,这属于()

A.家庭生活B.学校生活C.社会生活D.网络生活10.习近平总书记寄语广大青年:“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要()①主动融入社会生活,树立积极生活态度②积极参与志愿服务,以获得荣誉为目标③努力投身社会实践,在社会课堂中成长④重视生活经验积累,实践比理论更重要

A.①③B.①④C.②③D.②④11.“原来这就是洛阳铲呀”“无人机也可以运用在考古工作中”“之前觉得考古工作枯燥又辛苦,但亲身体验之后,我感受到了考古的乐趣和考古工作者的责任”…….参加完考古夏令营的小方收获满满。由此可见()①人的成长是不断社会化的过程②人的身份是在社会关系中确定的③在社会生活中,我们学习知识,锤炼品格④我们要通过不断的学习,促进自我的发展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.以下是小叶的两则日记(节选):

2024年10月15日星期五天气:

假期里,我主动向妈妈学习烹饪。在厨房里,我认真学习妈妈做菜的步骤,经过几次尝试,我终于学会了做简单的家常菜。

2024年10月25日星期五天气:

今天我到市图书馆做志愿者,有人在图书馆大声喧哗,我耐心地提醒他保持安静,在整理书架时,我发现有一本珍贵的书籍被损坏,及时做了记录。对此,下列说法正确的有()①社会生活是不断变化发展的②在社会生活中,我们学习生活技能③学习劳动技能有助于减轻学业负担④在社会生活中,我们学习扮演社会角色

A.①②B.①③C.②④D.③④13.八年级(1)班学生开展了“人工智能(AI)是否能取代人类”探究性小课题活动(实施步骤如下图),受到了广大师生的好评。这一活动启示我们要()

发现问题

观察到“人工智能有取代部分人类工作”的现象,确定本次活动研究的主题。→调查分析

设计调查问卷,走访调查并整理资料。→解决问题

撰写调查报告,向有关部门提出意见和建议。

A.参与实践,增强社会实践能力B.亲近社会,快速提升个人的能力C.关心时事,有利于提高学习成绩D.建言献策,能从中获得物质支持14.婴儿时期,父母对我们给予照顾,进行情感交流;在童年时期,我们学习知识,与同伴交往;在青少年时期,我们拓展交往圈,接触社会多元文化;成年之后,我们进入职场,推动社会的发展。依据上述内容推断出的结论中,正确的是()

A.我们的成长是不断社会化的过程B.人的身份是在社会关系中确立的C.人刚出生时就已是合格的社会成员D.复杂的社会关系更有利于个人成长15.2025年3月5日是第62个“学雷锋纪念日”。为进一步弘扬新时代雷锋精神,某中学开展了“新时代好少年”表彰活动。这些好少年中,有热衷传播革命文化的“红色宣讲员”,有在社区积极参加公益活动的“小雷锋”……他们获得表彰的理由是()①具备法治素养,饱含家国情怀②具有不同身份,承担相同责任③主动认识社会,投身社会课堂④给予他人温暖,实现人生价值

A.①②B.①③C.②④D.③④16.如下图示是某班“行走的思政课”研学活动路线图:

第一站:感受科技发展魅力——南昌VR产业园

第二站:探寻传统文化奥秘——景德镇陶瓷文化

第三站:领略绿色发展之美——上饶婺源石门村以下主题能够全面概括本次研学活动的是()

A.创新引领发展,科技改变未来B.弘扬传统文化,提高人文素养C.践行低碳环保,建设美丽中国D.关心社会发展,增强实践能力17.小晋“晒”出了自己国庆假期作业的完成情况:看到小区的宣传栏上有小广告,便去清理擦拭;走访迎泽大街,看看家乡交通主干道的新面貌……对于这份假期作业,下列看法正确的有()①有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观②能增进关心家乡发展变化的情感③不利于养成良好的学习习惯和积极的生活态度④有利于养成参与公益活动、爱护公共设施的好习惯

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活。下列属于积极参与社会生活的是()①参加志愿服务,共建文明城市②阅读经典名著,提高文学素养③孝敬父母,做力所能及的事情④参观红色景点,传承革命精神

A.①②B.①④C.②③D.②④19.以下是西安某中学开展的为期一周的学农活动课程安排表。开展这样的活动()

时间周一周二周三周四周五上午秋收玉米识别动物识别植物小小建筑师丰收景象画下午采摘苹果喂养动物修剪花草制作主食与家常菜-①能让学生更好地体验和感受社会生活②能让学生更深刻地认识到个人的生存和发展离不开社会③能让学生从社会中获取物质财富④有助于学生在社会课堂中成长

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④20.下面三幅图片是反映小华同学暑假生活的照片。据图片完成下面小题。这样的暑假生活对小华同学产生的主要积极影响是()①提高实践能力,培养劳动精神②提升学习成绩,塑造健康人格③关心国家发展,实现人生价值④专注社会实践,忽视理论学习

A.①③B.①④C.②③D.②④21.中华优秀传统文化源远流长、博大精深。下列句子与其体现的社会关系对应正确的有()

序号句子社会关系①千里修书只为墙,让他三尺又何妨业缘关系②慈母手中线,游子身上衣血缘关系③老乡见老乡,两眼泪汪汪地缘关系④恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒业缘关系

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.随着网络技术的不断发展和普及,一些非法分子借着某些理由盗取个人信息,以骗取钱财。我们在生活中要谨慎对待收到的陌生链接和涉及钱财的信息。在上网时,下列情形需要我们提高警惕的是()①通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱②学校公众号发布开学要进行体检的通知③收到短信说你的账户涉嫌违法,要求汇款解除封号④朋友之间在社交软件上约定一起去博物馆做公益活动

A.①②B.①③C.②④D.③④23.近年来,各类网络谣言泛滥,已成为大顽疾。在不少公共事件中,有关部门要花费大量精力辟谣。对于大量的网络信息,下列辨别网络谣言的方法与技能正确的是()①看信息是否是名人所发,名人所发的就认可②看信息的来源是否是权威媒体和部门官方网站,是就可信③看信息的传播量和传播范围,量大的就可信④看信息的内容,疯狂煽情、耸人听闻的信息往往不可靠

A.①②B.①③C.②④D.③④24.加强社会实践教育,是中小学生素质教育的重要环节。丰富多彩的暑假社会实践活动,引导学生在社会大课堂中“玩中学,学中玩”,更好了解社会、掌握本领、增强社会责任感。暑假期间,形式多样的社会实践让广大中小学生走出教室,走进社会大课堂。下列社会实践你不认同的是()

A.在田野观察农作物生长特点,感受人与自然和谐共生B.沉迷游戏厅,缓解学习压力,为新学期积攒正能量C.走访科学基地,在神奇的科学现象中激发创新意识D.体验“博物馆奇妙夜”,感受中华优秀传统文化魅力25.在莲花池测算水质变化,在园博园测绘古典园林,在永定河畔丈量大地……丰台区打造“乐学公园”,以公园绿地为载体、中小学教育为主体,学生在探究项目的引领下,走进社会大课堂。这一做法有利于()①学生养成亲社会行为②保障学生的生命安全③满足学生全部的学习需求④学生积极参加社会实践,在实践中学习

A.①②B.①④C.②③D.③④26.2025年哈尔滨第九届亚洲冬季运动会共有约2.2万名志愿者,在这个银装素裹、冰雕雪砌的晶莹世界里,一抹抹“志愿蓝”不惧严寒,穿梭在城市的大街小巷,忙碌于热闹的场馆之间,确保亚冬会顺利进行。这体现志愿者()①以青春力量服务和奉献社会②热心帮助他人,积极投身于社会实践③拒绝社会实践,寻求个人的生活安逸④养成亲社会行为,以开拓进取服务社会

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④27.智慧社区充分借助互联网、物联网,为社区居民提供安全、高效、舒适、便捷的生活环境,涉及智能楼宇、智能家居、智能医院、家庭护理、个人健康与数字生活等诸多领域。这说明()①互联网是人类文明向信息时代演进的唯一标志②日新月异的互联网深刻改变了人们的生活方式③网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好④互联网能解决社会生活中的一切问题

A.①②B.①④C.②③D.③④28.随着科学技术的发展,网络的普及使虚拟人际交往变得越来越普遍。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成“地球村”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。下列说法最能概括上述材料主旨的是()

A.网络使人际交往更加方便快捷B.网络缩小了人们交往的朋友圈C.互联网大大促进了人口的流动D.互联网推动传统行业转型升级29.利用电脑、摄像头等实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线,患者不出远门就能享受到优质的医疗服务。近年来,这种“远程医疗”方式开始在全国推广。该方式的推广()①将成为我们寻医问药的最有效途径②从根本上提高了偏远地区医疗技术水平③有利于让更多人享受到优质的医疗服务④体现了互联网超越时空和地域的独特优势

A.①②B.①④C.②③D.③④30.下列能正确反映事件内在逻辑和顺序的是()①利用网络平台提出建议②促进民主政治进步③为决策民主化贡献力量④政府开通建言渠道

A.①→③→②→④B.①→③→④→②C.④→②→①→③D.④→①→③→②二、辨析题31.辨析题学生小王说:“我们的成长离不开社会,但我们对社会而言则无足轻重。”对小王的说法,你是否认同?请谈谈自己的看法。三、分析说明题32.阅读材料,完成下列要求。为了帮助同学们更好地认识社会,过好社会生活,某校八年级(1)班道德与法治老师组织同学们开展了一次探究学习活动,请你一起参与。【记录

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