护理备战考试题及答案

护理备战考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.高热患者最适宜的饮食是（）A.低盐半流饮食B.普通饮食C.软质饮食D.流质饮食2.下列哪种患者临床上不出现发绀（）A.急性肺炎B.慢性阻塞性肺气肿C.自发性气胸D.严重贫血3.康复护理的目的是（）A.减轻痛苦，促进康复B.使患者尽量减少继发性功能障碍C.提高生存质量D.以上都是4.手术区皮肤消毒范围（）A.手术切口周围15-20cmB.手术切口周围10-15cmC.手术切口周围5-10cmD.手术切口周围20-25cm5.大量不保留灌肠时，灌肠筒内液面距肛门的距离是（）A.20-30cmB.30-40cmC.40-60cmD.60-80cm6.下列不属于濒死期患者的临床表现是（）A.循环衰竭B.神志不清C.呼吸衰竭D.各系统功能完全衰竭7.三腔气囊管使用过程中发生窒息的原因是（）A.牵引过紧B.喉头水肿C.血液反流至气管D.胃气囊阻塞咽喉8.下列哪种溶液具有改善微循环的作用（）A.低分子右旋糖酐B.0.9%氯化钠C.50%葡萄糖D.复方氯化钠9.青霉素过敏性休克属（）A.Ⅰ型变态反应B.Ⅱ型变态反应C.Ⅲ型变态反应D.Ⅳ型变态反应10.心尖搏动向左下移位见于（）A.左心室增大B.右心室增大C.左心房增大D.右心房增大多项选择题（每题2分，共10题）1.属于基本饮食的有（）A.普通饮食B.软质饮食C.半流质饮食D.流质饮食2.影响血压的因素有（）A.心输出量B.外周阻力C.动脉壁的弹性D.循环血量3.意识障碍可分为（）A.嗜睡B.意识模糊C.昏睡D.昏迷4.输血引起的溶血反应的原因有（）A.输入异型血B.输入变质血C.血中加入高渗或低渗溶液D.输血速度过快5.下列属于医院感染的有（）A.住院期间发生的感染B.在医院内获得出院后发生的感染C.入院时已处于潜伏期的感染D.医院工作人员在医院内获得的感染6.压疮发生的原因有（）A.局部组织长期受压B.理化因素刺激C.机体营养不良D.年龄因素7.常用的口腔护理溶液有（）A.生理盐水B.1%-3%过氧化氢溶液C.2%-3%硼酸溶液D.0.02%呋喃西林溶液8.下列关于无菌技术操作原则的叙述，正确的有（）A.操作环境应清洁、宽敞B.操作者衣帽整洁，洗手，戴口罩C.无菌物品与非无菌物品应分开放置D.一份无菌物品仅供一位患者使用9.临终患者的心理反应阶段包括（）A.否认期B.愤怒期C.协议期D.忧郁期、接受期10.下列关于静脉输液的叙述，正确的有（）A.长期输液者，一般从远端静脉开始B.输入刺激性强的药物时，应先进行穿刺，成功后再加入药物C.连续输液24小时以上者，应每天更换输液器D.输液过程中应加强巡视，观察输液情况判断题（每题2分，共10题）1.患者男性，56岁，患尿毒症，精神萎靡，下腹无胀满，24小时尿量为60ml，该患者的排尿状况属于少尿。（）2.皮内注射进针后回抽无回血，方可注入药液。（）3.采集血标本时，如患者正在输液，应在输液肢体另一侧采血。（）4.为高热患者进行乙醇拭浴时，禁忌擦拭心前区、腹部、后颈部及足底。（）5.大量不保留灌肠时，成人每次用量为500-1000ml。（）6.意识模糊表现为意识大部分丧失，无自主运动，对声、光刺激无反应，对疼痛刺激可有痛苦表情及躲避反应。（）7.上消化道出血患者的粪便为柏油样便。（）8.空气栓塞时应立即让患者取左侧卧位并头低脚高。（）9.无菌包有效期一般为7天，过期或受潮应重新灭菌。（）10.隔离衣应每天更换，如有潮湿或污染应立即更换。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述压疮的分期及各期表现。2.简述青霉素过敏试验的注意事项。3.简述静脉输液过程中发生空气栓塞的原因及防治措施。4.简述临终关怀的概念。讨论题（每题5分，共4题）1.讨论如何提高护理人员的沟通能力。2.谈谈你对护理工作中人文关怀的理解和体会。3.讨论在护理工作中如何预防医院感染。4.谈谈如何为临终患者提供心理支持。答案单项选择题答案1.D2.D3.D4.A5.C6.D7.D8.A9.A10.A多项选择题答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABD6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判断题答案1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√简答题答案1.分三期。淤血红润期：皮肤红、肿、热、痛；炎性浸润期：紫红、硬结、水泡；溃疡期：浅层或深层组织坏死，有脓液。2.详细询问过敏史，有过敏者禁做；现配现用，皮试液浓度准确；备好抢救药物；观察20分钟，结果判断准确。3.原因：输液管内空气未排尽等。防治：立即左侧头低脚高，高流量吸氧，必要时中心静脉导管抽气。4.对濒死患者及其家属身心全面照护，缓解痛苦，提高生命末期质量，维护尊严，给予心理支持和关怀。讨论题答案1.参加沟通技巧培训；实践中多观察患者反应，调整沟通方式；积极倾听患者诉求，尊重其感受。2.护理人文关怀是在护理中关