教师课间站岗制度规范

PAGE教师课间站岗制度规范一、总则（一）目的为了维护学校课间秩序，保障学生人身安全，营造良好的教学环境，特制定本教师课间站岗制度规范。（二）适用范围本制度适用于本校全体在职教师。（三）基本原则1.安全第一原则：始终将保障学生安全放在首位，通过教师课间站岗及时发现并处理各类安全隐患。2.全面覆盖原则：确保学校各个教学区域在课间都有教师进行站岗值班，不留安全死角。3.责任明确原则：明确每位站岗教师的职责，做到责任到人，确保制度执行到位。二、岗位职责（一）站岗时间与地点1.时间：每周一至周五上午、下午课间休息时间，具体时长根据学校作息时间安排，每次课间站岗时间为[X]分钟。2.地点：学校教学楼各楼层走廊、楼梯口、教室门口等学生活动密集区域，以及学校操场、花园等室外活动场所（根据实际情况确定）。（二）主要职责1.维护秩序引导学生有序上下楼梯，避免拥挤、推搡等现象，防止发生踩踏事故。制止学生在走廊、楼梯等区域进行危险游戏，如追逐打闹、攀爬扶手等。维持教室门口及周边区域的秩序，确保学生课间活动文明、有序。2.安全巡查检查教学设施设备是否存在安全隐患，如门窗是否损坏、电器设备是否正常等，发现问题及时记录并上报相关部门。关注学生的身体状况，发现有身体不适或突发疾病的学生，及时通知校医并协助处理。巡查校园周边环境，防止校外无关人员进入校园，保障校园安全。3.行为规范引导教育学生遵守学校规章制度，培养良好的行为习惯和文明礼仪，倡导文明用语、文明行为。对学生的不文明行为进行及时纠正和教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则。4.突发事件处理如遇突发事件，如学生之间的冲突、意外伤害等，应立即上前制止，并及时通知班主任、年级主任或学校领导。在确保自身安全的前提下，采取必要的应急措施，如对受伤学生进行简单救治，保护现场等，配合相关部门进行后续处理。三、工作流程（一）上岗准备1.教师应提前[X]分钟到达指定站岗地点，做好上岗前的准备工作。2.检查自身着装是否符合教师职业规范，佩戴好教师工作牌。3.熟悉本时间段的站岗职责和注意事项，确保能够有效履行职责。（二）站岗执行1.按照规定的站岗位置站立，保持良好的站姿和形象，密切关注学生的活动情况。2.对学生的行为进行及时观察和判断，发现问题及时采取措施进行处理。3.认真做好站岗记录，记录内容包括时间段、站岗地点、发现的问题及处理情况等，记录应清晰、准确、完整。（三）下岗交接1.下岗时间到达后，与下一班站岗教师进行交接。2.交接内容包括本时间段的站岗情况、发现的问题及处理结果、未完成的工作等，并在交接记录上签字确认。3.将站岗记录交给相关负责人保管，以备查阅。四、监督与考核（一）监督机制1.学校设立专门的课间站岗监督小组，由学校领导、年级主任、德育教师等组成。2.监督小组定期对教师课间站岗情况进行巡查，检查教师是否按时到岗、是否履行岗位职责等。3.设立意见箱和举报电话，接受学生、家长及教职工对教师课间站岗情况的监督和举报，对反映的问题及时进行调查处理。（二）考核办法1.教师课间站岗工作纳入学校教师绩效考核体系，考核结果与教师的绩效奖金、评优评先等挂钩。2.考核内容包括站岗出勤情况、岗位职责履行情况、学生及家长满意度等。3.对于认真履行岗位职责、表现优秀的教师，给予表彰和奖励；对于未履行岗位职责或出现失职行为的教师，视情节轻重给予批评教育、扣除绩效奖金、取消评优评先资格等处理。五、培训与教育（一）培训内容1.安全知识培训：包括校园安全法规、安全事故预防与处理、急救知识等，提高教师的安全意识和应急处理能力。2.岗位职责培训：详细讲解教师课间站岗的职责、工作流程、行为规范等，确保教师清楚了解自己的工作任务。3.沟通技巧培训：教授教师与学生、家长及同事之间的沟通技巧，提高教师的沟通能力和协调能力。（二）培训方式1.定期集中培训：每月组织一次教师课间站岗制度规范培训，邀请安全专家、教育专家等进行授课，培训时间为[X]小时。2.专题讲座：根据实际工作需要，不定期举办专题讲座，如校园安全事故案例分析、沟通技巧培训等，每次讲座时间为[X]小时。3.现场指导：由学校领导、年级主任等对教师课间站岗工作进行现场指导，及时发现问题并给予纠正和建议。（三）教育宣传1.通过学校宣传栏、校园网、微信公众号等渠道，宣传教师课间站岗制度规范的重要性和意义，提高全体师生对该项工作的认识和支持。2.开展“安全课间，文明校园”主题教育活动，引导学生自觉遵守课间秩序，配合教师做好站岗工作。六、奖励与惩罚（一）奖励措施1.在学期末，对于在教师课间站岗工作中表现突出的教师，学校将给予“优秀站岗教师”称号，并颁发荣誉证书。2.设立专项奖励基金，对在维护校园安全、处理突发事件等方面表现卓越的教师给予一定的物质奖励。3.对于积极提出改进教师课间站岗工作建议且被学校采纳的教师，给予相应的加分奖励，在绩效考核中予以体现。（二）惩罚措施1.对于迟到、早退或无故未履行站岗职责的教师，第一次给予全校通报批评，第二次扣除当月绩效奖金的[X]%，第三次扣除当月绩效奖金的[X]%，并取消当年评优评先资格。2.在站岗期间因工作失误导致安全事故或不良影响的教师，视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级等处分，并承担相应的经济赔偿责任。3.对于违反教师职业道德规范，在站岗过程中与学生发生冲突或有不当行为的教师，除给予纪律处分外，还将进行师德师风专项培训，并要