规范从教行为巡查制度

PAGE规范从教行为巡查制度一、总则（一）目的为了加强教师队伍建设，规范教师从教行为，提高教育教学质量，维护教育行业良好形象，依据国家相关法律法规以及教育行业标准，特制定本规范从教行为巡查制度。（二）适用范围本制度适用于[公司/组织名称]下属各级各类学校、教育培训机构的全体教师。（三）基本原则1.依法依规原则严格遵循国家教育法律法规以及教育行业相关标准，确保巡查工作合法合规。2.公平公正原则对所有教师一视同仁，巡查过程和结果公正透明，不受任何因素干扰。3.全面覆盖原则涵盖教师教育教学活动的各个方面，包括课堂教学、课后辅导、师生关系、师德师风等。4.预防为主原则注重巡查的前瞻性，及时发现和纠正潜在问题，预防违规行为的发生。二、巡查内容（一）师德师风1.爱岗敬业是否忠诚于教育事业，具有强烈的责任心和使命感，全身心投入教育教学工作。2.关爱学生是否关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。3.教书育人是否遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。4.为人师表是否言行雅正，举止文明，以身作则，廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。5.终身学习是否树立终身学习理念，不断更新教育观念，提高自身业务水平和综合素质。（二）教育教学行为1.教学计划与备课是否根据课程标准和学生实际制定科学合理的教学计划，认真备课，精心设计教学方案，教学目标明确，教学内容准确无误。2.课堂教学是否严格遵守教学纪律，按时上下课，不随意调课、停课；教学方法是否得当，注重启发式、互动式、探究式教学，激发学生学习兴趣；是否关注学生学习状态，及时调整教学节奏，保证教学效果。3.作业布置与批改是否根据教学内容和学生实际合理布置作业，作业量适中，难度适宜；是否认真批改作业，及时反馈学生作业情况，针对学生问题进行个别辅导。4.考试与评价是否严格按照规定组织考试，考试命题科学合理，评分公正客观；是否全面、客观、公正地评价学生学习成绩和综合素质，不单纯以考试成绩评价学生。5.课外辅导是否按照学校规定开展课外辅导活动，辅导内容是否有助于学生巩固课堂知识、拓展学习能力；是否坚持自愿原则，不强制或变相强制学生参加课外辅导。（三）师生关系1.沟通交流是否与学生保持良好的沟通交流，了解学生思想动态和学习生活情况，及时给予学生关心和指导；是否尊重学生意见和建议，鼓励学生积极参与班级管理和学校活动。2.平等对待是否平等对待每一位学生，不偏袒、不歧视任何学生；是否关注学生个体差异，因材施教，满足不同学生的学习需求。3.教育引导是否注重对学生进行思想道德教育和心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；是否及时发现和解决学生在学习、生活中遇到的问题和困难，促进学生健康成长。三、巡查方式（一）定期巡查1.制定详细的巡查计划，明确巡查周期、巡查内容和巡查人员安排。2.每学期至少开展[X]次全面巡查，对教师从教行为进行系统检查。3.巡查人员按照巡查计划，深入学校、教育培训机构的各个教学场所，通过听课、查阅资料、问卷调查、学生访谈等方式，全面了解教师的从教情况。（二）不定期抽查1.随机抽取部分教师进行课堂教学、作业批改、辅导学生等情况的抽查。2.对群众举报、家长反映的教师违规行为及时进行调查核实。3.不定期开展专项抽查，针对教育教学中的热点、难点问题，如考试纪律、课外辅导规范等进行重点检查。（三）学生评教1.每学期组织学生对教师进行评教活动，了解学生对教师教学态度、教学方法、教学效果等方面的评价。2.评教结果采用无记名方式进行统计，作为教师考核评价的重要依据之一。（四）家长反馈1.设立家长意见箱，开通家长反馈热线，广泛收集家长对教师从教行为的意见和建议。2.定期召开家长会，向家长宣传教育政策法规，介绍学校教育教学工作情况，听取家长对教师的评价和意见。3.对家长反映的问题及时进行调查处理，并将处理结果反馈给家长。四、巡查程序（一）准备阶段1.成立巡查工作小组，明确小组成员的职责分工。2.制定巡查工作方案，确定巡查的目的、范围、内容、方式、时间安排等。3.收集与巡查相关的法律法规、政策文件、教育教学标准等资料，为巡查工作提供依据。4.准备巡查所需的各类表格、问卷、记录工具等。（二）实施阶段1.巡查人员按照巡查工作方案，深入学校、教育培训机构开展巡查工作。2.通过听课、查阅资料、问卷调查、学生访谈、家长反馈等方式，全面收集教师从教行为的相关信息。3.对巡查过程中发现的问题进行详细记录，包括问题发生的时间、地点、涉及人员、具体情况等。4.巡查人员对收集到的信息进行初步分析，判断问题的性质和严重程度。（三）反馈阶段1.巡查工作结束后，巡查工作小组及时召开总结会议，对巡查情况进行汇总分析。2.针对巡查中发现的问题，形成详细的巡查报告，报告内容包括巡查基本情况、发现的问题、问题原因分析、处理建议等。3.将巡查报告反馈给被巡查的学校、教育培训机构及相关教师，要求其针对问题进行整改，并在规定时间内提交整改报告。（四）整改阶段1.被巡查的学校、教育培训机构及相关教师根据巡查报告，制定切实可行的整改措施，明确整改责任人、整改期限和整改目标。2.在整改过程中，学校、教育培训机构要加强对整改工作的监督检查，确保整改措施得到有效落实。3.整改期限结束后，相关单位和教师要向巡查工作小组提交整改报告，巡查工作小组对整改情况进行复查验收。（五）跟踪阶段1.对整改不到位的问题进行跟踪督办，确保问题得到彻底解决。2.将巡查结果与教师的绩效考核、职称评定、评先评优等挂钩，对表现优秀的教师给予表彰奖励，对存在违规行为的教师依法依规进行严肃处理。3.定期对巡查制度的执行情况进行总结评估，不断完善巡查制度和工作流程，提高巡查工作的科学性和有效性。五、结果处理（一）表彰奖励1.对于在师德师风、教育教学等方面表现优秀且巡查结果良好的教师，给予表彰奖励。2.表彰奖励形式包括荣誉证书、奖金、校内公开表扬等，激励广大教师积极践行规范从教行为。（二）批评教育1.对于巡查中发现的一般性问题，如教学方法不够灵活、作业批改不够认真等，及时与教师进行沟通，提出批评意见，要求其限期整改。2.学校或教育培训机构要对教师进行跟踪指导，帮助其改进教育教学方法，提高教育教学质量。（三）纪律处分1.对于违反师德师风、教育教学行为规范等规定的教师，视情节轻重给予相应的纪律处分。2.纪律处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除等。3.受到纪律处分的教师，在处分期间不得晋升职务、职称，不得参与各类评先评优活动。（四）法律责任1.对于严重违反法律法规，如体罚学生造成严重后果、收受巨额财物等行为的教师，依法追究其法律责任。2.学校或教育培训机构要积极配合相关部门的调查处理工作，确保违法违规行为得到应有的惩处。六、保障措施（一）组织保障1.成立规范从教行为巡查工作领导小组，由[公司/组织名称]主要领导担任组长，相关部门负责人为成员。2.领导小组负责统筹协调巡查工作，研究解决巡查工作中的重大问题，确保巡查工作顺利开展。（二）人员保障1.选拔政治素质高、业务能力强、责任心重的人员组成巡查工作小组。2.定期对巡查人员进行培训，提高其业务水平和巡查能力，确保巡查工作的质量和效果。（三）经费保障1.设立规范从教行为巡查专项经费，保障巡查工作所需的各项费用支出。2.专项经费主要用于巡查人员培训、资料印刷、调查取证、表彰奖励等方