信阳师范大学《劳动教育（教育技术服务社会实践）》2024-2025 学年第一学期期末试卷

班级班级学号姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．试卷说明：1、试卷满分100分，120分钟完成试卷；2、钢笔或圆珠笔直接答在试题中（除题目有特殊规定外）；3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分合分人复核人满分100得分一、单项选择题(本大题总共15小题，每题2分，共30分）1.劳动教育的核心目标是培养学生的A.劳动技能B.劳动观念C.劳动习惯D.综合劳动素养2.以下哪种劳动不属于生产劳动A.农业种植B.工业制造C.家务劳动D.软件开发3.劳动教育与智育的关系是A.相互独立B.智育包含劳动教育C.相互促进D.劳动教育包含智育4.在劳动教育中，培养学生创新能力的重要途径是A.模仿劳动B.重复性劳动C.创造性劳动D.简单劳动5.劳动教育的内容不包括A.日常生活劳动B.职业劳动C.志愿服务劳动D.艺术创作劳动6.劳动教育实践基地的主要功能是A.提供娱乐场所B.开展劳动技能培训C.进行文化交流D.举办体育活动7.劳动教育评价的主体应该是A.教师B.学生C.家长D.多元主体8.以下哪种劳动教育方法强调学生的自主探究A.讲授法B.演示法C.项目式学习法D.实践法9.劳动教育对学生品德发展的作用主要体现在A.培养责任感B.提高审美能力C.增强体质D.提升智力10.学校开展劳动教育的首要任务是A.制定劳动教育计划B.建设劳动教育师资队伍C.营造劳动教育氛围D.确定劳动教育内容11.劳动教育与美育的结合点在于A.劳动成果的审美呈现B.劳动过程的艺术表现C.劳动工具的美学设计D.以上都是12.以下不属于劳动教育课程资源的是A.教材B.网络资源C.学生个人物品D.社区劳动场所13.劳动教育对学生心理健康的积极影响不包括A.增强自信心B.缓解压力C.提高人际交往能力D.降低学习成绩14.在劳动教育中，培养学生团队合作精神的有效方式是A.个人独立劳动B.小组合作劳动C.个体竞赛劳动D.教师主导劳动15.劳动教育的时代价值不包括A.促进经济发展B.传承传统文化C.培养贵族气质D.推动社会进步二、多项选择题(本大题总共5题，每题4分，共20分)1.劳动教育的基本原则有A.以劳树德B.以劳增智C.以劳强体D.以劳育美E.以劳创新2.以下属于劳动教育实践活动的有A.校园绿化养护B.社区垃圾分类宣传C.工厂参观学习D.手工制作比赛E.书法绘画展览3.劳动教育课程的特点包括A.实践性B.综合性C.开放性D.趣味性E.专业性4.劳动教育对学生综合素质提升的作用体现在A.促进全面发展B.培养创新精神C.增强社会责任感D.提高实践能力E.提升审美情趣5.学校在实施劳动教育过程中应注意的问题有A.与其他学科教学的有机融合B.保障学生劳动安全C.注重劳动教育的持续性D.避免形式主义E.充分发挥家庭的协同作用三、判断题(本大题总共6题，每题4分，共24分)1.劳动教育就是让学生干活，不需要理论指导。2.职业劳动教育应该从小学阶段就开始渗透。3.劳动教育评价只需要关注学生的劳动成果。4.劳动教育与家庭教育无关。5.劳动教育可以促进学生良好行为习惯的养成。6.学校开展劳动教育主要是为了应付上级检查。四、简答题(