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2026年人教版九年级语文上册期末热点题库及完整答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)

(1)、《沁园春·雪》一词中,“欲与天公试比高”中的“欲”字意思是()

A.欲望

B.想要

C.欲望、想要

D.渴望答案:B

解析:“欲”在古汉语中常表示“想要”之意,此处指诗人希望与自然、与历史相比较,展现豪情壮志。(2)、“我爱这土地”中,诗人将“我”比作()

A.鸽子

B.草木

C.可爱的鸟儿

D.鸽子和草木答案:C

解析:诗人以“可爱的鸟儿”自喻,表达对祖国深沉的爱,情感真挚。(3)、“乡愁”一诗中,诗人将“乡愁”比作()

A.一枚邮票

B.一张船票

C.一方土地

D.以上全部答案:D

解析:诗人通过“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象,将抽象的乡愁具象化,情感层层递进。(4)、“你是人间的四月天”一诗的作者是()

A.鲁迅

B.艾青

C.林徽因

D.冰心答案:C

解析:林徽因是这首诗的作者,她以优美柔美的语言赞美了爱与希望。(5)、“精神的三间小屋”一文中作者认为“精神的三间小屋”分别装着()

A.亲情、友情、爱情

B.理想、信念、责任

C.亲情、理想、责任

D.理想、信念、友情答案:B

解析:作者主张精神上应装着理想、信念和责任,以此充实人生。(6)、“湖心亭看雪”的作者是()

A.张岱

B.王安石

C.柳宗元

D.欧阳修答案:A

解析:张岱是《湖心亭看雪》的作者,文章描绘了作者在西湖湖心亭赏雪的情景。2、名篇名句默写(10分)

(1)、文天祥《过零丁洋》中表现诗人舍生取义、民族气节的名句是“________,________。”答案:人生自古谁无死留取丹心照汗青

解析:这两句诗表达了作者为国捐躯的坚定信念和忠诚不渝的爱国情怀。(2)、《岳阳楼记》中“________,________”表现了作者忧国忧民的情怀。答案:先天下之忧而忧后天下之乐而乐

解析:这句话是范仲淹在《岳阳楼记》中的名句,体现其“以天下为己任”的情怀。(3)、“海燕”中写道:“________,________。”答案:这是一只勇气和希望的海燕永远向著太阳奋飞

解析:原句为“这是勇敢的海燕,从暴风雨中飞翔”,通过意象表达对革命者的赞美。(4)、请默写《岳阳楼记》中描写洞庭湖景色的句子:“________,________。”答案:浩浩汤汤横无际涯

解析:这两句描写洞庭湖广阔无边、水势浩荡的景象,渲染宇宙般的胸襟。(5)、“这是一篇立意高远、气势磅礴的文章”指的是()答案:《岳阳楼记》

解析:该文以景抒情,情景交融,体现作者远大的抱负和深沉的爱国情怀。3、语言综合运用(8分)

(1)、请将下列句子排列成一段通顺的语段,逻辑顺序正确的一项是()

①他从不计较得失,始终以事业为重。

②他总是把工作放在第一位。

③他从不抱怨,也从不推诿责任。

④这就是他敬业与乐业的体现。A.①③②④

B.②③①④

C.③②①④

D.③①②④答案:B

解析:按逻辑顺序,应先说“总是把工作放在第一位”,再强调“不抱怨,不推诿责任”,然后是“不计较得失,以事业为重”,最后总结“这就是敬业与乐业的体现”。(2)、请仿照“爱是包容,是理解,是奉献”写一个排比句。答案:美是自然,是和谐,是创造。

解析:此题考查学生对排比句式结构的掌握以及词语的搭配能力,排比句要求结构相似,意义相关。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)

阅读《你是人间的四月天》节选,回答问题:

你是人间的四月天,

春的草,春的花,春的雨,

春的云,春的风,春的光,

你是一树一树的花开,

你是燕的呢喃,你是泉的叮咚,

你是雪的轻盈,你是月的温柔。题目内容:这首诗用了许多自然意象描写“你”,其作用是什么?答案:丰富诗歌意境,表达对“你”的赞美和柔情。

解析:通过“四月天”“草”“花”等自然意象,营造出温暖、希望的氛围,增强诗歌的感染力。(二)文言文阅读(12分)

阅读下列文言文选段,回答问题:

庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。题目内容:本段中“属予作文以记之”的意思是()答案:嘱托我写一篇文章来记述这件事。

解析:“属”是嘱托的意思,“予”是“我”,整句表达了滕子京委托作者撰写文章的意图。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)

阅读《敬业与乐业》节选,回答问题:

第一要敬业。敬字为万事之本。……总之,它是与人生最重要的事,事事都要做得好。题目内容:作者认为“敬”在人生中有什么作用?答案:是万事之本。

解析:文中明确指出“敬字为万事之本”,说明“敬”是做好一切事情的前提。(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)

阅读《蒲柳人家》节选,回答问题:

“那地方,种着蒲柳,是水边的植物,风一吹就摇摆,像给人打招呼。”题目内容:这段文字主要运用了哪种修辞手法?有何作用?答案:拟人;赋予蒲柳以人的特征,增强语言生动性。

解析:将蒲柳拟人化,形象地表现其随风摇摆的形态,也表达了作者对自然的亲近与热爱。三、名著阅读(10分)题目内容:《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”这一情节体现了鲁智深怎样的性格特点?答案:义胆忠肝、见义勇为、刚直不阿。

解析:鲁智深因看到镇关西欺压金翠莲父女,当场出手惩治,展现了他的

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