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文档简介

2026年山东高考语文考试题库(含答案)考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

题目内容:

阅读下面的文字,完成1~3题。近年来,关于人工智能伦理问题的讨论日益增多。随着技术的飞速发展,AI已经在医疗、教育、金融等多个领域发挥重要作用。然而,随之而来的隐私泄露、数据滥用、算法歧视等一系列问题,也引发了社会广泛关注。一些专家认为,AI技术的推广必须建立在完善的伦理框架之上,否则可能对人类社会造成不可逆的伤害。作者认为人工智能技术推广过程中面临的最主要问题是什么?

答案:隐私泄露、数据滥用、算法歧视

解析:文章围绕人工智能伦理问题展开,明确指出隐私泄露、数据滥用和算法歧视是其主要问题,因此答案应集中在这三个方面。从文中看,作者对人工智能技术的态度是什么?

答案:谨慎乐观

解析:文中提到AI在多个领域发挥重要作用,说明作者持肯定态度;但同时指出存在伦理问题,说明态度谨慎。因此综合判断为谨慎乐观。请简要概括文章的主要观点。

答案:人工智能技术应建立在完善的伦理框架下,以避免对社会产生负面影响。

解析:文章通过列举人工智能带来的问题,强调了伦理框架的重要性,观点明确、集中,故可概括为该句。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

题目内容:

阅读下面的文字,完成4~6题。窗外的雨丝斜斜地飘着,像一串串银线,打在屋里那块老式玻璃窗上。母亲坐在藤椅里,指尖轻轻摩挲着窗框上的木纹。她的眼神始终没有离开过那扇窗,仿佛在等待什么。我悄悄走过去,想看看她究竟在等谁。请简要概括上述文段的意境。

答案:宁静而略带忧郁的等待氛围

解析:文段通过“雨丝”“老式玻璃窗”“藤椅”等意象,营造出一种静谧而略带思虑的情境,传达出等待的氛围。文中使用了什么修辞手法?请举一例说明。

答案:比喻

解析:将“雨丝”比作“银线”,形象生动地描绘了雨景,属于比喻修辞。“母亲的眼神始终没有离开过那扇窗”这句话表达了怎样的情感?

答案:表达了母亲对某人或某事的深切期盼与等待

解析:这句话通过“眼神”和“始终没有离开”的细节描写,传达出母亲内心的情感流露,体现出她对某人或某事的深切期盼。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

题目内容:

阅读下面的文言文,完成7~10题。《史记·项羽本纪》中记载,项王为人,恭敬爱人,士卒多归之。然其刚愎自用,不能容人,故终为韩信所制。项王虽有霸王之气,然其天资愚钝,而好用兵,故能号令天下,然不可持久。从文中可推断项王对士卒的态度是什么?

答案:恭敬爱

解析:文中明确指出“项王为人,恭敬爱人”,因此其对士卒的态度是恭敬爱。“刚愎自用”一词在此文中是褒义还是贬义?

答案:贬义

解析:“刚愎自用”指固执己见,不纳忠言,贬义词,形容项王性格上的缺陷。“其天资愚钝”中的“其”指代什么?

答案:项王

解析:前文提到项王,此处“其”即指项王,具有明确的指代关系。请将下文翻译为现代汉语:

项王虽有霸王之气,然其天资愚钝,而好用兵,故能号令天下,然不可持久。

答案:项王虽然有霸王的气概,但天资不够聪明,只擅长用兵,所以能够号令天下,但这种优势无法长久维持。

解析:此句翻译需准确理解文言词语含义和语序,“故”表示因果关系,“然不可持久”意为但无法持久。(二)古代诗歌阅读(9分)

题目内容:

阅读下面这首诗歌,完成11~12题。《登高》杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。诗歌表达了诗人怎样的情感?

答案:忧国忧民、孤独悲凉

解析:诗中“万里悲秋”“百年多病”“潦倒新停浊酒杯”等句都体现了诗人的孤独、悲凉和对国家命运的担忧。请从炼字角度分析“萧萧下”一词的表达效果。

答案:“萧萧下”形容落叶纷纷飘落,声音嘈杂,增强了诗句的悲凉氛围和画面感。

解析:“萧萧”为叠词,营造出声音绵长、节奏感强的效果,突出秋日萧瑟之景。(三)名篇名句默写(6分)

题目内容:

补写出下列句子的空缺部分。落霞与孤鹜齐飞,________。

答案:秋水共长天一色

解析:此句出自王勃《滕王阁序》,与“落霞与孤鹜齐飞”构成对仗句,需严格按照原文填写。问君西游何时还?________。

答案:畏途巉岩不可攀

解析:此句出自李白《蜀道难》,是对其所描述难行险峻之路的感叹。假舆马者,非利足也,________。

答案:而致千里

解析:此句出自荀子《劝学》,强调借助外物可达到远的目标。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(11分)

题目内容:

16.下列句子中,成语运用不当的一项是()

A.他处心积虑地为家人谋福,最终赢得尊重。

B.豪华的别墅在城里显得鹤立鸡群。

C.学校终于拨乱反正,恢复了被压制的学术自由。

D.这次考试出题者匠心独运,题目难度较高。答案:A

解析:“处心积虑”原指长期谋划要干某件事,多含贬义,此处用于褒义,用法不当。下列句子中,没有语病的一项是()

A.全校师生听取了校长关于提升教学质量的报告。

B.不仅提出了许多问题,而且加以解决。

C.他不仅学习成绩好,而且品德高尚。

D.报纸、电视等宣传媒介不断揭露丑闻,警醒世人。答案:D

解析:A项“听取”搭配不当,应为“听取……报告”;B项语序不当,应为“不仅提出……而且加以解决”;C项“不仅……而且”搭配不当,缺少主语。请补写句子,完成下面的对仗句。

静水流深,________。

答案:厚积薄发

解析:前句强调内在深厚、不张扬,后句需体现出积累后的爆发力,故“厚积薄发”与“静水流深”对仗工整。(二)语言文字运用Ⅱ(9分)

题目内容:

19.请选出下列句子中有关“压缩语段”的一项。

A.今天早上七点,突然有雷雨,气温骤降。

B.每年的高考都牵动着无数家庭的心。

C.她穿着一袭红裙,站在人群中格外引人注目。

D.为了缓解交通压力,市政府决定在节假日实施限行措施。答案:D

解析:D项是新闻类的压缩语段,简洁地传达了事件的背景、措施和目的,其余选项均为描述性句。下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()

A.风儿吹过田野,带来阵阵清凉。

B.雨滴像断了线的珍珠,纷纷洒落。

C.竹林在微风中轻轻摇曳。

D.山峦披上一层薄雾,宛如仙境。答案:C

解析:C项“竹林在微风中轻轻摇曳”赋予竹林人的动作,是拟人修辞。其余选项为比喻或夸张。四、写作(60分)题目内容:

21.阅读下面的材料,根据要求作文。“静水流深”是古人对内心修

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