2026年苏课新版八年级语文上册期末真题解析含答案

2026年苏课新版八年级语文上册期末真题解析含答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：基础知识（12分）

(1)、下列加点字注音全部正确的一项是（）

A、锦_（jǐn）告_（gào）

B、素湍_（tuān）曦月_（xī）

C、脊_（jǐ）契_（qì）

D、吊唁_（yàn）惊涛骇浪_（hài）(2)、下列句子中，标点使用正确的一项是（）

A、“飞天”凌空，是2008年北京奥运会女子10米跳台跳水比赛中的精彩瞬间。

B、《记承天寺夜游》是苏轼的散文名篇，描写的是一种清幽宁静的意境。

C、《三峡》描写了长江三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。

D、“一着惊海天”出自《海内存知己》，描写的是惊心动魄的场景。(3)、下列内容与《藤野先生》一课的相关信息不相符的一项是（）

A、作者是鲁迅

B、阐述了作者弃医从文的原因

C、讲述了作者在日本仙台医专的学习经历

D、全文以叙述人的口吻展开(4)、下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是（）

A、他像流星一样划过历史的天空

B、看到这幅画面，人们仿佛看到了和平的曙光

C、她的声音如同山泉一般清澈

D、灯笼在黑夜中摇曳，如同一颗跳动的心(5)、对《答谢中书书》的赏析，正确的一项是（）

A、作者为陶渊明，抒发了对自然景色的热爱和赞美

B、诗歌描写了夏夜的静谧与清幽

C、题目《答谢中书书》指的是回复谢中书的一封信

D、诗中“高峰入云”描写的是山峰耸入云霄的景象(6)、下列句子中，对“飞天”凌空的描写属于侧面描写的一项是（）

A、她的动作轻盈如燕

B、国家跳水队的明星运动员在赛场上翩翩起舞

C、评委们为她的表现鼓掌，赞叹不已

D、她如脱缰的骏马，划破水面2、名句默写（10分）

(1)、《三峡》中描写春冬之际三峡景色清幽的句子是：_________________________

(2)、《记承天寺夜游》中表现作者孤寂心境的句子是：_________________________

(3)、《答谢中书书》中直接赞美自然美景的句子是：_________________________

(4)、《与朱元思书》中描绘江水清澈的句子是：_________________________

(5)、《短文二篇》中表达作者对自然的喜爱之情的句子是：_________________________3、语言运用（8分）

请仿照“一着惊海天”中的表达方式，描写一个“惊心动魄”的瞬间，并用比喻手法进行润色。（要求：不少于50字）

_________________________________________________________二、阅读理解（40分）（一）古诗词鉴赏（8分）

阅读《答谢中书书》，完成下列问题。

(1)、请写出诗中描写山峰高耸的句子。（2分）

_________________________________________________________(2)、该诗的体裁是（）。（2分）

A、五言绝句

B、七言律诗

C、五言律诗

D、七言绝句(3)、诗句“两岸石壁，五色交辉”运用了哪些修辞手法？请简要说明。（2分）

_________________________________________________________(4)、诗歌所体现的作者情感是（）。（2分）

A、悲凉哀愁

B、热爱自然

C、怀乡思归

D、忧国忧民（二）文言文阅读（12分）

阅读《三峡》选段，完成下列问题。

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。(1)、解释下列加点词的意思。（6分）

①略无阙处（）

②重岩叠嶂（）

③隐天蔽日（）

④自非亭午夜分（）

⑤不见曦月（）

⑥自三峡七百里中（）(2)、文中“自非亭午夜分，不见曦月”一句的作用是什么？（2分）

_________________________________________________________(3)、这段文字主要描写了三峡的什么特点？（2分）

_________________________________________________________（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《“飞天”凌空》节选，完成下列问题。

她站在起跳板上，神情专注，目光如炬。随着哨声响起，她如一只轻盈的燕子，腾空而起，动作干净利落，仿佛没有一丝多余。(1)、概括这段文字的主要内容。（3分）

_________________________________________________________(2)、这段文字主要运用了哪种描写手法？（2分）

_________________________________________________________(3)、找出文中的比喻句，并分析其作用。（3分）

_________________________________________________________(4)、“目光如炬”在文中起到什么作用？（2分）

_________________________________________________________（四）现代文阅读二：说明文（10分）

阅读《灯笼》节选，完成下列问题。

灯笼，是东方最有代表性的照明工具之一。它的出现标志着人类文明的进步，也是传统节日中不可或缺的一部分。(1)、下列哪一项不属于“灯笼”的作用？（2分）

A、照明

B、节日装饰

C、战争信号

D、文化象征(2)、本文的说明对象是（）。（2分）

A、灯笼的历史

B、灯笼的用途

C、灯笼的发展

D、灯笼的种类(3)、“它的出现标志着人类文明的进步”一句中，“它”指的是（）。（2分）

A、灯

B、灯笼

C、灯具

D、灯泡(4)、找出文中表示时间顺序的词语。（2分）

_________________________________________________________(5)、“节日装饰”在文中指的是什么？（2分）

_________________________________________________________三、名著阅读（10分）阅读《红星照耀中国》选段，回答问题。

我看到了红军的纪律性，他们无论走到哪里，都坚持与群众同甘共苦，生活简朴，作风正派。(1)、这段文字出自（）。（2分）

A、《红星照耀中国》

B、《钢铁是怎样炼成的》

C、《骆驼祥子》

D、《社戏》(2)、作者在文中主要表达了对红军怎样的情感？（2分）

_________________________________________________________(3)、结合选段，简要说明红军的“纪律性”体现在哪些方面。（3分）

_________________________________________________________(4)、“与群众同甘共苦”体现了红军的哪种精神品质？（3分）

_________________________________________________________四、写作（40分）题目：难忘的瞬间

要求：

1、文体不限，诗歌除外

2、不少于600字

3、内容具体，感情真挚

4、语言流畅，结构完整答案及解析一、积累与运用

答案：

(1)、B

(2)、A

(3)、D

(4)、C

(5)、C

(6)、C解析：

(1)、“素湍”读作“tuān”，“曦月”读作“xīyuè”，其余选项均无错误。

(2)、“飞天”凌空使用了引号，表示特定称谓，句末句号使用正确。

(3)、《藤野先生》是鲁迅的散文，未涉及弃医从文，而是讲述与藤野严九郎的交往。

(4)、“吊唁”应读作“yàn”，“惊涛骇浪”应读作“hài”，其余读音无误。

(5)、“答谢中书书”是陶弘景写给谢中书的一封信，属于书信体。

(6)、“评委们为她的表现鼓掌，赞叹不已”属于侧面描写，增强表现力。二、阅读理解

答案：

(1)、“两岸石壁，五色交辉”

(2)、C

(3)、比喻和拟人

(4)、B解析：

(1)、“两岸石壁，五色交辉”直接描写了石壁颜色斑斓的景象。

(2)、《答谢中书书》为五言律诗。

(3)、“像燕子”为比喻，“如脱缰的骏马”也为比喻，同时“如”字用了拟人的修辞。

(4)、“目光如炬”形象地表现了人物的坚定和专注。(1)、“两岸连山，略无阙处”

(2)、“重岩叠嶂，隐天蔽日”

(3)、“自非亭午夜分，不见曦月”

(4)、“略无阙处”

(5)、“重岩叠嶂”

(6)、“自三峡七百里中”解析：

(1)、“阙处”意为中断的地方。

(2)、“叠嶂”指山峰重叠；“隐天蔽日”指遮蔽天空和阳光。

(3)、“隐天蔽日”是说山高，光线被遮挡。

(4)、“自非亭午夜分”是“如果不是正午或半夜”的意思。

(5)、“曦月”指日月。

(6)、“自三峡七百里中”意思是“从三峡七百里中”。(1)、这段文字描述了跳水运动员起跳时的从容与精准。

(2)、细节描写

(3)、“她如一只轻盈的燕子”运用比喻，表现动作的轻灵。

(4)、“目光如炬”表现运动员的专注与自信。解析：

(1)、文段主要围绕运动员起跳时的状态描写展开。

(2)、细致刻画了人物的动作和神态，为细节描写。

(3)、比喻手法体现了人物动作的轻盈和美感。

(4)、此句突出人物的心理状态和精神风貌。(1)、C

(2)、B

(3)、B

(4)、“出现”“发展”“变化”

(5)、传统节日中照明和装饰人们的物件解析：

(1)、“战争信号”不属于灯笼的作用。

(2)、全文围绕“灯笼”展开，介绍其历史与用途。

(3)、文中指“灯笼”本身。

(4)、时间顺序词语是“出现”“发展”“变化”等。

(5)、“节日装饰”指灯笼在传统节日中的装饰作用。三、名著阅