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高中历史名校试卷PAGEPAGE1天津市部分区2025-2026学年高二上学期期中练习历史试题注意事项:本练习分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共100分,练习用时60分钟。使用答题卡的地区,将答案写在答题卡上;不使用答题卡的地区,将答案写在练习卷上。第Ⅰ部分(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。下列每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将此序号填写在相应位置。)1.商朝实行内外服制,西周推行贵族等级分封制,两种政治制度既有相同也有不同之处。两者都反映的关系是()A.中央与地方 B.王位世袭与君主专权C.内地与边疆 D.君主专制与中央集权2.秦朝档案图书、计簿皆集中于御史府。御史大夫下属中,御史中丞掌管宫殿中兰台图籍文书,侍御史负责接受公卿奏事及举报弹劾之事,御史和其他部门的仆射主要负责撰写整理文书,并主管符、玺。由此可见,秦朝()A.中枢机构职责分工混乱 B.御史大夫是百官之长C.文书档案管理体系严密 D.监察体系已十分完善3.罗马共和国时期,君主政体被废除,主权转到了两名执政官手中;执政官由选举产生,任期一年,总是由贵族担任。元老院作为主要的立法机关,也是贵族团体,即使在它接纳了若干平民后,其性质也仍未改变。这说明罗马共和国时期()A.执政官由全体人民选举 B.贵族政治色彩浓厚C.皇帝实行专制独裁统治 D.公民大会发挥实效4.在国家公共权力系统和政府官僚机构尚不完备的情况下,封君封臣制在维系和协调封建主阶级内部的关系、维护地方封建统治秩序上发挥了重要作用。这说明封君封臣制度()A.解决了封建社会的主要矛盾 B.促进了西欧资本主义经济发展C.是封建经济繁荣发展的表现 D.是历史发展到特定阶段的产物5.“光荣革命”后直到1832年议会改革前,在英国的一些选区,地方权贵通过人为操作确定议员,议会席位可以买卖,贿选行为屡见不鲜。这说明英国()A.内阁尚未掌握政府的权力 B.中等阶级已获得普选权C.选区划分和选举制度合理 D.民主制度建设尚需完善6.诞生之后,积极探索民主政权建设。下图分别是中外记者在新民主主义革命不同历史时期拍摄的照片。照片对应的历史时期分别是()A.土地革命时期——抗日战争时期——解放战争时期B.抗日战争时期——土地革命时期——解放战争时期C.抗日战争时期——解放战争时期——土地革命时期D.土地革命时期——解放战争时期——抗日战争时期7.中华人民共和国的政治制度分为根本政治制度和基本政治制度,其中,标志着我国根本政治制度建立的是()A.第一届全国人民代表大会第一次会议的召开B.社会主义过渡时期,社会主义改造基本完成C.中国人民政治协商会议第一届全体会议召开D.2023年11月,中共十八届三中全会的召开8.商鞅下令“有军功者,各以率受上爵,为私斗者,各以轻重被刑”,爵位授予即“有功者显荣,无功者虽富无所荣华”。这一内容()A.彻底剥夺了贵族特权 B.体现改革的过程艰辛C.加强了对地方的管理 D.利于提高军队战斗力9.“作为一场政治运动,百日维新短命而亡,但作为一场更广阔的意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”百日维新的“成功之处”主要体现在()A.促进了思想启蒙 B.推翻了专制制度 C.挽救了民族危亡 D.实现了主权在民10.中共十一届三中全会是在党和国家面临何去何从的重大历史关头召开的重要会议。这次会议的伟大意义是()A.实现了中华民族有史以来最为深刻的社会变革B.开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期C.把建立社会主义市场经济体制作为改革的目标D.推动了具有中国特色的社会主义进入了新时代11.我古代历来都重视对县官政绩的考核。秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况,并以此作为对县官奖惩的依据;唐代对县官的考绩制度日趋完善;明代制定更加严密的考绩制度,分为考满和考察,两者相辅进行。这一变化实质上反映了我国古代()A.管理水平不断提高 B.中央集权不断加强C.监察制度不断完善 D.君主专制日益强化12.1912年,中华民国正在讨论中的《文官考试法》章程中原拟荐任人员均须参与考试,国务总理赵秉钧拟从宽办理,与各国务员拟定免考资格,如:建议事项曾经政府采择者;手办行稿至若干件以上并无错误者;任行政官吏著有成绩者等。该做法意在()A.确保官员选拔的公平公正 B.维护特权阶层的既得利益C.保持行政稳定性与连续性 D.彰显文官政治中立的原则13.1983年,中组部出台《关于改革干部管理体制若干问题的规定》,提出“管少、管好、管活”的原则;1984年,中共中央书记处采取干部分级管理体制;1987年提出分类管理方式,干部管理范围由原先确认的下管两级调整为下管一级。这些举措()A.活跃社会主义市场经济 B.标志着公务员制度正式形成C.适应经济体制改革需要 D.提出建设社会主义法治国家14.公元前536年,郑国子产“铸刑书”,这是成文法典的初次公布。对此,晋国叔向曾写信责备子产不该将本来由贵族掌握的法律公之于众。但此后不久,包括晋国在内的各诸侯国也相继公布了成文法。这种变化说明()A.贵族特权已不复存在 B.法律体系走向完备C.法治得到了普遍认同 D.社会处于转型时期15.湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土了大量秦简,为研究《秦律》提供了十分重要的资料。在《法律答问》中有一条律文:私自移动田界(“盗徙封”),要判处“耐”刑(剃去鬓发,表示犯罪)。这一规定()A.可以完全用来佐证秦律严苛B.说明秦朝已经禁止土地兼并C.有利于维护封建土地私有制D.有利于中华法系确立与完善16.《唐律疏议》是中国现存最早最完整的封建法典。书中记载:“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明()A.德礼是刑罚的本体 B.德礼相比较于刑罚无足轻重C.刑罚是德礼的体现 D.德礼和刑罚对政教皆不可缺17.有学者指出:“华夏文明的法制传统在秦汉时期已基本确立,其核心特点是‘礼’‘律’结合。但是,‘礼’与‘律’只是掌权者统治民众的工具,与皇帝的意志相比,它可随意被更改;与民间情理相比,它常常被遗弃。”这一论述表明A.法学理论在秦汉时期已成熟完备 B.古代的统治者都很重视法制建设C.我国古代法律以君主意志为转移 D.古代法律的实质就是可怖的暴力18.宋代一些地方实行乡约制度。其功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化;明清时期,宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容。康熙九年颁布了乡约组织必须宣讲的《上谕十六条》,内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”等。由此可知,乡约制度的主要作用是()A.加强君主专制 B.加强基层治理C.确立儒学正统 D.强化重农抑商19.下图为法国为纪念一部法典颁行200周年而发行的邮票。该法典()A.是“大陆法系”的代表性法律著作B.被称为“法官制定的法律”C.确立了法律至上和王权有限的原则D.以判例法为主要法律渊源20.我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家主张“兼爱”、法家主张以“法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观A.照搬了春秋战国时期的思想 B.是现代中国建设的经验总结C.植根于优秀的中华传统文化 D.是马克思主义中国化的产物21.我国作为统一的多民族国家,历代政府对少数民族问题都十分重视。下列有关我国古代民族关系的表述正确的是()A.秦朝周边的少数民族有乌桓、匈奴、羌、氐等B.隋朝在边疆主要推行郡县制,由内地官吏任职C.明朝通过贡赐、茶马贸易与所有民族进行交流D.清政府分别册封西藏宗教领袖为“法王”“王”22.1815年,维也纳会议正式通过了《关于外交人员等级的章程》,规定了四级外交代表制度。下列衔级从高到低排列正确的是()A.大使、常驻公使、代办 B.大使、代办、特使C.特使、代办、常驻公使 D.大使、常驻公使、特使23.第一次世界大战后,国际联盟在其所订立的盟约中规定了部分禁止战争;1928年的《巴黎非战公约》对废弃战争权具有重要的意义;1945年缔结的《联合国宪章》则全面禁止使用武力。这一演变过程反映了()A.国际关系的民主化已实现 B.国际法的范围和作用有限C.集体安全机制的完全确立 D.国际安全机制的不断强化24.第一次将人权写入其中的国际文件是《联合国宪章》,它庄严宣布“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸,重申基本人权、人格尊严与价值,以及男女与大小各国平等权利之信念。”可见世界反法西斯战争胜利的伟大意义是A.根除了法西斯独裁势力 B.使人权与和平的思想深入人心C.极大地改变了世界格局 D.促进了战后新科技革命的兴起25.新中国成立以来,与中国建交国家数量经历了几个高潮,对下图解读正确的是()与中国建交国家数量增长情况A.20世纪50年代,就已经与英国等国建立外交关系B.70年代,我国外交成就的突破口在于重返联合国C.中共十八大以来,走出了中国特色大国外交新路D.提出亲诚惠容理念,加强与非洲国家的团结合作第Ⅱ部分(非选择题50分)二、非选择题(本大题共2小题,其中26题24分,27题26分,共50分。)26.阅读材料,回答问题。材料一纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势,其选拔范围在不断地走向扩大和开放,逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期,中国再度实现了大一统,创立科举制,把平等竞争机制引入选官制度,向社会各阶层人士敞开了入仕的大门,使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》材料二在1855—1870年文官制度改革期间……最大胆的举措是八个方面借鉴和采用了中国科举制度原则,对英国文官录用制度做出了革命性的变革。第一,采用科举制公开考试、自由竞争、择优录取原则……还强调了新考试制度必须和英国国情融合、贯通。——摘编自严泉《论中国的科举制度对近代西方文官考试制度形成的影响》材料三改革开放后,选官制度向专业化、制度化转型。1993年,《国家公务员暂行条例》将行政机关工作人员从“干部”中分离,建立考试录用、考核晋升等现代公务员制度。2006年,《公务员法》确立“凡进必考”原则,基层工作经历成为晋升重要条件;推行公开选拔、竞争上岗。中国特色社会主义选官制度既继承传统智慧,又借鉴现代治理经验,形成了“政治标准优先、能力导向鲜明、制度体系严密”的鲜明特征。——摘编自王炳照《中国近现代教育史》(1)根据材料一,概括中国古代文官制度选拔的特点,并结合所学知识分析其意义。(2)根据材料二,概括西方是如何借鉴中国考试制度的?结合所学知识,指出英国文官制度确立的根本动力。(3)根据材料三,指出中国特色社会主义选官制度中的“传统智慧”,结合所学知识,简析其意义。27.阅读材料,回答问题。材料一英国历史上的宪法性文件(节选)时间文件成果1215年《大宪章》贵族与教会权力不受国王的侵犯1628年《权利请愿书》非经议会同意,国王不得强行征税和借债1689年《权利法案》进一步限制王权,确立议会至上的原则1701年《王位继承法》议会有权力决定国王的继承人——据《英国宪法的历史沿革》整理材料二1787年美国通过联邦宪法,把国家权力分为立法、行政、司法三
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