四川省成都市成华区某校高三上学期期中考试历史试题

一、选择题：本题共16小题。每小题3分，共48分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图为不同时期新石器文化形势图。对图中信息解读正确的是（）A.中原地区已经处于各种文化分化的复杂阶段B.不同文化圈之间一开始就存在相互隔绝现象C.中华文明呈现出多元并行到中原中心的趋势D.新石器时代文化之间出现愈来愈分层的状况【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是正向题。根据本题时间信息可知其准1展示了新石器时代的文化分布情况，从图中可以观察到早期的文化分布较为分散，但随着时间的推移，中原地区的文化开始占据主导地位，这表明中华文明经历了从多元并行逐渐演变成以中原为中心的过程，C项正确。图中并未明确显示中原地区已处于文化分化的复杂阶段，且“分化”与“复杂”不完全等同，排除A项；图中显示不同文化圈之间存在交流，而非一开始就相互隔绝，排除B项；D项中的“分层状况”材料未体现，排除D项。故选C项。2.在商朝统治下，商王与周边的方国和部族的首领不一定有血缘关系，但是方国和部族内的居民多是聚族而居的；在西周的分封制下，大部分诸侯与王室有血缘关系，而封国内民众的血缘关系却被打破。这一变化表明西周时期（）第1页/共15页A.地缘政治取代了血缘政治B.国家治理能力明显提高C.诸侯国之间兼并战争频繁D.重视建立同源共祖意识【答案】B【解析】据材料并结合所学可知，周王打破了原方国和部族内的居民的血缘关系，促进了各地区的交融和交流，也为纽带形成国家政治结构，排除A项；诸侯国之间兼并战争频繁是春秋战国时期的特征，排除C项；材料的焦点是“封国内民众血缘关系被打破”意识”与材料主旨不符，排除D项。故选B项。3.）A.关注文书内容的真实完整B.文书处理制度规范严密C.重视公文格式的书写规范D.通过文书提政效率【答案】B【解析】据材料可知，秦朝法律关于传递文书的规定是，秦朝在传送或收到文书时，必须登记发文或收文的时间，文书如有遗失，应立即报告官府，征召文书上写明须到而没有到达，应加追查，这反映出秦朝文书处理制细的时间记载，但没有体现关注文书内容的真实完整，排除A项；材料主旨是强调秦朝法律中关于“文书”收发和传递过程中的有关规定，没有涉及文书的书写格式要求，排除C项；材料主旨是强调秦朝法律中关于“文书”收发和传递过程中的有关规定，没有涉及文书传达所起的作用，排除D项。故选B项。4.）第2页/共15页B.文艺创作以社会教化为目的C.汉代社会生活深受儒学影响D.画像史料与文献史料相佐证【答案】C【解析】是儒学核心伦理，汉代倡导“以孝治天下”，董永孝亲的故事被制成画像石、载入艺作品直接否定，排除A项；文艺创作的目的是多元的，如娱乐、记录、表达情感等，社会教化只是其中之一，排除B项；虽然画像石和文献都涉及董永孝亲的故事，但两者记载的故事并不完全相同，排除D项。故选C项。5.在汉代，举贤良（贤行而良善之士）需策问。策问的具体做法是：由皇帝提出一些关丁治国理政的重人容事先公开，被荐举人写好后，经有司递呈皇帝亲览。这表明汉代举贤良（）A.兼顾士人的德行与才学B.开创了考试选官制度C.有效地维护了社会公平D.固化了社会阶层结构【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是汉代的中国。举贤良既要求B良仍依赖官员荐举，难以实现广泛的社会公平，排除C项；举贤良为部分下层士人提供了入仕途径，一定程度上促进了阶层流动，而非固化，排除D项。故选A项。第3页/共15页6.“飞天”是佛教的重要艺术形式之一。北魏以前，莫高窟早期飞天多为男性，且都是上半身赤裸，双手合十具有浓厚的印度色彩。北魏后期，飞天开始向女性化发展，五官均匀，身上的飘带数量多达四五条，营造出飞动升空的视觉效果。这表明（）A.时代变迁影响壁画艺术风格B.各民族间的文化交融加速C.外来文化决定飞天风格变化D.北魏儒学受到巨大的冲击【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是北魏时期。根据材料，北魏以前飞天多为男性，具有印度色彩，北魏以后向女性化发展，可知伴随时代发展飞天的形象不断发生变化，表明时代变迁影响艺术风格，Ａ项正确；飞天是外来文化，排除Ｂ项；Ｃ项错在“决定”，排除Ｃ项；材料没涉及儒学，排除Ｄ项。故选Ａ项。7.知，当时（）A中央朝廷丧失权威B.儒家理念深入人心C.崇文抑武风气渐显D.一统秩序受到挑战【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确比”，说明中央集权遭受冲击，不是丧失权威，排除A为儒家理念深入人心，是为了称霸的野心，排除B项；崇文抑武是宋朝的社会风气，唐朝节度使本身就是武将，排除C项。故选D项。8.宋代，知州与通判共理州政，职权范围大体相当。为有效监督、限制知州，收地方钱谷于中央，知州一般不签署钱谷之事。通判有财政专责，掌管部分版账税籍，征收总制钱及其他杂税等。这一现象表明宋代（）A.限制地方权力的集中B.重视财政专业化管理C.通判是最高地方长官D.实行以文制武的模式【答案】A第4页/共15页【解析】宋代知州与通判共理州政，通判掌财政以监督知州，限制地方权力集中，A项正确；虽然通判有财政专责，但材料设置通判掌管部分财政事务的主要目的不是强化财政专业化管理，而是通过这种职权划分来监督、限制知州，加强中央对地方的控制，排除B项；宋代地方最高长官是知州，通判主要是起到监督知州的作用，二者共理州政，排除C项；材料未涉及文官压制武官的内容，以文制武与材料所述财政分权无关，排除D项。故选A项。9.“河西甸子”本用于指称产自中亚，经由西夏贩卖而来的绿松石，但在元人文献中，它也被用来指称直接从西亚商人处购得，名为“乞里马泥”（意为产自波斯起儿漫）的绿松石。这反映了元代（）A.统治版图广大B.奢侈品需求旺盛C.丝绸之路畅通D.地理学成就突出【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确购得,这表明在元代,中国与中亚、西亚的贸易交流较为频繁。能够实现这样的贸易往来，主要得益于丝绸之路的畅通,CA说明整个元代奢侈品需求旺盛,证据不够充分,排除B项；材料重点在于绿松石的贸易来源,而非关于地理学方面的成就,该说法与材料主旨不符,排除D项。故选C项。10.昌邑盛产茧绸，该县北部庄庄安机，户户织绸，年产近10络绎不绝于道，镳车之来十数里衔尾相接”。这些现象反映了该地区（）A.自然经济逐渐解体B.农村专业化市场出现C.重农抑商政策松动D.农业生产结构的变化【答案】D【解析】题材料概括得出主要结论是：明代潍坊地区的丝绸种植范围扩大，而丝绸属于经济作物，这说明该地的农题时间不符，排除A项；潍坊地区丝绸生产和贸易的专业化特征，但这只是表象，从本质上来说，这种专第5页/共15页部地区因特定产业丝绸发展而出现的现象，并不能说明整个国家的重农抑商政策有所松动，明代依然严格执行重农抑商政策，排除C项。故选D项。图1、图2为不同朝代的中国北方部分驻所分布示意图。图1到图2的变化表明（）A.地方行政制度出现重大变革B.部分城市主要功能发生转变C.闭关自守政策执行更为严格D.改土归流实施范围有所扩展【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确1中天津三卫、宣府镇、山海卫等城市设置偏重于军事性质，图2中这些城市名可知图1是应是明朝，图2是清朝，明清时期地方行政制度并没有发生重大变革，排除A项；图1到图2的变化不能反映闭关自守政策的情况，排除CDB项。12.方政府也定期编修地方志。这主要反映了（）A.清朝政府的治理能力全面提升B.中央和地方的联系进一步加强C.统一多民族国家版图基本奠定D.西学东渐的风潮已经初步兴起【答案】C【解析】所学可知，通过测绘和编纂，清朝政府能够更准确地掌握国家的版图范围，从而巩固和宣示国家的领土主第6页/共15页但仅凭这些举措并不能全面反映政府治理能力的提升，排除A项；虽然地图测绘和地理编纂确实需要中央和地方的配合，但这些举措的主要目的并不是为了加强中央和地方的联系，而是为了掌握国家的地理信息和版图范围，排除B项；清朝时期确实存在西学东渐的现象，但地图测绘和地理编纂并不能直接反映西学东渐的风潮，排除D项。故选C项。13.如图为1845年—1848）A.经济受到鸦片战争破坏B.实行贸易保护政策C.传统的小农经济根深蒂固D.民族资本主义发展【答案】C【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为1845年—1848年到1848的小农经济具有自给自足的特点，对外国商品有一定的抵制作用，这使得英国货物在华销售遇到阻碍，能坏的结论，排除A项；当时的中国是被迫开放，并不是实行贸易保护政策，排除B项；民族资本主义此时还未产生，排除D项。故选C项。14.1867至该处妥为经理，凡海外贸易皆官为之扶持维系，商之害官为厘剔，商之利官不与闻，则中国出洋之人必）A.外交理念的近代化趋势B.洋务新政开始涉及官制改革C.清朝统治基础有所扩大D.海外华人华侨得到有效保护【答案】A【解析】【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题，根据材料关键信息可知准确时空是：晚清时期的中国。丁第7页/共15页日昌在《自强变法条陈》中提出，效仿外国设立领事，由中国官员管理海外贸易，为侨商提供扶持、解决困难，同时明确官员不与商人争利，以维系海外华人与祖国的联系。这一主张体现了对近代领事制度的认知和借鉴，是外交理念向近代化转变的体现，A项正确。洋务运动的核心是“自强”“求富”，主要涉及军事工业、民用企业、新式学堂等，并未触及官制改革。丁日昌的主张仅为对领事制度的建议，并非实际的官制改革措施，且洋务新政中也无官制改革的内容，排除B项；统治基础的扩大通常指政权获得更广泛的社会支持。材料中丁日昌的建议旨在保护海外侨商和贸易，并未体现清朝统治获得新的支持力量，也无法说明统治基础的扩大，排除C项；丁日昌的主张仅为一种建议，并未真正实施。事实上，晚清时期海外华人常因国力衰弱和外交滞后而难以得到有效保护，有效保护与史实不符，排除D项，故选A项。15.189810日集会座谈，畅谈新学。这说明当时（）A.报刊业发展满足了市民文化需求B.维新思想的社会基础广泛C.士绅阶层价值取向发生重大变化D.新式传媒助力于思想解放【答案】D【解析】题干及所学可知，官绅通过订阅、传阅、座谈，借助这些传媒接触新学。19世纪末是维新思想传播时期，新学是维新思想，因此这些活动有利于思想解放，D宽泛的内容，而题干是指部分人来接触新学，表述绝对化，排除A得到不同阶层的普遍认同，但题干仅提及“蔡元培及部分官绅好友”B项；材料仅反映部分官绅主动接触新学，不能代表整个士绅阶层的价值取向变化，排除C项。故选D项。16.1904各学科均以汉文讲授，一概不用另习洋文，以免抛荒中学根柢。这一规定（）A.开启了近代救亡图存的运动B.培育了大量具备新式思想的人才C.推动了民族国家意识的觉醒D.体现了危机意识与守旧思想并存【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词可知是本质题、影响题。据本题时间信息可知第8页/共15页准确时空：20A教育改革仍具有旧式思想，而不是已培养何种人才，排除B项；材料规定与民族国家意识的觉醒无关，排除C项。故选D项。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一战国时代，三流九教思想盛行，理论不一，纷争不已。但在消费观念上，基本上都视“尚俭”——摘编自温乐平《试说秦汉消费观念由“尚俭”到“崇奢”的演变》材料二明中叶以降，江南经济进入高度成长时期，这一地区的经济中心——苏州，成为全国最繁华的城市。苏州的繁华带来了奢侈消费的风尚，使它成为当时的时尚之都，邻近的地区纷起仿效，奢侈消费风尚逐渐弥漫于苏松杭嘉湖诸府所属各县各市镇，并通过频繁地往返各地的商人为媒介，很快向各地散播。在奢侈性消费中表现最为突出的是王公贵族和上层士绅。他们集特权和财富于一身，成为晚明奢侈商业的最大受益者，并在权力的庇护下，抢占商机，与此同时，商人通过与士大夫相结交攀附，逐渐跻身士绅之列。这一潮流催生出晚明乃至整个帝制晚期的一个新的社会阶层，那就是绅商，这个阶层将权力与财富相结合，成为明清中国社会的一个突出现象。士大夫热衷于奢侈商业活动，对中国社会的发展可谓利弊兼有，而绅商形成的另一途径，即由商入仕，则可帮助我们解读何以中国商人难以形成自己独立的阶级意识。——摘编自樊树志《晚明大变局》等（1）根据材料一并结合所学知识，概括战国到汉代消费观念的变化，并分析影响变化的因素。（2）根据材料二并结合所学知识，概括晚明以来奢侈消费风尚的特点及影响。【答案】（1）变化：由尚俭到崇奢。（2）特点：商品经济发展的产物；以苏州为中心，辐射江南；消费主体为王公贵族和上层士绅；绅商阶层出现；士大夫参与商业活动。影响：积极：带动了社会需求的增长；促进了工商业（商品经济）的发展；促进市镇繁荣；有利于社会风第9页/共15页尚的转变；推动市民文化的发展；有利于社会阶层的流动。消极：加剧社会贫富分化；绅商的产生不利于近代新兴阶级的诞生。【解析】【小问1详解】本题是背景题、对比题。时空是：古代中国。为人们所仿效、追慕的时尚消费方式”可知，由尚俭到崇奢。侈消费成为人们所仿效、追慕的时尚消费方式”可知，互相仿效、竞相攀比、追慕时尚的心理（社会风气腐化的影响；据所学，封建制度本身的缺陷，由于权力的高度集中，缺乏有效的监督机制，容易导致崇奢等腐败现象的滋生。【小问2详解】本题是特点题、影响题。时空是：明朝。特点：据材料二“明中叶以降，江南经济进入高度成长时期”及所学知识得出该风尚是商品经济发展的产松杭嘉湖诸府所属各县各市镇”得出奢侈消费以苏州为中心，辐射江南；据材料二“王公贵族和上层士绅，他们集特权和财富于一身，成为晚明奢侈商业的最大受益者”可知，王公贵族和上层士绅凭借政治特权主导奢侈消费；据材料二“这一潮流催生出晚明乃至整个帝制晚期的一个新的社会阶层，那就是绅商”得出影响：据材料二“邻近的地区纷起仿效，奢侈消费风尚逐渐弥漫于苏松杭嘉湖诸府所属各县各市镇”及所学可知，奢侈消费风尚带动了社会需求的增长，促进了工商业的发展，也促进市镇繁荣；根据材料“他们集特权和财富于一身……这一潮流催生出晚明乃至整个帝制晚期的一个新的社会阶层，那就是绅商”可知，有利于社会阶层的流动；据材料二及所学可知，有利于社会风尚的转变和市民文化的发展；据材料二“士大夫热衷于奢侈商业活动……则可帮助我们解读何以中国商人难以形成自己独立的阶级意识”及所学知识可知，绅商的产生不利于近代新兴阶级的诞生和加剧贫富分化。18.阅读材料，完成下列要求。材料某学者在研究两宋时期的经济与社会知识内容时，拟定了如下目录（部分）“碌碌有为”的宋人第10页/共15页第三章熙来攘往的贾客——商业贸易第一节互市贸易的商旅——榷场贸易第二节海丝之路的船舶——海外贸易（1）根据材料并结合所学知识，概括指出书籍（章节）目录的作用。（2编写两章，每一章需要有三节，合乎逻辑）【答案】（1）作用：帮助读者快速了解其主要内容和主题思想；展示书籍的结构和作者的写作思路；提纲挈领，引导读者快速掌握书的核心内容；帮助读者快速记忆和检索，提高阅读效率；目录设计增强读者的（2）目录示例：千年未有之大变局（晚清史：1840—1912年）第一章天朝的危机与政治转型第一节西方的侵略——海陆边疆危机的加剧第二节人民的反抗——社会下层的反抗斗争第三节师夷之长技——政府自上而下的自救第二章经济近代化缓慢转型第一节传统农耕文明受到冲击第二节民族工业的艰难起步第三节外来商品和资本涌入第三章西学东渐的深入第一节开眼看世界第二节中学为体，西学为用第三节维新思潮兴起与发展第四节三民主义救中国第四章外交制度的转型第一节宗藩外交解体第二节外交近代化起步第五章军事、教育、科技、社会生活近代化……【解析】【小问1详解】提纲挈领、阅读效率和增加阅读兴趣等角度进行分析，如：帮助读者快速了解其主要内容和主题思想；展示书籍的结构和作者的写作思路；提纲挈领，引导读者快速掌握书的核心内容；帮助读者快速记忆和检索，提高阅读效率；目录设计增强读者的阅读兴趣等。【小问2详解】清史：1840—1912年）的章节目录第一章可从变局产生的原因和对中国政治影响的角度进行论述，其中包括变局的表现、民众面对变革的态度、统治者面对变革的做法；章节目录第二章可从变局对中国经济的影第11页/共15页局对中国思想的影响进行论述，包括地主阶级和资产阶级对西方思想的学习和实践；章节目录四可从变革对中国外交的影响进行论述，包括原有外交的解体和新外交体制的建立；章节目录五可从变革对军事、教育、科技、社会生活方面的近代化的角度进行论述。如：第一章天朝的危机与政治转型第一节西方的侵略——海陆边疆危机的加剧第二节人民的反抗——社会下层的反抗斗争第三节师夷之长技——政府自上而下的自救；第二章经济近代化缓慢转型第一节传统农耕文明受到冲击第二节民族工业的艰难起步第三节外来商品和资本涌入；第三章西学东渐的深入第一节开眼看世界用第三节维新思潮兴起与发展第四节三民主义救中国；第四章外交制度的转型第一节宗藩外交解体第二节外交近代化起步；第五章军事、教育、科技、社会生活近代化……19.在中国近代史上，1905年是个重要时刻，不少影响中国未来命运的关键性事件均在此年发生。阅读材料，回答问题。1905年：小年份，大时代一场“局外中立”的战争：日俄战争1905年的日俄战争以中国为战场，而作为战场主人的中国却宣布了“局外中立”，宪优于专制，结束了以俄国还是日本为学习典范的长期争议。一纸寥寥数语的诏令：废除科举制度1905寥寥数语，宣告了科举制的终结。一曲“革命军中马前卒”的泣歌：邹容之死1905当局的追查与迫害，死于狱中，年仅20岁。一次革命派与立宪派的邂逅：孙中山与严复会晤1905国民品之劣，民智之卑，即有改革，害之除于甲者将见于乙，泯于丙者将发于丁。一声振聋发聩“新音”：社会主义思想的早期传播第12页/共15页第二国际的档案材料中还记载着孙中山在会谈时说的“我是中国的社会民主党人”等语。（1）透过1905年的历史，分析当时国内各种政治力量是如何影响中国命运的。（2）通过1905年的历史迹象，提出两个救亡图存的方案并予以说明。【答案】（1）清政府：清政府在日俄战争中保持“中立”、邹容之死使人们逐渐认识到清政府反动本质，更加倾向革命；清政府废除科举制度、创办新式学堂，试图挽救统治危机，却促使新式知识分子数量激增，成为立宪和革命的骨干力量。立宪派：日俄战争中实行立宪政体的日本战胜了厉行专制的俄国，促使立宪思想盛行；立宪派极力推动清政府实行立宪，但清政府坚持专制的本质不变，立宪最终无法实现。革命派：邹容等人宣传革命思想，革命思潮影响巨大；孙中山积极进行革命实践，革命运动蓬勃发展。（2）方案一：打倒帝国主义，维护国家主权，实行民族革命；推翻清政府，建立民主政体，实行政治革命；改造旧社会，扩大群众基础，实行社会革命；接受新思想，启蒙民众，进行思想革命。方案二：进行社会主义早期思想宣传，介绍马克思思想及主张，实行社会主义革命。【解析】小问1详解】本题是综合题之开放创新题。时空是：1905年的日俄战争以中国争中保持“中立”、邹容之死使人们逐渐认识到清政府的反动本质，更加倾向革命；据材料“1905年，清得出清政府废除科举制度、创办新式学堂，试图挽救统治危机，却促使新式知识分子数量激增，成为立宪和革命的骨干力量。立宪派角度：据材料“日俄战争的胜负，以实例向中国人‘证明’了立宪优于专制，结束了以俄国还是日本为学习典范的长期争议”得出日俄战争中实行立宪政体的日本战胜了厉行专制的俄国，促使立宪思想盛行；结合所学可知，立宪派极力推动清政府实行立宪，但清政府坚持专制的本质不变，立宪最终无法实现。第13页/共15页“孙中山在欧洲与第二国际执行局主席举行会谈，第二国际的档案材料中还记载着孙中山在会谈时说的【小问2详解】本题是综合题之开放创新题。时空是：1905命的指导思想和内容角度分析得出打倒帝国主义，维护国家主权，实行民族革命；推翻清政府，建立民主政体，实行政治革命；改造旧社会，扩大群众基础，实行社会革命；据材料“为今为计，惟急从教育上着手，庶几逐渐更新也”得出接受新思想，启蒙民众，进行思想革命。根据材料“一声振聋发聩‘新音’：社会主义思想早期传播”得出方案二进行社会主义早期思想宣传，介绍马克思主义思想，实行社会主义革命。20.阅读材料，回答下列问题。材料18986