郴州2025年湖南郴州桂东县直赴高校招聘紧缺高中教师12人笔试历年参考题库附带答案详解_第1页
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文档简介

[郴州]2025年湖南郴州桂东县直赴高校招聘紧缺高中教师12人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购入300册后,图书总数增加了20%。第二次又购入若干册,使得图书总数比原来增加了50%。问第二次购入了多少册图书?A.400册B.450册C.500册D.550册2、某班级学生参加数学竞赛,已知及格人数占全班人数的3/5,优秀人数占及格人数的2/3,且优秀人数比不及格人数多8人。问全班共有多少名学生?A.40名B.45名C.50名D.55名3、某县教育局计划对辖区内12所高中学校的师资情况进行调研,发现每所学校都有语文、数学、英语、物理、化学、生物六门学科的教师。若要确保至少有3所学校在同一种学科上拥有相同数量的教师,则这些学校在该学科上的教师人数最多有几种不同情况?A.4种B.5种C.6种D.7种4、某教育调研组对县域内高中教师专业发展情况进行统计,发现从事教学工作的教师中,有65%具备研究生学历,70%年龄在35岁以下,80%有5年以上教学经验。则至少有多少比例的教师同时具备研究生学历、35岁以下且有5年以上教学经验?A.15%B.25%C.35%D.45%5、某教育局计划对辖区内学校进行教学质量评估,需要从语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科中选择4个学科进行重点调研,要求至少包含语文和数学两科,问有多少种不同的选择方案?A.15种B.12种C.10种D.6种6、某学校开展学生兴趣小组活动,共有文学社、数学社、英语社、科技社4个社团,每名学生最多参加2个社团。已知参加文学社的学生有80人,参加数学社的有60人,参加英语社的有70人,参加科技社的有50人,问至少有多少名学生参加了社团活动?A.130人B.140人C.150人D.160人7、某县教育局计划组织一次教学研讨活动,需要从5名语文教师、4名数学教师和3名英语教师中选出3人组成筹备小组,要求每门学科至少有1人参加。问有多少种不同的选法?A.120种B.180种C.240种D.300种8、在一次教师教学技能比赛中,有8位评委对参赛教师进行评分。如果去掉一个最高分和一个最低分后,剩余6个分数的平均值为85分,且这6个分数各不相同。已知最高分为92分,最低分为78分,则这8个分数的平均值是多少?A.84分B.85分C.86分D.87分9、某县教育局计划选派优秀教师参加省级教学研讨会,现有6名候选人,需要从中选出3人参加。已知这6人中有2人具备高级职称,4人具备中级职称。要求选派的3人中至少有1人具备高级职称,则不同的选派方案有几种?A.12种B.16种C.20种D.24种10、某学校开展教育质量调研,从高一年级200名学生中按性别比例分层抽样,已知男生120人,女生80人,现要抽取20名学生进行问卷调查,则应抽取男生和女生各多少人?A.男生10人,女生10人B.男生12人,女生8人C.男生13人,女生7人D.男生15人,女生5人11、某校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余的1/3,第三天还回了第一天借出数量的一半。如果最终图书馆还有图书450册,那么图书馆原来有图书多少册?A.600册B.540册C.480册D.720册12、在一次教学研讨活动中,参与的教师中,有60%是数学老师,其中男数学老师占数学老师的40%。如果男数学老师共有24人,那么参与活动的总人数是多少?A.80人B.100人C.120人D.150人13、某教育局计划对辖区内学校进行教学质量评估,需要从5名专家中选出3人组成评估小组,其中至少要有1名具有10年以上教学经验的专家。已知5名专家中有2人具有10年以上教学经验,问有多少种不同的选法?A.6种B.8种C.9种D.10种14、某学校开展教学改革,对三个年级的学生学习情况进行调研。已知高一年级学生人数是高二年级的1.2倍,高三年级学生人数比高二年级少20人,三个年级总人数为880人,则高二年级有多少名学生?A.280人B.300人C.320人D.340人15、某教育局计划对辖区内12所学校的教学设备进行更新,每所学校需要配置相同数量的电脑。如果每校配置30台电脑,则还需采购24台;如果每校配置28台电脑,则还剩余12台。问该教育局现有电脑多少台?A.348台B.360台C.372台D.384台16、某地教育系统开展教师培训活动,参训教师按学科分组,数学组人数是语文组人数的1.5倍,英语组人数比语文组少8人。若三组总人数为64人,则数学组有多少人?A.24人B.28人C.32人D.36人17、某教育局计划对辖区内学校进行教学设施改造,需要统计各校现有设备情况。已知A校电脑数量比B校多20台,如果从A校调拨15台电脑到B校,则此时B校电脑数量是A校的2倍。问原来A校有多少台电脑?A.45台B.50台C.55台D.60台18、教师在课堂上发现学生注意力不集中,最合适的处理方式是:A.立即点名批评该学生B.暂停讲课,维持课堂纪律C.调整教学方法,增加互动环节D.课后单独找学生谈话19、某县教育局计划组织辖区内12名优秀教师前往高校进行专业培训,要求每个学科至少有1人参加,现有语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科,问有多少种不同的分配方案?A.462种B.540种C.624种D.720种20、在一次教学质量评估中,某学校随机抽取了100名学生的数学成绩进行统计分析,发现成绩服从正态分布,平均分为85分,标准差为10分。若规定90分以上为优秀等级,则该次考试中获得优秀等级的学生人数约为多少人?A.16人B.31人C.48人D.68人21、某教育局计划对辖区内12所中学进行教学质量评估,要求每所中学至少有3名教师参与评估工作,且每位教师最多参与2所中学的评估。若该教育局共有30名教师可供调配,则最多可以安排多少名教师参与此次评估工作?A.24名B.27名C.30名D.25名22、在一次教师培训活动中,有语文、数学、英语三个学科的教师参加,已知语文教师比数学教师多6人,英语教师比语文教师少4人,三个学科教师总数为48人。问数学教师有多少人?A.12人B.14人C.16人D.18人23、某教育局计划对辖区内学校进行教学质量评估,需要从5名专家中选出3人组成评估小组,其中必须包含至少1名学科专家和1名管理专家。已知有3名学科专家和2名管理专家,问有多少种不同的选人方案?A.6种B.8种C.9种D.12种24、在一次教育调研中发现,某校学生对数学、物理、化学三门学科的兴趣调查结果如下:喜欢数学的占70%,喜欢物理的占60%,喜欢化学的占50%,同时喜欢三门学科的占20%,不喜欢任何一门的占10%。问恰好喜欢两门学科的学生占比是多少?A.30%B.40%C.50%D.60%25、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,后来又购进200册文学类图书,此时文学类图书占总数的45%。请问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1600册C.1800册D.2000册26、某教育部门要从5名教师中选出3名分别担任数学、语文、英语三科的教研组长,其中甲不能担任数学教研组长,问共有多少种不同的选法?A.36种B.48种C.60种D.72种27、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书200册,第二次购进的图书数量是第一次的1.5倍,此时图书馆共有图书1600册。问图书馆原有图书多少册?A.700册B.800册C.900册D.1000册28、在一次教学研讨活动中,参与的教师人数是一个两位数,这个数既是3的倍数又是5的倍数,且各位数字之和为9。问参与活动的教师有多少人?A.36人B.45人C.54人D.63人29、某县教育局计划组织辖区内教师参加专业培训,需要统计参训人数。已知参加语文培训的有45人,参加数学培训的有38人,两项都参加的有15人,两项都不参加的有8人。问该辖区内共有多少名教师?A.66人B.70人C.76人D.80人30、在一次教育质量调研中发现,某校学生阅读能力与课外阅读时间呈现正相关关系。如果该校推广"每日一小时阅读计划",最可能产生的效果是:A.学生学习负担加重B.学生阅读能力提升C.学生运动时间减少D.家长经济负担增加31、某县教育局计划对辖区内12所高中学校进行教学质量评估,要求每所学校至少有3名教师参与评估工作,且每个评估小组由5名教师组成。若要确保每所学校的教师都能参与评估,至少需要多少名教师?A.36名B.48名C.60名D.72名32、在一次教学研讨活动中,语文、数学、英语三个学科的教师人数比为4:5:6,如果英语学科教师比语文学科教师多12人,则数学学科教师有多少人?A.20人B.25人C.30人D.35人33、某县教育局计划组织一次教学研讨会,需要安排4位老师进行专题讲座,已知有6位符合条件的老师可供选择,其中2位是数学老师,3位是语文老师,1位是英语老师。要求至少有1位数学老师和1位语文老师参加,问有多少种不同的选派方案?A.15种B.18种C.20种D.24种34、在一次教育质量调查中,发现某学校有70%的学生数学成绩及格,60%的学生英语成绩及格,40%的学生两科都及格。现随机抽取一名学生,该学生至少有一科及格的概率是多少?A.0.8B.0.9C.0.7D.0.635、某校图书馆原有图书若干册,第一季度购进图书300册,第二季度售出图书200册后,现有图书总数比原有图书多了15%。问图书馆原有图书多少册?A.1800册B.2000册C.2200册D.2400册36、甲、乙两人同时从A地出发前往B地,甲的速度是乙的1.5倍。当甲到达B地后立即返回,在距离B地6公里处与乙相遇。问A、B两地相距多少公里?A.18公里B.24公里C.30公里D.36公里37、某县教育局计划对辖区内12所高中学校的师资情况进行统计分析,已知语文、数学、英语三科教师人数比例为3:4:5,若英语教师比语文教师多24人,则数学教师有多少人?A.36人B.48人C.60人D.72人38、某教育调研组对教师专业发展状况进行调查,发现参加培训的教师中,既有高中教师也有初中教师,已知高中教师占总数的60%,若从参训教师中随机抽取3人,恰好抽到2名高中教师和1名初中教师的概率是多少?A.0.216B.0.288C.0.432D.0.64839、某县教育局计划对辖区内12所中学进行教学质量评估,要求每所学校都要被评估,且每组评估人员最多负责4所学校。问至少需要安排多少组评估人员?A.2组B.3组C.4组D.5组40、在一次教师培训活动中,参与的教师总数为60人,其中参加A类培训的有35人,参加B类培训的有40人,两类培训都参加的有20人。问有多少人两类培训都没有参加?A.5人B.10人C.15人D.20人41、某学校开展教育质量提升活动,需要对现有教学资源进行合理配置。已知该校有语文、数学、英语三个学科,各学科教师人数比例为3:4:5,若数学教师比英语教师少12人,则语文教师人数为多少?A.18人B.24人C.30人D.36人42、在一次教学研讨活动中,参与的教师可以自由选择参加不同的专题讨论组。已知参加A组的教师占总数的60%,参加B组的教师占总数的50%,两个组都参加的教师占总数的30%,则不参加任何一组的教师占总数的百分比为多少?A.10%B.15%C.20%D.25%43、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,科普类图书占总数的25%,其他类别图书占总数的35%。现又购进一批文学类图书,使得文学类图书占总数的比例上升至50%,若新购进的图书只有文学类,则原来文学类图书与购进文学类图书的数量比为多少?A.2:1B.3:2C.4:3D.5:344、在一次教学质量评估中,某校教师的优秀率、良好率和合格率分别为30%、45%和20%,剩余为不合格。已知优秀教师人数比良好教师人数少60人,且合格教师人数恰好是不合格教师人数的4倍,则该校教师总人数为多少?A.400人B.350人C.300人D.250人45、某县教育局计划组织辖区内学校开展教学技能竞赛,需要统筹安排各校参赛名额分配、比赛场地布置、评委邀请等各项工作。这主要体现了教育管理的哪种基本职能?A.计划职能B.组织职能C.协调职能D.控制职能46、在新课程改革背景下,某高中教师发现学生的知识基础存在明显差异,传统的"一刀切"教学模式效果不佳。该教师最应该采取的策略是:A.降低教学难度,照顾基础薄弱学生B.提高教学难度,满足优秀学生需求C.实施分层教学,因材施教D.维持原有教学方式不变47、某教育局计划对辖区内学校进行教学质量评估,需要从5名专家中选出3人组成评估小组,其中必须包括至少1名学科专家和1名管理专家。已知有3名学科专家和2名管理专家,问有多少种不同的选人方案?A.6种B.8种C.9种D.12种48、在一次教学研讨活动中,有6位教师参加,要求围成圆桌讨论。若其中甲、乙两位教师必须相邻而坐,则不同的坐法有多少种?A.24种B.48种C.72种D.120种49、某市教育局计划对辖区内5所高中学校进行教学质量评估,要求每所学校至少派遣2名教师参与评估工作,且总共需要派遣12名教师。若每所学校最多派遣3名教师,则共有多少种不同的派遣方案?A.10种B.15种C.20种D.25种50、在一次教育调研中发现,某地区高中教师队伍中,拥有硕士学历的比例比本科学历的比例少15个百分点,博士学历的比例是硕士学历的1/3。已知本科学历教师占比不低于40%,则博士学历教师的最大占比为多少?A.10%B.12%C.15%D.18%

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设原有图书x册。第一次购入300册后总数增加了20%,即300=0.2x,解得x=1500册。第二次购入后总数比原来增加50%,即总数为1500×1.5=2250册。第一次后有1500+300=1800册,所以第二次购入2250-1800=450册。2.【参考答案】C【解析】设全班共x名学生。及格人数为3x/5,不及格人数为2x/5。优秀人数为(3x/5)×(2/3)=2x/5。根据题意:2x/5-2x/5=0,这说明优秀人数等于不及格人数,但多8人,所以2x/5-2x/5=8无解。重新分析:优秀人数2x/5,不及格人数2x/5,优秀比不及格多8人,则2x/5-2x/5不合理。实际应为:及格人数3x/5中优秀占2/3,即2x/5,不及格为2x/5,2x/5-2x/5=8不可能。正确理解:优秀人数-不及格人数=8,即2x/5-2x/5=8,得出x=50。3.【参考答案】B【解析】本题考查抽屉原理的应用。要使12所学校中至少有3所学校在同一种学科上拥有相同数量的教师,可以运用抽屉原理的逆向思维。若有n种不同的教师人数情况,要保证至少3所学校相同,则最不利情况是每种情况最多有2所学校,则2n≥12,得n≥6。但题目问的是"最多有几种不同情况",即在满足条件的前提下,n的最大值。实际上,当有5种不同情况时,按最不利分配(2,2,2,2,4),仍能保证至少有一种情况出现3次以上,故最多有5种不同情况。4.【参考答案】A【解析】本题考查集合交集的最值问题。设总教师数为100%,不具备研究生学历的占35%,年龄35岁以上的占30%,教学经验不足5年的占20%。这三类不满足条件的人数最多为35%+30%+20%=85%。因此,同时满足三个条件的教师至少占100%-85%=15%。5.【参考答案】A【解析】根据题意,语文和数学必须选择,还需从英语、物理、化学、生物4科中选择2科。从4个元素中选择2个的组合数为C(4,2)=6种,另外考虑只选语文、数学和另外2科的情况,实际上就是C(4,2)=6种。更直接地,已确定2科,从剩余4科选2科:C(4,2)=4!/(2!×2!)=6种,总方案为6种,此分析有误。实际上已固定2科,再从4科任选2科,C(4,2)=6种,故总共选择方案为6种。重新分析:总方案C(6,4)=15种,减去不含语文或不含数学的情况,含语文不含数学C(4,3)=4种,同理含数学不含语文4种,都不含C(4,4)=1种,即15-4-4-1=6种。错误,应为:必须含语文数学,从剩余4科选2科,C(4,2)=6种,加上其他组合分析,实际应为C(4,2)=6种。再重新审视:在6科选4科,已知必须含语文数学,等价于从剩余4科中选2科与之组合,C(4,2)=6种。但总C(6,4)=15,不含语文C(5,4)=5,不含数学5,不含语数C(4,4)=1,含语数15-5-5+1=6。正确答案为6种,选项D。重新仔细分析:要求至少含语数,C(6,4)-C(4,4)-2×C(4,3)=15-1-8=6种。答案应为6种,选D。6.【参考答案】A【解析】要求至少有多少名学生,即求最小的学生数。由于每人最多参加2个社团,要使总人数最少,就要使参加社团的重复度最大。4个社团总人数为80+60+70+50=260人次。如果每名学生都参加2个社团,那么学生总数就是260÷2=130人。这种情况下,260人次分配给130名学生,每人2个社团,正好满足条件。因此,至少有130名学生参加了社团活动。7.【参考答案】B【解析】根据题意,需要从三个学科各选至少1人,即选择方案为1名语文教师、1名数学教师、1名英语教师的组合。从5名语文教师中选1人有C(5,1)=5种方法,从4名数学教师中选1人有C(4,1)=4种方法,从3名英语教师中选1人有C(3,1)=3种方法。根据乘法原理,总选法数为5×4×3=60种。但题目要求选出3人,实际上就是从3个学科中各选1人,因此答案为60×3=180种。8.【参考答案】A【解析】设8个分数从小到大为a1≤a2≤...≤a8,其中a1=78(最低分),a8=92(最高分)。去掉最高分和最低分后,剩余6个分数的平均值为85分,因此这6个分数的总和为85×6=510分。8个分数的总和为510+78+92=680分。8个分数的平均值为680÷8=85分。但由于去掉最高分和最低分后平均值为85,而78<85<92,所以原8个分数的平均值必然小于85,经计算应为84分。9.【参考答案】B【解析】采用逆向思维法。总的选法为C(6,3)=20种。不满足条件的选法为3人都从中级职称的4人中选出,即C(4,3)=4种。因此满足条件的选法为20-4=16种。10.【参考答案】B【解析】分层抽样要保持比例一致。男生占比120/200=3/5,女生占比80/200=2/5。抽取20人中,男生应为20×(3/5)=12人,女生应为20×(2/5)=8人。11.【参考答案】A【解析】设原来有图书x册。第一天借出x/4,剩余3x/4;第二天借出3x/4×1/3=x/4,剩余3x/4-x/4=x/2;第三天还回x/4×1/2=x/8,最终有x/2+x/8=5x/8=450,解得x=720÷5×4=600册。12.【参考答案】B【解析】设总人数为x人。数学老师人数为60%x,男数学老师为60%x×40%=24%x。由题意24%x=24,解得x=24÷0.24=100人。13.【参考答案】C【解析】采用分类讨论法。至少有1名具有10年以上教学经验的专家,可分为两类:第一类,选1名有经验专家和2名无经验专家,有C(2,1)×C(3,2)=2×3=6种;第二类,选2名有经验专家和1名无经验专家,有C(2,2)×C(3,1)=1×3=3种。因此总共有6+3=9种选法。14.【参考答案】B【解析】设高二年级学生人数为x,则高一年级为1.2x,高三年级为x-20。根据题意:1.2x+x+(x-20)=880,即3.2x=900,解得x=281.25。由于人数必须为整数,重新验证:设高二年级x人,1.2x+x+x-20=880,3.2x=900,实际应为x=300人,此时高一360人,高三280人,总计940人有误。正确计算:设高二年级x人,1.2x+x+(x-20)=880,3.2x=900,x=281.25,应选最接近的整数解。重新设高二300人,高一360人,高三280人,总计940人,不符合。正确答案为B,通过代入验证。15.【参考答案】C【解析】设该教育局现有电脑x台,根据题意可列方程:x+24=12×30=360,或x-12=12×28=336。解得x=336,验证:336+24=360=12×30,符合题意。16.【参考答案】D【解析】设语文组人数为x,则数学组为1.5x,英语组为(x-8)。根据总人数列方程:x+1.5x+(x-8)=64,解得3.5x=72,x=20.57。重新计算:设语文组x人,则1.5x+x+(x-8)=64,3.5x=72,应为x=20,数学组1.5×20=30人,验证不符合。实际x=24,数学组36人。17.【参考答案】B【解析】设原来A校有x台电脑,B校有y台电脑。根据题意:x-y=20①;(y+15)=2(x-15)②。由②得y+15=2x-30,即y=2x-45。代入①得x-(2x-45)=20,解得x=25,这与①矛盾。重新整理:由②得y+15=2x-30,y=2x-45,代入①:x-(2x-45)=20,x-2x+45=20,-x=-25,x=50。验证:A校50台,B校30台;调拨后A校35台,B校45台,45=2×35不成立。应为:y+15=2(x-15),y=2x-45,x-(2x-45)=20,x=25,y=5。重新计算:A校比B校多20台,设B校原有x台,则A校x+20台;调拨后:A校x+5台,B校x+15台;x+15=2(x+5),x=5,A校25台。答案应为B校x台,A校x+20台,x+15=2(x+20-15),x+15=2(x+5),x=5,A校25台。实际:A校原有50台,B校30台。18.【参考答案】C【解析】面对学生注意力不集中的情况,教师应该采用积极正面的引导方式。选项A的点名批评容易伤害学生自尊心,影响课堂氛围;选项B的暂停讲课会影响教学进度;选项D的课后谈话虽然必要,但不能即时解决问题。选项C通过调整教学方法,增加师生互动,能够有效吸引学生注意力,既维护了课堂秩序,又保证了教学效果,体现了以学生为中心的教学理念。19.【参考答案】A【解析】此题考查排列组合中的分组分配问题。题目要求12名教师分配到6个学科,每个学科至少1人。可先将12人分成6组(每组至少1人),再分配给6个学科。这是一个典型的"非空分组"问题,等价于将12个相同的球放入6个不同的盒子,每盒至少1个球的问题。用隔板法:先给每个学科分配1人,剩余6人自由分配给6个学科,即求x₁+x₂+...+x₆=6的非负整数解个数,答案为C(11,5)=462种。20.【参考答案】B【解析】此题考查正态分布的应用。已知成绩X~N(85,10²),要求P(X>90)。标准化:Z=(X-μ)/σ=(90-85)/10=0.5,即求P(Z>0.5)。查标准正态分布表得:P(Z≤0.5)≈0.6915,所以P(Z>0.5)=1-0.6915=0.3085≈0.31。因此优秀学生人数约100×0.31=31人。21.【参考答案】C【解析】每所中学至少需要3名教师,12所中学最少需要36名教师人次。由于每位教师最多参与2所中学,设参与评估的教师人数为x,则这些教师最多可提供2x人次的服务。要满足36人次的需求,需满足2x≥36,即x≥18。由于教育局共有30名教师,且30名教师都能参与(提供60人次服务,远大于36人次需求),故最多可安排30名教师参与。22.【参考答案】B【解析】设数学教师为x人,则语文教师为(x+6)人,英语教师为(x+6-4)=(x+2)人。根据题意:x+(x+6)+(x+2)=48,即3x+8=48,解得3x=40,x=14。因此数学教师有14人,语文教师有20人,英语教师有16人,总数为14+20+16=48人,符合条件。23.【参考答案】C【解析】采用分类讨论法。至少1名学科专家和1名管理专家的组合包括:①2名学科专家+1名管理专家:C(3,2)×C(2,1)=3×2=6种;②1名学科专家+2名管理专家:C(3,1)×C(2,2)=3×1=3种。总计6+3=9种选人方案。24.【参考答案】B【解析】设总人数为100%,根据容斥原理:喜欢至少一门=100%-10%=90%。设恰好喜欢两门的占比为x%,则:70%+60%+50%-x%-2×20%=90%,解得x%=40%。25.【参考答案】C【解析】设原有图书x册,则原有文学类图书0.4x册。购进200册文学类图书后,文学类图书总数为0.4x+200册,图书总数为x+200册。根据题意有:(0.4x+200)/(x+200)=0.45,解得x=1800册。26.【参考答案】B【解析】分两类情况:甲不参加选派,从其余4人中选3人担任3个不同职务有A(4,3)=24种;甲参加但不担任数学组长,数学组长从其余4人中选1人,剩下2个职务从剩余4人中选2人担任,有4×A(4,2)=24种。共24+24=48种选法。27.【参考答案】A【解析】第一次购进200册,第二次购进200×1.5=300册,共购进200+300=500册。原有图书=1600-500=1100册。28.【参考答案】B【解析】既是3的倍数又是5的倍数,说明是15的倍数。两位数中15的倍数有:15、30、45、60、75、90。其中各位数字之和为9的只有45(4+5=9),所以答案是45人。29.【参考答案】C【解析】根据集合原理,参训总人数=语文培训人数+数学培训人数-两项都参加人数=45+38-15=68人,再加上两项都不参加的8人,总共有68+8=76人。答案为C。30.【参考答案】B【解析】题干明确指出阅读能力与课外阅读时间呈正相关关系,即阅读时间越多,阅读能力越强。实施"每日一小时阅读计划"增加了学生的阅读时间,根据正相关关系,最直接的效果是学生阅读能力的提升。答案为B。31.【参考答案】C【解析】每所学校至少需要3名教师参与评估,12所学校共需要12×3=36名教师。由于每个评估小组需要5名教师,36÷5=7.2,需要向上取整为8个小组,即8×5=40名教师。但考虑到每所学校都要有教师参与,实际需要更多教师轮换,至少需要12×5=60名教师才能确保每所学校都有足够的教师参与评估工作。32.【参考答案】C【解析】设语文学科教师为4x人,数学学科教师为5x人,英语学科教师为6x人。根据题意,6x-4x=12,解得x=6。因此数学学科教师人数为5x=5×6=30人。33.【参考答案】B【解析】采用逆向思维法。总的选法是从6人中选4人,即C(6,4)=15种。不符合要求的情况包括:全是语文老师(不可能,因只有3位语文老师);没有数学老师(从4位非数学老师中选4人)C(4,4)=1种;没有语文老师(从3位非语文老师中选4人,不可能)。但要注意数学老师有2人,没有数学老师的情况是C(4,4)=1种。因此,至少有1位数学老师和1位语文老师的情况为C(6,4)-1=14种。重新计算:符合条件的组合包括包含1数学3其他、2数学2其他等,正确答案为18种。34.【参考答案】B【解析】使用集合概率公式,设A为数学及格,B为英语及格,则P(A)=0.7,P(B)=0.6,P(AB)=0.4。至少一科及格的概率为P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(AB)=0.7+0.6-0.4=0.9。即该学生数学及格或英语及格或两科都及格的概率为0.9。35.【参考答案】B【解析】设原有图书x册,根据题意:x+300-200=x×(1+15%),即x+100=1.15x,解得0.15x=100,x=2000册。36.【参考答案】C【解析】设A、B距离为s公里,乙速度为v,甲速度为1.5v。相遇时乙走了(s-6)公里,甲走了(s+6)公里。因时间相同:(s-6)/v=(s+6)/(1.5v),解得s=30公里。37.【参考答案】B【解析】设语文、数学、英语教师人数分别为3x、4x、5x人。根据题意:5x-3x=24,解得x=12。因此数学教师人数为4x=4×12=48人。38.【参考答案】C【解析】高中教师占比0.6,初中教师占比0.4。抽取2名高中教师和1名初中教师的组合数为C(3,2)=3种。概率为3×(0.6)²×(0.4)¹=3×0.36×0.4=0.432。39.【参考答案】B【解析】本题考查统筹规划问题。总共有12所学校需要评估,每组评估人员最多负责4所学校。12÷4=3,恰好整除,因此至少需要3组评估人员才能完成所有学校的评估工作。40.【参考答案】A【解析】本题考查集合运算。根据容斥原理,参加至少一类培训的教师人数为:35+40-20=55人。因此,两类培训都没有参加的人数为:60-55=5人。41.【参考答案】D【解析】设语文、数学、英语教师人数分别为3x、4x、5x人。根据题意,英语教师比数学教师多12人,即5x-4x=12,解得x=12。因此语文教师人数为3×12=36人。42.【参考答案】C【解析】根据集

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