2026年心理咨询师考试心理咨询过程技术与伦理决策含答案

2026年心理咨询师考试心理咨询过程技术与伦理决策含答案一、单选题（共15题，每题1分）1.在心理咨询的初次会谈中，心理咨询师主要采用的技术是？A.完形疗法B.认知行为技术C.参与性倾听D.检核表技术2.心理咨询中，"共情"的核心要素不包括？A.理解求助者的情感B.无条件积极关注C.对求助者行为的评判D.尊重求助者的价值观3.当求助者表达强烈情绪时，心理咨询师应优先采取的应对方式是？A.立即打断并解释B.保持沉默并观察C.转移话题以缓和气氛D.告知对方情绪表达不当4.心理咨询中，"阻抗"的表现形式不包括？A.拒绝改变B.缺乏动机C.节奏加快D.频繁请假5.在咨询关系中，"反移情"主要指？A.求助者对咨询师的投射B.咨询师对求助者的情感反应C.咨询师对其他来访者的偏见D.咨询师的个人价值观冲突6.心理咨询中，"面质"技术的适用场景是？A.建立信任关系B.引导求助者自我探索C.阻止求助者逃避问题D.缓解求助者的焦虑情绪7.当求助者提出伦理困境时，心理咨询师应首先？A.拒绝提供帮助B.咨询同事或督导C.直接给出解决方案D.告知对方这是道德问题8.心理咨询中，"保密例外"的情形不包括？A.自杀风险B.残害他人C.法律要求D.家庭成员要求9.心理咨询中，"多案例比较"技术的目的是？A.验证理论假设B.比较不同咨询效果C.避免主观偏见D.增加案例数量10.当求助者提出不当要求时，心理咨询师应？A.满足对方以建立关系B.坚持原则并解释原因C.暂时回避问题D.告知对方这是咨询范围11.心理咨询中，"解释"技术的核心是？A.提供理论框架B.引导行为改变C.增强求助者理解D.调节情绪反应12.当求助者出现"转移"现象时，心理咨询师应？A.忽视对方反应B.探索转移内容C.直接指责对方D.停止咨询13.心理咨询中，"咨询目标"设定应遵循的原则不包括？A.具体化B.可行性C.双方同意D.追求完美14.当求助者拒绝改变时，心理咨询师应？A.施加压力促使其改变B.探索拒绝背后的原因C.指责对方缺乏决心D.终止咨询关系15.心理咨询中，"咨询记录"的保管期限通常是？A.咨询结束后1年B.咨询结束后3年C.求助者去世后1年D.无需特定期限二、多选题（共10题，每题2分）1.心理咨询中，"倾听"技术的主要特征包括？A.保持眼神接触B.非言语回应C.情感反映D.判断性反馈2.心理咨询中，"阻抗"的表现形式包括？A.拒绝谈论敏感话题B.缺乏咨询动机C.频繁迟到D.重复旧行为模式3.心理咨询中，"共情"的表现形式包括？A.理解求助者的感受B.无条件积极关注C.对求助者行为的评判D.尊重求助者的价值观4.心理咨询中，"反移情"的处理方式包括？A.自我觉察B.咨询督导C.拒绝求助者D.逃避问题5.心理咨询中，"保密例外"的情形包括？A.自杀风险B.残害他人C.法律要求D.家庭成员要求6.心理咨询中，"咨询目标"设定的步骤包括？A.探索求助者需求B.双方协商C.书面记录D.追求完美7.心理咨询中，"解释"技术的应用场景包括？A.阐述理论框架B.解释求助者行为C.指导行为改变D.调节情绪反应8.心理咨询中，"面质"技术的适用场景包括？A.引导求助者自我探索B.阻止求助者逃避问题C.建立信任关系D.提升求助者自我意识9.心理咨询中，"咨询记录"的保管要求包括？A.保密性B.完整性C.可追溯性D.无需特定期限10.心理咨询中，"伦理决策"的步骤包括？A.识别伦理问题B.收集相关信息C.寻求督导支持D.采取行动并记录三、案例分析题（共5题，每题4分）1.案例描述：求助者（女，28岁）因工作压力过大前来咨询，初期表现出回避、不愿深入交谈。心理咨询师多次尝试引导，但求助者仍以"没什么可说的"为由拒绝。问题：结合咨询技术，分析该求助者可能出现的阻抗形式，并提出应对策略。2.案例描述：求助者（男，35岁）在咨询中多次表达对咨询师的依赖，甚至要求咨询师"像家人一样照顾他"。心理咨询师感到困扰，但不确定如何处理。问题：结合伦理决策，分析该情境中的潜在伦理问题，并提出解决方案。3.案例描述：求助者（女，45岁）在咨询中透露自己有自杀倾向，但后续几周未再提及。心理咨询师应如何处理？问题：结合保密例外，分析该情境中的伦理决策步骤。4.案例描述：求助者（男，40岁）在咨询中抱怨自己"总是失败"，心理咨询师尝试通过"解释"技术引导其认知重构，但求助者表示"理论没用"。问题：结合咨询技术，分析该情境中的问题，并提出改进建议。5.案例描述：求助者（女，50岁）在咨询中提出要求，希望心理咨询师"帮她解决婚姻问题"。心理咨询师感到为难，因个人经验和专业能力有限。问题：结合伦理决策，分析该情境中的伦理困境，并提出解决方案。答案与解析一、单选题答案与解析1.C解析：初次会谈的核心是建立关系，参与性倾听是关键技术，其他选项均非主要技术。2.C解析：共情强调理解而非评判，其他选项均属共情要素。3.B解析：沉默观察可帮助求助者自我调节情绪，其他选项均可能破坏咨询关系。4.C解析：节奏加快非阻抗表现，其他选项均属阻抗形式。5.B解析：反移情指咨询师对求助者的情感反应，其他选项均非核心定义。6.C解析：面质用于引导求助者面对问题，其他选项均非适用场景。7.B解析：伦理困境需咨询督导或同事，其他选项均不妥。8.D解析：家庭成员要求非保密例外情形，其他选项均属例外情形。9.A解析：多案例比较用于验证理论，其他选项均非主要目的。10.B解析：坚持原则是咨询师责任，其他选项均可能损害咨询关系。11.C解析：解释的核心是增强理解，其他选项均非核心功能。12.B解析：转移需探索，其他选项均非正确处理方式。13.D解析：目标设定需现实，追求完美不切实际。14.B解析：探索拒绝原因有助于解决咨询问题，其他选项均不妥。15.B解析：咨询记录保管期通常为3年，其他选项均非标准规定。二、多选题答案与解析1.A,B,C解析：倾听需非言语回应、情感反映，但非判断性反馈。2.A,B,C,D解析：所有选项均属阻抗表现。3.A,B,D解析：共情需理解、无条件关注、尊重价值观，非评判。4.A,B解析：反移情需自我觉察和督导，其他选项均不妥。5.A,B,C解析：家庭成员要求非例外情形。6.A,B,C解析：目标设定需探索、协商、记录，追求完美不切实际。7.A,B,D解析：解释可阐述理论、调节情绪，非直接指导行为。8.A,B,D解析：面质用于自我探索、阻止逃避、提升自我意识，非建立信任。9.A,B,C解析：记录需保密、完整、可追溯，但需特定期限。10.A,B,C,D解析：伦理决策需识别、收集信息、督导、记录，缺一不可。三、案例分析题答案与解析1.答案：-阻抗形式：回避、拒绝深入交谈（可能为否认、分离阻抗）。-应对策略：①耐心倾听，不强迫；②探索阻抗原因；③使用渐进式引导技术（如苏格拉底式提问）；④建立信任关系。2.答案：-伦理问题：依赖、角色模糊。-解决方案：①坦诚沟通，明确咨询关系边界；②引导求助者自我成长；③必要时建议家庭治疗。3.答案：-伦理决策步骤：①确认自杀风险；②评估危险程度；③通知家属或危机干预机