2026年陕西三支扶笔试基层岗位适配性测评练习题及答案

2026年陕西三支扶笔试基层岗位适配性测评练习题及答案一、单项选择题（共10题，每题2分，合计20分）1.陕西省基层工作中，处理村民矛盾纠纷时，最应遵循的原则是？A.以法律为依据，强制执行B.尊重村民意愿，调解为主C.优先考虑村两委意见，忽视个人诉求D.快速解决，避免矛盾升级2.在陕西省农村地区推广农业技术时，以下哪种方式最符合当地实际情况？A.大规模集中培训，统一推广先进技术B.通过网络直播进行远程教学，减少现场指导C.组织“一对一”帮扶，结合农户实际需求D.仅依靠村干部宣传，农户自主学习3.陕西省部分地区存在“空心村”现象，主要原因可能是？A.村民收入水平普遍较高，无需外出务工B.城镇化进程加快，年轻人迁移至城市C.村内基础设施完善，生活便利D.政府大力扶持，无需离开家乡发展4.在陕西基层工作中，如何有效提升村民对政策的理解与支持？A.仅通过村广播或公告栏发布通知B.结合实例讲解，增强政策的可操作性C.要求村民签字确认已知晓政策D.由村干部单独解释，无需公众参与5.陕西省农村地区常见的“一村一品”发展模式中，优先选择特色产业的原因是？A.政府补贴丰厚，无需考虑市场风险B.可充分发挥当地资源优势，形成竞争优势C.投资回报周期短，快速见效D.符合国家乡村振兴战略要求6.在基层工作中，遇到村民不配合工作时，最有效的处理方式是？A.强调政策强制性，强制执行B.了解村民诉求，协商解决问题C.报告上级部门，请求强制干预D.避免正面冲突，暂缓处理7.陕西省部分地区推行“积分制”管理时，主要目的是？A.提高村民服从管理意识B.促进村民参与乡村治理C.通过奖励机制引导村民行为D.增加基层工作负担，强化管控8.在陕西基层工作中，如何有效开展“美丽乡村”建设？A.政府主导，统一规划，快速施工B.结合村民意见，分步实施，注重实效C.仅依靠外部资金，忽视村民参与D.强调形式主义，打造“样板工程”9.陕西省农村地区常见的“小额信贷”政策，主要目的是？A.增加政府财政收入B.支持农户发展生产，提高收入C.控制农村资金流动D.作为扶贫手段，强制分配10.在基层工作中，如何提升自身沟通能力以更好地服务村民？A.坚持原则，不妥协，树立权威B.学习村民方言，增强亲近感C.避免与村民深入交流，保持距离D.仅依靠书面通知，减少口头沟通二、多项选择题（共5题，每题3分，合计15分）1.陕西省基层工作中，常见的乡村治理难题包括哪些？A.村民参与度低，治理效果不理想B.基层干部能力不足，难以有效履职C.资源分配不均，引发矛盾D.政策宣传不到位，村民理解偏差E.经济发展不平衡，部分村落空心化2.在陕西农村推广农业技术时，需要注意哪些问题？A.技术是否适合当地气候条件B.农户是否具备学习能力和接受意愿C.政府补贴是否及时到位D.技术推广是否过于集中，忽视个体差异E.忽视传统经验，强制推广新方法3.“一村一品”发展模式成功的关键因素有哪些？A.充分利用当地资源优势B.市场需求旺盛，产品有竞争力C.政府政策支持，资金扶持D.农户合作意识强，共同推进E.忽视品牌建设，依赖低价竞争4.在基层工作中，提升工作效率的方法包括哪些？A.合理规划时间，优先处理重要事务B.学习村民方言，增强沟通效果C.建立信息共享机制，减少重复工作D.强调个人权威，忽视团队协作E.注重形式主义，多写报告少做事5.“积分制”管理模式在乡村治理中的作用有哪些？A.引导村民积极参与公共事务B.提高村民文明意识，改善村风C.作为奖惩手段，强化管理D.增加基层工作负担，难以持续E.忽视村民实际需求，强制推行三、判断题（共10题，每题1分，合计10分）1.陕西省农村地区普遍存在“空心村”现象，主要是因为政府政策引导不足。（×）2.“一村一品”发展模式需要政府主导，农户无需参与决策。（×）3.在基层工作中，遇到村民不配合时，应坚持原则，避免妥协。（×）4.“积分制”管理模式能有效提升乡村治理效率，但可能忽视村民个体差异。（√）5.农村推广农业技术时，应优先考虑经济效益，忽视环境可持续性。（×）6.基层干部应学习村民方言，以更好地服务村民。（√）7.“美丽乡村”建设应以政府主导为主，村民参与次要。（×）8.小额信贷政策的主要目的是控制农村资金流动，防止金融风险。（×）9.在基层工作中，沟通能力不重要，只要坚持原则即可。（×）10.“一村一品”发展模式需长期坚持，短期内难以见效。（√）四、简答题（共3题，每题5分，合计15分）1.简述陕西省农村地区“一村一品”发展模式的优势。答：-充分利用当地资源优势，形成特色产业，增强市场竞争力；-促进农民增收，带动乡村经济发展；-提升乡村知名度，吸引外部投资；-符合国家乡村振兴战略要求，推动农业现代化。2.在基层工作中，如何有效提升村民对政策的理解与支持？答：-结合实例讲解，用通俗易懂的方式解释政策；-组织村民座谈会，听取意见，增强参与感；-通过广播、公告栏、微信群等渠道多渠道宣传；-联系典型案例，展示政策带来的实际效益。3.“积分制”管理模式在乡村治理中可能存在的问题有哪些？答：-可能导致村民为积分而行为，忽视实际效果；-评分标准不透明，引发争议；-忽视村民个体差异，强制统一标准；-增加基层工作负担，难以长期推行。五、论述题（共1题，10分）结合陕西省农村实际情况，论述如何有效推进“美丽乡村”建设。答：陕西省农村地区“美丽乡村”建设应结合当地实际情况，采取科学合理的推进策略：1.科学规划，分步实施-摸清村情民意，制定符合当地实际的规划方案；-优先解决基础设施问题，如道路、供水、污水处理等；-注重保护生态环境，避免过度开发。2.村民参与，共建共享-鼓励村民参与规划与建设，增强主人翁意识；-通过“积分制”等方式激励村民参与环境整治；-提供培训机会，提升村民环保意识。3.产业带动，持续发展-结合“一村一品”模式，发展特色产业，增加村民收入；-推广绿色农业技术，提升农产品品质；-发展乡村旅游，吸引外部投资。4.政策扶持，强化保障-政府加大资金投入，提供基础设施建设补贴；-建立长效管理机制，避免“一阵风”式建设；-引入社会力量参与，形成多元治理格局。通过以上措施，陕西省“美丽乡村”建设才能取得实效，推动乡村振兴。答案与解析一、单项选择题1.B（尊重村民意愿，调解为主是基层治理的基本原则。）2.C（结合农户实际需求，“一对一”帮扶更符合农村分散居住的特点。）3.B（城镇化进程加快导致年轻人迁移，是“空心村”现象的主要原因。）4.B（结合实例讲解，增强政策的可操作性，更容易被村民接受。）5.B（发挥当地资源优势，形成特色产业，才能在市场竞争中立足。）6.B（了解村民诉求，协商解决问题，才能化解矛盾，赢得信任。）7.C（“积分制”通过奖励机制引导村民行为，促进乡村治理。）8.B（结合村民意见，分步实施，才能确保“美丽乡村”建设的实效。）9.B（小额信贷政策旨在支持农户发展生产，提高收入。）10.B（学习村民方言，增强亲近感，才能更好地沟通与服务。）二、多项选择题1.A、B、C、D、E（乡村治理难题涉及村民参与度、干部能力、资源分配、政策宣传、经济发展等多方面因素。）2.A、B、C、D（技术推广需考虑当地条件、农户接受能力、资金支持、个体差异等。）3.A、B、C、D（“一村一品”成功需结合资源、市场、政策、农户合作等因素。）4.A、B、C（提升工作效率需合理规划、加强沟通、优化机制。）5.A、B、C（“积分制”作用在于引导村民参与、提升文明意识、强化管理。）三、判断题1.×（“空心村”现象主要原因是经济因素，如年轻人外出务工。）2.×（农户参与决策，“一村一品”才能符合实际需求。）3.×（基层工作需灵活处理，避免僵化。）4.√（“积分制”能有效提升效率，但需注意公平性。）5.×（推广农业技术需兼顾经济效益与可持续性。）6.√（学习方言有助于拉近与村民的距离。）7.×（村民参与是“美丽乡村”建设的关键。）8.×（小额信贷政策目的是支持农户发展，而非控制资金流动。）9.×（沟通能力是基层工作的重要技能。）10.√（“一村一品”发展需要长期坚持。）四、简答题1.“一村一品”发展模式的优势-充分利用当地资源，形成特色产业；-促进农民增收，推动乡村经济发展；-提升乡村知名度，吸引外部投资；-符合乡村振兴战略，推动农业现代化。2.提升村民对政策的理解与支持-结合实例讲解，增强可操作性；-组织座谈会，增强参与感；-多渠道宣传，提高知晓度；-联系典型案例，展示实际效益。3.“积分制”可能存在的问题-可能导致形式主义，忽视实际效果；-评分标准不透明，引发争议；-忽视个体差异，强制统一标准；-增加基层工作负担，难以持续。五、论述题如何有效推进“美丽乡村”建设1.科学规划，分步实施-摸清村情民意，制定符合实际的规划；-优先解决