2025年大学文学（语言学概论）试题及答案

2025年大学文学（语言学概论）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.下列关于语言和言语的说法，正确的是（）A.语言是个人的，言语是社会的B.语言是抽象的，言语是具体的C.语言具有阶级性，言语没有阶级性D.语言是无限的，言语是有限的答案：B2.语言符号的任意性特点是指（）A.语言符号的音和义之间没有必然联系B.语言符号的音和义之间有必然联系C.语言符号的形式和意义之间没有必然联系D.语言符号的形式和意义之间有必然联系答案：C3.下列属于单纯词的是（）A.沙发B.火车C.人民D.国家答案：A4.汉语中“桌子”的“子”属于（）A.词根B.词缀C.词尾D.音节答案：B5.下列关于语法的说法，错误的是（）A.语法是语言的组合法则B.语法具有抽象性和稳固性C.语法是一种语言中词的构成方式D.语法是一种语言中句子的构造规则答案：C6.下列属于主谓句的是（）A.今天天气很好。B.禁止吸烟！C.多么可爱的孩子啊！D.下雨了。答案：A7.下列关于语义的说法，正确的是（）A.语义是语言的内容B.语义具有模糊性C.语义是固定不变的D.语义不具有民族性答案：B8.下列关于语境的说法，错误的是（）A.语境对语言表达有制约作用B.语境对语言理解有帮助作用C.语境与语言的使用无关D.语境包括上下文、情景等答案：C9.下列属于语言发展的内部原因的是（）A.社会的发展B.语言的接触C.语言内部的矛盾运动D.人的思维发展答案：C10.下列关于亲属语言的说法，正确的是（）A.亲属语言是由同一原始语言分化而来的B.亲属语言之间没有任何关系C.亲属语言的语音、词汇、语法完全相同D.亲属语言的形成与社会的发展无关答案：A第II卷（非选择题共70分）二、填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填上正确的答案。11.语言是一种特殊的社会现象，它具有______、______、______等特点。答案：社会性、全民性、系统性12.语言符号的基本形式是______，基本内容是______。答案：语音、语义13.词是______的语言单位，短语是______的语言单位。答案：最小的能够独立运用、由词组合而成14.语法的性质包括______、______、______、______。答案：抽象性、稳固性、民族性、递归性15.语义的类型包括______、______、______。答案：词汇意义、语法意义、语境意义三、名词解释（共15分）答题要求：本大题共3小题，每小题5分。请简要解释下列名词。16.语言符号的二层性答案：语言符号是由音位和音节组成的层级装置。音位是语言中能够区别意义的最小语音单位，音节是由音位组合而成的语音片段。语言符号的二层性使得语言能够以有限的材料和规则生成无限的句子。17.语法范畴答案：语法范畴是语法意义的归类，是对语法意义的概括。常见的语法范畴有性、数、格、时态、人称等。不同的语言可能有不同的语法范畴。18.语义场答案：语义场是指具有共同语义特征的一群词聚合在一起形成的场。语义场中的词相互联系、相互制约，一个词的意义会受到其他词的影响。例如，“父亲”“母亲”“儿子”“女儿”等词构成了一个亲属语义场。四、简答题（共20分）答题要求：本大题共4小题，每小题5分。请简要回答下列问题。19.简述语言和思维的关系。答案：语言和思维相互依存。思维是语言的内容，语言是思维的工具。语言对思维有重要的影响，它可以帮助人们组织思维、表达思维成果。同时，思维也影响语言的发展，思维的发展推动了语言的演变。不同民族的思维方式可能会影响其语言的表达方式。20.举例说明词的兼类现象。答案：词的兼类现象是指一个词在不同的语境中具有不同的词性。例如，“代表”，在“他是我们的代表”中是名词，表示人或事物；在“他代表我们发言”中是动词，表示代替执行某种任务。又如“科学”，在“这是一门科学”中是名词，在“我们要科学地安排时间”中是形容词，表示符合科学的方法。21.简述语境对语言理解的作用。答案：语境对语言理解有帮助作用。它可以提供语言表达的背景信息，帮助理解话语的真实含义。例如，“他今天去银行了”，如果不知道语境，可能会理解为去金融机构的银行，也可能理解为河边的堤岸。但如果有语境提示，如“他要去存钱”，就可以明确是去金融机构的银行。语境还可以消除歧义，确定词语的具体意义。22.简述语言发展的不平衡性。答案：语言发展的不平衡性表现在以下几个方面。一是语言系统的各个组成部分发展速度不一样，词汇发展最快，语音次之，语法相对稳定。二是不同地域的语言发展不平衡，有的地区变化快，有的地区变化慢。三是不同社会阶层的语言发展也不平衡，一些新兴的词汇往往先在某些阶层中使用。例如，网络语言在年轻人中发展迅速。五、分析题（共25分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。材料：“他的脸红得像苹果一样。”这句话运用了比喻的修辞手法，将“他的脸”比作“苹果”，形象地描绘出他脸红的程度。请分析这句话中语义的表达和理解。23.指出这句话中的本体和喻体。答案：本体是“他的脸”，喻体是“苹果”。24.分析这句话中语义的相似点和不同点。答案：相似点在于都呈现出红色，并且在程度上有相似之处，都比较红。不