科技部学术规范制度

PAGE科技部学术规范制度一、总则（一）目的为了加强科技部学术活动的规范化管理，营造严谨、诚信、创新的学术氛围，提高学术研究质量，保障学术成果的真实性、创新性和规范性，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于科技部全体工作人员、参与科技部科研项目的合作单位及人员、在科技部组织或参与的学术活动中发表成果的所有人员。（三）基本原则1.遵循法律法规：严格遵守国家有关法律法规，尊重知识产权，维护学术道德。2.坚持诚信为本：秉持诚实守信的原则，杜绝学术造假、抄袭、剽窃等不端行为。3.鼓励创新发展：积极推动学术创新，鼓励开展前沿性、探索性研究。4.保障公平公正：在学术评价、奖励等方面，坚持公平公正的原则，确保机会均等。二、学术研究规范（一）选题与立项1.选题依据选题应具有重要的理论意义或实际应用价值，符合科技部的科研发展战略和重点方向。充分调研国内外相关研究现状，确保选题具有创新性和前瞻性。2.立项论证项目负责人应组织相关人员进行充分的立项论证，明确研究目标、内容、技术路线、预期成果等。论证过程应注重科学性、合理性和可行性，广泛征求同行专家意见。（二）研究过程1.实验与数据采集实验设计应科学合理，具备可重复性。数据采集应真实、准确、完整，如实记录实验条件、过程和结果。严禁伪造、篡改实验数据。2.合作与交流鼓励科研人员开展合作研究，明确各方的权利和义务。积极参与学术交流活动，及时了解学科前沿动态，促进学术思想碰撞。（三）成果撰写与发表1.学术成果撰写学术成果应按照学术规范进行撰写，内容应逻辑清晰、数据可靠、结论合理。引用他人成果应注明出处，参考文献应规范、准确。2.成果发表选择合适的学术期刊发表成果，确保期刊具有良好的学术声誉。发表前应认真审核成果内容，避免出现错误或不当表述。三、学术道德规范（一）诚实守信1.科研人员应如实报告研究成果，不得夸大或虚假宣传。2.在学术活动中，不得抄袭、剽窃他人的研究成果，不得侵占他人的科研成果。（二）严谨治学1.树立严谨的治学态度，认真对待每一项研究工作，确保研究质量。2.对学术成果的评价应客观公正，不得因个人私利或偏见影响评价结果。（三）尊重他人1.尊重他人的知识产权，未经许可不得使用他人的研究成果。2.在学术交流中，尊重不同观点和意见，不得进行人身攻击或恶意诋毁。四、学术评价规范（一）评价原则1.科学性原则：评价指标应科学合理，能够反映学术成果的真实水平。2.公正性原则：评价过程应公平公正，不受任何因素干扰。3.分类评价原则：根据不同学科、不同类型的学术成果，制定相应的评价标准。（二）评价主体与方式1.评价主体科技部设立专门的学术评价机构，负责组织开展学术评价工作。邀请同行专家、相关领域的权威人士参与评价。2.评价方式采用同行评议、定量评价与定性评价相结合的方式。同行评议应注重评价专家的代表性和专业性，确保评价结果客观公正。（三）评价结果应用1.学术评价结果作为科研项目立项、结题验收、人才评价、奖励推荐等的重要依据。2.对于评价结果优秀的学术成果，给予表彰和奖励；对于存在问题的学术成果，要求相关人员进行整改。五、学术奖励规范（一）奖励种类与标准1.奖励种类：设立科技创新奖、学术著作奖、学术论文奖等多种奖项。2.奖励标准：根据学术成果的创新性、影响力、应用价值等因素，制定相应的奖励标准。（二）申报与评审1.申报要求：符合奖励条件的人员或项目应按照规定的时间和要求提交申报材料。2.评审程序：由学术评价机构组织专家进行评审，评审过程应严格按照评审标准和程序进行。（三）奖励公示与发放1.奖励结果应进行公示，公示期不少于[X]个工作日。2.公示无异议后，按照规定发放奖励证书和奖金。六、学术不端行为处理（一）行为界定1.学术不端行为包括但不限于抄袭、剽窃、伪造数据、篡改结果、不当署名、一稿多投等。2.对于在学术活动中发现的疑似学术不端行为，应进行调查核实。（二）处理程序1.举报受理：设立专门的举报邮箱和电话，接受对学术不端行为的举报。2.调查核实：组织相关人员对举报内容进行调查核实，收集证据。3.处理决定：根据调查结果，作出相应的处理决定，包括警告、撤销学术成果、取消奖励资格、限制科研项目申报等。4.申诉与复查：被处理人如有异议，可在规定时间内提出申诉，学术评价机构应组织复查。（三）责任追究1.对于学术不端行为的责任人，视情节轻重给予相应的纪律处分或法律责任追究。2.对因学术不端行为给科技部或其他单位造成损失的，应依法承担赔偿责任。七、监督与检查（一）监督机制1.建立健全学术规范监督机制，定期对科技部的学术活动进行检查。2.鼓励科研人员相互监督，对发现的学术不端行为及时举报。（二）检查内容1.学术研究过程的规范性，包括选题、立项、实验、数据采集等环节。2.学术成果的质量和发表情况，是否符合学术规范。3.学术评价和奖励工作的公正性和科学性。（三）结果反馈与整改1.对检查中发现的问题，及时向相关单位和人员反馈，并要求