小学语文一年级上册期末测试题

小学语文一年级上册期末测试题汉语拼音一、我会写声母、韵母、整体认读音节。1.声母（23个）bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw2.韵母（24个）单韵母：aoeiuü复韵母：aieiuiaoouiuieüeer前鼻韵母：aneninunün后鼻韵母：angengingong3.整体认读音节（16个）zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying二、按要求分类。1.把下列字母按声母、韵母、整体认读音节分类。azhioywuriaiyinensheziuiin声母：zywsh韵母：aouaieneuiin整体认读音节：zhiriyinzi2.把下列音节按三拼音节、两拼音节分类。huādàxiǎomǎkuāduǒqiáojiā三拼音节：huāxiǎokuāduǒqiáojiā两拼音节：dàmǎ三、我会看拼音写词语。1.māmanǎinaibàbawǒmen（妈妈）（奶奶）（爸爸）（我们）2.kāixīnzǎoshangxiàyǔshuǐguǒ（开心）（早上）（下雨）（水果）3.niúyángmùtoubáiyúndōngxī（牛羊）（木头）（白云）（东西）4.tiānshàngkěshìfēiniǎoshūběn（天上）（可是）（飞鸟）（书本）四、我会给加点字选择正确的读音，打“√”。1.我家有只大公鸡（jī√qī）。2.秋天到了，树叶（yè√yiè）变黄了。3.爸爸带我去游泳（yǒng√yōng）。4.五星红旗迎风飘（piāo√piào）。5.我会自己穿衣服（fú√fó）。6.弯弯的月儿像小船（chuán√cuán）。7.影子常常跟着我（wǒ√wó）。8.松鼠的尾巴好像一把伞（sǎn√shǎn）。五、我会连。1.把拼音和对应的汉字连起来。máo毛yè叶píng平jīn金fēng风2.把词语和对应的拼音连起来。白云báiyún火车huǒchē水果shuǐguǒ牛奶niúnǎi老师lǎoshī六、我会给音节加声调。1.mama（māmā）2.xiayu（xiàyǔ）3.shuiguo（shuǐguǒ）4.kaixin（kāixīn）5.niuyang（niúyáng）6.tianshang（tiānshàng）7.feiniao（fēiniǎo）8.shuben（shūběn）七、我会变。1.加一笔，变成新字。一（二）（十）十（土）（干）人（大）（个）了（子）2.减一笔，变成新字。天（大）自（白）禾（木）本（木）3.给下面的字加偏旁，组成新字。口（吃）（叫）（吹）木（林）（树）（桃）日（明）（星）（晴）女（好）（妈）（奶）汉字一、我会认汉字，把正确的答案圈出来。1.（鸟乌）儿在天空中飞。2.我有一本（书画）。3.（田电）里有很多庄稼。4.（东冬）天到了，下雪了。5.妈妈买了一个大（西瓜）。6.我家住在（南男）边。7.爸爸是一名工（人入）。8.（生升）日那天，我很开心。二、我会数笔画，填空。1.“里”共（7）画，第五画是（丨）。2.“果”共（8）画，第六画是（一）。3.“鸟”共（5）画，第四画是（ㄱ）。4.“虫”共（6）画，第三画是（丨）。5.“云”共（4）画，第三画是（ㄙ）。6.“山”共（3）画，第二画是（ㄱ）。7.“火”共（4）画，第二画是（丿）。8.“田”共（5）画，第三画是（十）。三、我会按要求写汉字。1.写出带有下列偏旁的字。氵：（河）（海）（江）木：（树）（林）（桃）口：（吃）（叫）（吹）女：（好）（妈）（奶）2.写出反义词。大——（小）上——（下）左——（右）黑——（白）前——（后）开——（关）3.写出意思相近的词。看——（瞧）喊——（叫）蹦——（跳）高兴——（开心）四、我会选字填空。1.他她它（1）（他）是我的爸爸。（2）（她）是我的妈妈。（3）小猫很可爱，（它）喜欢吃鱼。2.有友（1）我（有）一个布娃娃。（2）小明是我的好朋（友）。3.在再（1）小鸟（在）天空中飞。（2）我明天（再）去公园。4.像象（1）弯弯的月儿（像）小船。（2）大（象）的鼻子很长。五、我会把词语补充完整。1.（金）（黄）的落叶2.（弯弯）的小路3.（闪闪）的星星4.（红红）的太阳5.（小小）的船儿6.（清清）的河水7.（白白）的云朵8.（大大）的西瓜六、我会照样子写词语。1.例：高兴高高兴兴开心开开心心快乐快快乐乐平安平平安安2.例：很多很多很大很大很长很长很高很高很红很红3.例：又大又圆又高又胖又细又长又香又甜又白又胖词语一、我会连一连，组成词语。春天夏雨秋风冬雪花草鸟虫山石田土二、我会把词语分类。苹果香蕉汽车火车猴子狮子铅笔橡皮水果：苹果香蕉交通工具：汽车火车动物：猴子狮子学习用品：铅笔橡皮三、我会选合适的词语填空。1.爱护保护（1）我们要（爱护）花草树木。（2）大家要（保护）环境。2.关心专心（1）妈妈很（关心）我。（2）上课的时候，我们要（专心）听讲。3.发现发明（1）我（发现）草丛里有一只蝴蝶。（2）爱迪生（发明）了电灯。四、我会照样子，写词语。1.例：亮晶晶金灿灿红彤彤绿油油胖乎乎2.例：跑来跑去走来走去跳来跳去飞来飞去游来游去3.例：一片片（叶子）一个个（苹果）一只只（小鸟）一条条（小鱼）一朵朵（鲜花）五、我会用所给的词语写句子。1.喜欢我喜欢画画。2.一边……一边……妈妈一边看电视，一边织毛衣。3.多么我多么想去北京看看。4.已经我已经是一年级的小学生了。句子一、我会把句子补充完整。1.我是（一名小学生）。2.弯弯的月儿像（小船）。3.闪闪的星星像（宝石）。4.（小鸟）在天空中飞。5.（鱼儿）在水里游。6.（小朋友）在操场上做游戏。7.（春天）到了，花儿开了。8.（秋天）到了，树叶黄了。二、我会按要求写句子。1.把下面的词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（1）小明是好学生一个小明是一个好学生。（2）公园去我们玩星期天星期天我们去公园玩。（3）树上有小鸟一只在唱歌树上有一只小鸟在唱歌。2.照样子，写句子。（1）例：我家门口有一棵小树。江上有一座小桥。（2）例：弯弯的月儿像小船。闪闪的星星像宝石。（3）例：影子常常跟着我，就像一条小黑狗。荷叶常常挨着荷花，就像一对好朋友。三、我会判断句子的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.“我喜欢吃苹果、香蕉、梨。”这句话是对的。（√）2.“他今天生病了，所以没来上学。”这句话是错的。（×）3.“秋天到了，树叶都落下来了。”这句话是对的。（√）4.“我有一个美丽的铅笔盒。”这句话是错的。（×）四、我会给句子排序。（3）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（1）突然，从泥土里钻出一条又细又长的东西。（4）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（2）我和爸爸正在菜园里拔草。阅读理解一、阅读短文，回答问题。《四季》草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”1.短文一共有（4）个自然段。2.文中写了（春）、（夏）、（秋）、（冬）四个季节。3.照样子，写词语。弯弯尖尖圆圆大大4.你喜欢哪个季节？为什么？我喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节，小草发芽了，花儿开放了，到处都是生机勃勃的景象。二、阅读短文，回答问题。《小松鼠找花生》大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。可是，直到金色的秋天，花生也没有结。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”1.短文一共有（4）个自然段。2.花生开的花是（金黄）色的。3.小松鼠为什么要等花生结果？因为小松鼠想把花生摘下来，留着冬天吃。4.花生真的被人摘走了吗？为什么？花生没有被人摘走，因为花生的果实长在地下，小松鼠没看到。三、阅读短文，回答问题。《影子》影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋友。1.短文一共有（2）个自然段。2.找出文中的两组反义词。前——后左——右3.为什么说影子是“我”的好朋友？因为影子常常陪着“我”，就像“我”的好朋友一样。4.你在生活中发现影子有什么变化？在阳光下，早上和傍晚影子长，中午影子短；背着太阳时，影子在身前，向着太阳时，影子在身后。写话一、仔细观察下面的图，图上都有谁？他们在做什么？请你用几句话写下来。图上画的是一个阳光明媚的星期天，小明和小红一起去公园放风筝。小明拿着风筝在前面跑，小红在后面举着风筝。小明一边跑一边喊：“小红，快放手！”小红松开手，风筝慢慢地飞了起来。他们看着高高飞起的风筝，开心地笑了。二、以“快乐的一天”为题，写一篇短文。快乐的一天星期天，阳光灿烂，爸爸妈妈带我去动物园玩。一进动物园，我就看到了可爱的大熊猫。它们胖乎乎的，毛色黑白相间，正坐在地上吃竹子呢，那憨态可掬的样子逗得我哈哈大笑。接着，我们来到了猴山。猴子们机灵极了，有的在树上跳来跳去，有的在互相抓痒痒，还有的向游客们要吃的。我扔给它们一个香蕉，一只小猴子迅速地接住，跑到一边津津有味地吃了起来。然后，我们又去看了凶猛的狮子和老虎。狮子威风凛凛地走来走去，老虎则趴在地上懒洋洋地晒太阳。最后，我们来到了海洋馆。五颜六色的鱼儿在水里游来游去，就像一群美丽的小精灵。海豚和海狮的表演更是精彩，它们一会儿顶球，一会儿钻圈，赢得了观众们阵阵掌声。这一天，我看到了很多可爱的动物，玩得非常开心，真是快乐的一天啊！三、请你写一写你最喜欢的小动物。我最喜欢的小动物我最喜欢的小动物是小狗，我家就养了一只，它叫“球球”。球球长得非常可爱。它有一身雪白的绒毛，摸起来软绵绵的，就像棉花糖一样。它的眼睛又大又亮，像两颗黑宝石，总是好奇地看着周围的世界。它的耳朵尖尖的，只要有一点动静，就会立刻竖起来。它的尾巴毛茸茸的，总是不停地摇来摇去，好像永远都很开心。球球特别活泼好动。每天我放学回家，它都会飞快地跑过来，围着我转圈圈，还会用它的小爪子轻轻地抓我的裤腿，好像在说：“小主人，你终于回来了，我好想你呀！”我带着它去公园玩的时候，它会在草地上欢快地奔跑、跳跃，一会儿追蝴蝶，一会儿捡树枝，玩得不亦乐乎。球球还很聪明。我教它一些简单的指令，比如“坐下”“握手”“躺下”，它很快就能学会。每次我给它下达指令，它都会乖乖地照做，然后眼巴巴地看着我，等着我给它奖励。我非常喜欢球球，它是我最好的伙伴，给我的生活带来了很多快乐。附加题一、猜谜语。1.小小金坛子，装着金饺子，吃掉金饺子，吐出白珠子。（打一水果）谜底：橘子2.头戴红帽子，身穿白袍子，走路摆架子，说话伸脖子。（打一动物）谜底：鹅3.一个小姑娘，生