新版人教版四年级英语上册知识点总结

新版人教版四年级英语上册知识点总结词汇Unit1Myclassroom教室物品类window（窗户）：教室中用于采光和通风的部分。例如：Thewindowisclean.（窗户很干净。）door（门）：进出教室的通道。如：Openthedoor,please.（请开门。）blackboard（黑板）：老师用来书写教学内容的地方。例句：Thereisablackboardintheclassroom.（教室里有一块黑板。）light（电灯）：提供照明的设备。比如：Turnonthelight.（打开电灯。）picture（图画；照片）：可以装饰教室的物品。例如：Thatpictureisverybeautiful.（那张图画很漂亮。）computer（计算机；电脑）：现代教学中常用的工具。如：Thecomputerisontheteacher'sdesk.（电脑在讲桌上。）fan（风扇）：用于调节室内空气和温度。例句：Thefanisblowing.（风扇在转动。）wall（墙）：教室的边界部分。例如：Therearesomepostersonthewall.（墙上有一些海报。）floor（地板）：教室的地面。如：Sweepthefloor,please.（请扫地。）描述位置的介词near（在……附近）：表示位置接近。例如：Thedeskisnearthewindow.（桌子在窗户附近。）in（在……里面）：用于表示在某个范围内部。如：Therearesomebooksinthebag.（书包里有一些书。）on（在……上面）：强调在物体表面。例句：Thepenisonthedesk.（钢笔在桌子上。）Unit2Myschoolbag学习用品类schoolbag（书包）：用来装学习用品的包。例如：Ihaveanewschoolbag.（我有一个新书包。）mathsbook（数学书）：学习数学的教材。如：Mymathsbookisverythick.（我的数学书很厚。）Englishbook（英语书）：学习英语的课本。例句：IlikereadingmyEnglishbook.（我喜欢读我的英语书。）Chinesebook（语文书）：学习语文的书籍。例如：TheChinesebookhasmanyinterestingstories.（语文书里有很多有趣的故事。）storybook（故事书）：里面包含各种故事的书。如：Ihavealotofstorybooks.（我有很多故事书。）notebook（笔记本）：用于记录笔记的本子。例句：Pleasetakeoutyournotebook.（请拿出你的笔记本。）candy（糖果）：可以作为零食的糖果。例如：Thereissomecandyinmyschoolbag.（我的书包里有一些糖果。）toy（玩具）：可以玩耍的物品。如：Ihaveatoyinmyschoolbag.（我的书包里有一个玩具。）key（钥匙）：用于开锁的工具。例句：Whereismykey?（我的钥匙在哪里？）颜色类black（黑色的）：描述物体颜色为黑色。例如：Mypenisblack.（我的钢笔是黑色的。）white（白色的）：表示物体颜色是白色。如：Thewhitepaperisveryclean.（这张白纸很干净。）green（绿色的）：用于描述绿色的物体。例句：Theleavesaregreen.（树叶是绿色的。）yellow（黄色的）：描述黄色的事物。例如：Theyellowflowerisverybeautiful.（这朵黄色的花很漂亮。）blue（蓝色的）：表示蓝色的物体。如：Theskyisblue.（天空是蓝色的。）red（红色的）：描述红色的东西。例句：Theredapplelooksdelicious.（这个红苹果看起来很美味。）Unit3Myfriends人物外貌特征类strong（强壮的）：形容人身体健壮。例如：Heisastrongboy.（他是一个强壮的男孩。）friendly（友好的）：表示人性格友善。如：Myfriendisveryfriendly.（我的朋友很友好。）quiet（安静的）：形容人性格安静、不爱吵闹。例句：Sheisaquietgirl.（她是一个安静的女孩。）longhair（长发）：描述头发的长度。例如：Thegirlwithlonghairismysister.（留着长发的女孩是我的姐姐。）shorthair（短发）：与长发相对。如：Hehasshorthair.（他留着短发。）bigeyes（大眼睛）：形容眼睛的大小。例句：Thebabyhasbigeyes.（这个婴儿有一双大眼睛。）smallnose（小鼻子）：描述鼻子的大小。例如：Shehasasmallnose.（她有一个小鼻子。）thin（瘦的）：形容人的身材很瘦。如：Myfriendisthin.（我的朋友很瘦。）tall（高的）：描述人的身高较高。例句：Thebasketballplayeristall.（这个篮球运动员很高。）short（矮的；短的）：可以形容身高矮或物体短。例如：Theboyisshort.（这个男孩很矮。）人物称呼类friend（朋友）：表示与自己关系友好的人。例如：Ihavemanyfriendsatschool.（我在学校有很多朋友。）Unit4Myhome房间类bedroom（卧室）：用于休息和睡觉的房间。例如：Isleepinmybedroom.（我在我的卧室里睡觉。）livingroom（客厅；起居室）：家庭中用于接待客人和休闲的地方。如：WewatchTVinthelivingroom.（我们在客厅里看电视。）study（书房）：用于学习和阅读的房间。例句：Myfatherreadsbooksinthestudy.（我爸爸在书房里看书。）kitchen（厨房）：用于做饭的地方。例如：Mymotheriscookinginthekitchen.（我妈妈正在厨房里做饭。）bathroom（浴室；洗手间）：用于洗漱和洗澡的房间。如：Itakeashowerinthebathroom.（我在浴室里洗澡。）家具类bed（床）：卧室里用于睡觉的家具。例如：Mybedisverycomfortable.（我的床很舒服。）sofa（沙发）：客厅里供人坐的家具。如：Sitonthesofa,please.（请坐在沙发上。）fridge（冰箱）：厨房中用于储存食物的电器。例句：Thereissomemilkinthefridge.（冰箱里有一些牛奶。）table（桌子）：可以用于放置物品或用餐。例如：Wehavedinneratthetable.（我们在桌子旁吃晚餐。）desk（书桌）：通常放在书房或卧室，用于学习和工作。如：Idomyhomeworkatmydesk.（我在我的书桌上做作业。）Unit5Dinner'sready食物类beef（牛肉）：一种肉类食物。例如：Iliketoeatbeef.（我喜欢吃牛肉。）chicken（鸡肉）：常见的肉类食品。如：Thechickenisdelicious.（这鸡肉很美味。）noodles（面条）：一种面食。例句：I'dlikesomenoodles.（我想要一些面条。）soup（汤）：可以作为食物的汤类。例如：Thesoupisveryhot.（这汤很烫。）vegetables（蔬菜）：包含各种蔬菜，如胡萝卜、西红柿等。如：Weshouldeatmorevegetables.（我们应该多吃蔬菜。）chopsticks（筷子）：吃饭时使用的餐具。例句：Usechopstickstoeatnoodles.（用筷子吃面条。）bowl（碗）：用于盛放食物的容器。例如：Putthesoupinthebowl.（把汤倒进碗里。）fork（叉子）：西餐中常用的餐具。如：Useaforktoeatthebeef.（用叉子吃牛肉。）knife（刀）：与叉子配合使用的餐具。例句：Becarefulwiththeknife.（使用刀时要小心。）spoon（勺子）：用于舀汤等的餐具。例如：Useaspoontodrinkthesoup.（用勺子喝汤。）表达意愿的短语wouldlike（想要）：用于表达个人的意愿。例如：Iwouldlikesomerice.（我想要一些米饭。）Unit6Meetmyfamily家庭成员类parents（父母）：指父亲和母亲。例如：Myparentslovemeverymuch.（我的父母非常爱我。）cousin（同辈表亲；堂亲）：父亲或母亲兄弟姐妹的孩子。如：Ihaveacousin.（我有一个堂/表亲。）uncle（叔；伯；舅；姑父；姨父）：父亲的兄弟或母亲的兄弟。例句：Myuncleisadoctor.（我的叔叔是一名医生。）aunt（姑母；姨母；伯母；婶母；舅母）：父亲或母亲的姐妹。例如：Myauntisverykind.（我的姑姑很和蔼。）babybrother（婴儿小弟弟）：家庭中新出生的弟弟。如：Mybabybrotherissocute.（我的小弟弟很可爱。）family（家庭；家人）：表示整个家庭或家庭成员。例句：Ihaveabigfamily.（我有一个大家庭。）职业类doctor（医生）：治病救人的职业。例如：Myfatherisadoctor.（我的父亲是一名医生。）cook（厨师）：负责做饭的职业。如：Thecookmakesdeliciousfood.（这位厨师做的食物很美味。）driver（司机）：驾驶车辆的职业。例句：Myuncleisadriver.（我的叔叔是一名司机。）farmer（农民）：从事农业生产的职业。例如：Farmersgrowcrops.（农民种植庄稼。）nurse（护士）：在医院照顾病人的职业。如：Thenursetakesgoodcareofthepatients.（这位护士很好地照顾病人。）句型询问和描述位置询问位置Whereis...?用于询问单个物品的位置。例如：Whereisthepencil?（铅笔在哪里？）回答可以用It'sin/on/near...如：It'sinthepencilbox.（它在铅笔盒里。）Whereare...?用于询问多个物品的位置。例如：Wherearethebooks?（书在哪里？）回答可以用Theyarein/on/near...如：Theyareontheshelf.（它们在书架上。）描述位置...is/arein/on/near...描述物品的位置。例如：Theballisunderthechair.（球在椅子下面。）Thepicturesareonthewall.（图画在墙上。）询问和描述物品内容询问物品内容What'sin...?询问某个地方有什么。例如：What'sinyourschoolbag?（你的书包里有什么？）回答可以用Thereis/are...如：Thereisabookandsomepencils.（有一本书和一些铅笔。）描述物品内容Thereis/are...表示“有……”。is用于单数或不可数名词前，are用于复数名词前。例如：Thereisacatintheroom.（房间里有一只猫。）Therearemanyflowersinthegarden.（花园里有很多花。）询问和描述喜好及意愿询问喜好Doyoulike...?询问对方是否喜欢某物。例如：Doyoulikeapples?（你喜欢苹果吗？）肯定回答用Yes,Ido.否定回答用No,Idon't.询问意愿Wouldyoulike...?用于委婉地询问对方是否想要某物。例如：Wouldyoulikesomesoup?（你想要一些汤吗？）肯定回答用Yes,please.否定回答用No,thanks.Whatwouldyoulike?询问对方想要什么。例如：Whatwouldyoulikefordinner?（你晚餐想吃什么？）回答可以用I'dlike...如：I'dlikesomenoodles.（我想要一些面条。）询问和描述人物特征询问人物特征What'she/shelike?询问他人的外貌或性格特征。例如：What'syournewteacherlike?（你的新老师怎么样？）回答可以描述外貌或性格，如：Heistallandfriendly.（他又高又友好。）描述人物特征...is/are...描述人物的外貌、性格等特征。例如：Myfriendisstrongandkind.（我的朋友又强壮又善良。）询问和描述家庭成员询问家庭成员Who'sthat...?询问远处的某人是谁。例如：Who'sthatman?（那个男人是谁？）回答用He/Sheis...如：Heismyfather.（他是我的父亲。）Howmany...arethereinyourfamily?询问对方家庭中有多少某类成员。例如：Howmanypeoplearethereinyourfamily?（你家有几口人？）回答用Thereare...如：Therearefivepeopleinmyfamily.（我家有五口人。）描述家庭成员Thisis...介绍家庭成员。例如：Thisismysister.（这是我的姐姐。）语法一般现在时定义：一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。用法主语是第三人称单数（he/she/it等）：动词要加s或es。例如：Helikesreadingbooks.（他喜欢读书。）Shegoestoschoolbybike.（她骑自行车去上学。）一般情况下直接加s，如playplays；以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es，如watchwatches,gogoes；以辅音字母+y结尾的动词，变y为i再加es，如studystudies。主语不是第三人称单数：动词用原形。例如：Iplayfootballeveryday.（我每天都踢足球。）Wegototheparkonweekends.（我们周末去公园。）一般现在时的一般疑问句主语是第三人称单数：借助助动词does，动词还原为原形。例如：Doeshelikeapples?（他喜欢苹果吗？）肯定回答：Yes,hedoes.否定回答：No,hedoesn't.主语不是第三人称单数：借助助动词do。例如：Doyoulikebananas?（你喜欢香蕉吗？）肯定回答：Yes,Ido.否定回答：No,Idon't.情态动词would用法：would常与like连用，构成wouldlike结构，表示“想要”，比want更委婉、礼貌。句型肯定句：主语+wouldlike+宾语。例如：Iwouldlikeaglassofwater.（我想要一杯水。）一般疑问句：Would+主语+like+宾语？例如：Wouldyoulikesomecake?（你想要一些蛋糕吗？）肯定回答：Yes,please.否定回答：No,thanks.介词的用法in：表示在某个范围内部，如inthebox（在盒子里），intheclassroom（在教室里），inthemorning/afternoon/evening（在上午/下午/晚上）。on：表示在物体表面，如onthetable（在桌子上），onthewall（在墙上），onSunday（在星期天）。under：表示在物体下方，如underthetree（在树下），underthebed（在床底下）。near：表示在……附近，如nearthepark（在公园附近），neartheschool（在学校附近）。at：表示在小地点或时间点，如athome（在家），atschool（在