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文档简介

高校研究生导师选拔考核流程方案一、背景与意义研究生导师作为研究生培养的核心责任人,其学术素养、育人能力与师德师风直接决定人才培养质量。为优化导师队伍结构、激发指导活力、保障研究生教育内涵式发展,结合高校学科建设需求与研究生培养规律,特制定本选拔考核流程方案,旨在构建“选拔-培养-考核-优化”的闭环机制,推动导师队伍向“高水平、专业化、育人为本”方向发展。二、选拔考核基本原则(一)**师德为先**将师德师风作为选拔、考核的首要标准,实行“一票否决制”。导师需恪守学术道德、践行立德树人使命,近3年无师德失范记录,且通过学校/学院师德师风专项考核。(二)**能力适配**导师学术方向需与学科培养需求高度匹配,具备稳定科研平台、标志性成果及个性化指导能力,确保指导资源与研究生培养目标精准对接。(三)**动态优化**打破“终身制”思维,建立“选拔-考核-调整”的动态管理机制。通过年度考核、聘期考核识别优秀导师、督促潜力导师、淘汰不合格导师,实现队伍质量迭代升级。(四)**公平公正**选拔流程公开透明,评审标准统一规范,全程接受师生监督。申报、评审、公示等环节严格遵循回避制度,杜绝人情干扰与利益输送。三、选拔流程设计(一)**申报环节**1.申报对象:校内在职教师(含专职科研人员)、符合条件的校外行业专家(需与高校签订合作培养协议)。2.申报条件(示例,需结合学科细化):师德师风:近3年师德考核合格,无学术不端、违规招生等行为。学术素养:近5年以第一/通讯作者发表本学科高水平论文≥3篇(或主持省部级及以上科研项目≥1项,或取得标志性成果转化)。指导能力:具备协助指导研究生经验(如参与论文指导、组会研讨),或参加过导师岗前培训并考核合格;熟悉《研究生培养方案》《学位授予标准》等政策。3.申报材料:个人简历、师德承诺书、学术成果证明(论文、项目、专利等)、指导经历说明(或培训证书)、《研究生培养规划书》(含学术成长、职业发展、人文关怀等设计)。(二)**初审环节**由学院“研究生培养工作小组”(含学科带头人、教学督导、研究生代表)开展资格审查:形式审查:核查材料完整性(如成果证明时效、培养规划合理性)。内容审查:对照申报条件,核验师德记录、学术成果达标情况、指导能力支撑材料的真实性。反馈补正:对存疑或材料缺失的申报人,限期3个工作日补正;逾期未补正者,视为自动放弃。(三)**专家评审环节**组建“多元评审专家组”(校内学科带头人≥2名、校外同行专家≥2名、研究生代表1-2名),重点评审:学术潜力:科研方向的前沿性、成果影响力、项目可持续性(如是否契合国家战略需求)。育人理念:培养规划是否关注研究生“学术成长+身心健康”,是否有差异化指导方案(如针对学术型/专业型研究生的个性化设计)。师德表现:通过师德档案、同事评价、学生反馈(如有)综合判断育人态度。评审采用“会议评审+答辩”(可选):申报人汇报学术成果与培养思路(15分钟),专家组提问(10分钟),结合材料打分(百分制),形成“建议聘任/暂缓聘任/不予聘任”意见。(四)**公示与聘任**公示:学院将拟聘名单(含成果摘要、培养规划要点)在院内公示5个工作日,接受师生监督。公示期内受理异议,核查属实的取消资格。聘任:公示无异议后,报学校研究生管理部门审批,颁发聘书(聘期一般3-5年),明确“招生限额、指导职责、考核要求”等内容。四、考核机制构建(一)**考核类型与周期**年度考核:每年12月开展,侧重“年度指导成效+师德表现”,为聘期考核积累过程性数据。聘期考核:聘期届满前3个月开展,全面评估“培养质量、学术贡献、师德师风”,决定是否续聘。(二)**考核内容**1.师德师风:通过“师德考核表(同行/学生评价)、学术道德审查、师生关系调研”,重点考察“立德树人实效、学术规范遵守、育人关怀度”。2.学术指导:研究生科研成果(论文、专利、竞赛获奖等)、培养过程管理(组会频率、学术交流组织、论文盲审通过率)、毕业质量(就业率、深造率、用人单位评价)。3.自身发展:导师本人的学术成果(论文、项目、奖项)、学术交流参与度(如指导研究生参加国际会议),体现“教学相长”。(三)**考核方式**自评:导师提交《年度/聘期工作总结》,梳理指导成果、不足及改进计划。学生评价:研究生匿名评价导师“指导态度、学术指导有效性、育人公平性”(采用百分制,≥3名研究生参与)。同行评议:学院组织学科内专家,对导师“学术水平、指导方法、培养成效”进行评议。成果核验:核查研究生及导师成果的“真实性、相关性”,杜绝“挂名指导”“论文买卖”等行为。(四)**考核结果应用**优秀(≤20%):优先推荐评优、申报研究生教改项目、增加招生指标(最高不超过学院平均招生数的1.5倍)。合格:续聘,正常参与招生与指导。不合格:年度不合格:限期6个月整改,整改期内招生指标减半,导师需参加“师德+指导能力”专项培训并提交改进计划。聘期不合格:不予续聘,取消下一轮申报资格1-2年;情节严重(如师德失范、学术不端)的,撤销导师资格并依规处理。五、保障措施(一)**组织保障**学校成立“研究生导师工作领导小组”,统筹选拔考核政策制定;学院成立“工作小组”,负责材料审核、专家组织、结果公示等具体实施,确保政策落地。(二)**监督机制**过程监督:纪检监察部门全程监督选拔、考核环节,重点核查“评审专家资质、材料真实性、投票公正性”。申诉渠道:申报人或师生对结果有异议,可在5个工作日内向学院/学校提出申诉,启动“复核-反馈-整改”程序。(三)**资源支持**导师培训:定期开展“师德师风、研究生心理辅导、学术规范”等培训,邀请优秀导师分享“个性化指导案例”,提升指导能力。经费保障:设立“导师指导专项经费”,支持研究生科研、学术交流(如论文版面费、会议差旅费),减轻导师经济负担。六、结语研究生导师选拔考核是提升培养质量的“牛鼻子工程”。本方案通过“科学选拔、动态考核、多元保障”,推动导师队伍实现“能者上、庸者下、劣者汰”,为培养“德才兼备、创新驱动”的高层

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