2025年音乐类专项测试题及答案

2025年音乐类专项测试题及答案一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.以下哪部文献是中国最早系统阐述音乐美学思想的著作？A.《吕氏春秋·大乐》B.《乐记》C.《声无哀乐论》D.《琴操》2.西方音乐史上“前古典时期”的代表性音乐体裁是？A.赋格B.清唱剧C.交响曲D.喜歌剧3.下列调式中，属于中国五声调式的是？A.多利亚调式B.羽调式C.混合利底亚调式D.弗里几亚调式4.德彪西《前奏曲集》第一卷中，以“沉没的教堂”为标题的作品，其创作灵感主要来源于？A.法国布列塔尼地区的民间传说B.希腊神话C.北欧史诗D.印象派绘画5.民族乐器中，“火不思”属于哪一类别？A.弹拨乐器B.拉弦乐器C.吹管乐器D.打击乐器6.十二音序列作曲法中，“逆行”指的是？A.原序列的音高顺序倒置B.原序列的音程关系倒置C.原序列的节奏型倒置D.原序列的力度标记倒置7.中国传统音乐中，“板眼”标记中“赠板”通常出现在哪种节拍形式中？A.一板一眼B.一板三眼C.无板无眼D.散板8.下列歌剧中，由瓦格纳创作的是？A.《卡门》B.《图兰朵》C.《尼伯龙根的指环》D.《费加罗的婚礼》9.微分音在20世纪哪类音乐中被广泛应用？A.浪漫主义晚期音乐B.序列音乐C.爵士乐D.乡村音乐10.古琴曲《流水》被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，其最具代表性的打谱版本由哪位琴家完成？A.吴景略B.管平湖C.查阜西D.徐立荪11.和声进行中，“阻碍终止”通常指？A.属和弦到主和弦B.属和弦到下属和弦C.属和弦到六级和弦D.主和弦到属和弦12.下列哪部作品是谭盾的跨界音乐代表作？A.《卧虎藏龙》电影配乐B.《梁祝》小提琴协奏曲C.《黄河大合唱》D.《二泉映月》13.非洲传统音乐中，“鼓语”的主要功能是？A.宗教祭祀B.传递信息C.娱乐表演D.记录历史14.巴洛克时期管风琴音乐的代表性体裁是？A.托卡塔与赋格B.夜曲C.前奏曲与练习曲D.狂想曲15.中国现代作曲家马思聪的代表作《思乡曲》，其主题音调取材于？A.陕北民歌B.内蒙古民歌C.广东音乐D.新疆民歌16.下列哪项属于“偶然音乐”的创作特征？A.严格遵循序列规则B.演奏者现场决定部分音乐元素C.强调调性中心D.以固定音型为核心17.京剧“西皮”唱腔的典型节奏特点是？A.眼起板落B.板起板落C.散起散收D.眼起眼落18.西方音乐中，“固定低音”（BassoOstinato）在哪个时期的音乐中被广泛使用？A.文艺复兴时期B.巴洛克时期C.古典主义时期D.浪漫主义时期19.下列乐器中，属于“膜鸣乐器”的是？A.木琴B.定音鼓C.三角铁D.钟琴20.中国传统音乐“工尺谱”中，“上”字对应的唱名是？A.doB.reC.miD.sol二、填空题（共10题，每题2分，共20分）1.古希腊时期，被称为“音乐之父”的哲学家是__________。2.中国唐代宫廷燕乐中，最具代表性的大曲是__________。3.西方音乐史上，“新艺术”（ArsNova）运动主要发生在__________世纪。4.十二木卡姆是__________族的传统音乐经典。5.斯特拉文斯基的舞剧《春之祭》首演于__________年。6.中国民族管弦乐队中，“革胡”是在__________乐器基础上改良的拉弦乐器。7.格里高利圣咏的歌词内容主要来源于__________。8.德沃夏克《第九交响曲“自新大陆”》第二乐章的主题灵感来自__________民歌。9.古琴“减字谱”中，“擘”是指用__________指弹奏的技法。10.爵士乐中，“波普”（Bop）风格的代表人物是__________。三、简答题（共4题，每题10分，共40分）1.简述巴洛克时期与古典主义时期钢琴协奏曲的主要差异。2.分析《二泉映月》的旋律特点及其情感表达。3.什么是“十二音技法”？其核心原则包括哪些？4.列举三种中国少数民族传统乐器，并说明其音乐文化特征。四、论述题（共2题，每题20分，共40分）1.结合具体作品，论述数字技术对21世纪音乐创作的影响。2.传统音乐在当代社会面临传承挑战，试从教育、传播、创新三个维度提出保护策略。五、作品分析题（共1题，30分）分析以下声乐作品选段（见谱例）的曲式结构、和声特点及歌词与音乐的结合方式。（注：谱例为虚构原创片段，结构为：A（8小节）—B（8小节）—A’（8小节），和声以C大调为主，前四小节使用I-IV-V-I进行，后四小节加入VII7和弦；歌词为“晨雾漫过山岗，溪流轻唱，心中的歌啊，随云飘荡”，旋律线随“山岗”“轻唱”“歌”“飘荡”呈现先上行后下行的起伏。）答案一、单项选择题1.B2.D3.B4.A5.A6.A7.B8.C9.B10.B11.C12.A13.B14.A15.B16.B17.A18.B19.B20.A二、填空题1.毕达哥拉斯2.《霓裳羽衣曲》3.144.维吾尔5.19136.二胡7.《圣经》8.美国黑人民歌（或灵歌）9.大拇10.查理·帕克（CharlieParker）三、简答题1.巴洛克时期钢琴协奏曲（以羽管键琴为主）常采用“大协奏曲”形式，强调“全奏”（Tutti）与“独奏”（Concertino）的对比，结构多为三乐章（快-慢-快），但乐章间无明确主题关联；和声以通奏低音为基础，装饰音复杂。古典主义时期（以现代钢琴为主）转向“独奏协奏曲”，独奏乐器与乐队地位更平等，乐章间主题常有发展关联；结构仍为三乐章，但第二乐章常具歌唱性，第三乐章多为回旋曲或奏鸣回旋曲式；和声更强调功能性，织体趋向清晰。2.《二泉映月》旋律以五声音阶为基础，音程以级进和小跳为主（如sol-mi-re-do），形成深沉、委婉的线条；乐句结构不对称（如首句8小节，次句10小节），模拟口语化的倾诉感；大量使用滑音、揉弦等演奏技法，强化“哭腔”效果。情感表达上，旋律从低沉压抑（如开头下行的mi-re-do）逐渐转向隐忍的抗争（如中段上行的sol-la-do），最终在尾声的渐弱中流露出对光明的微弱希望，整体体现了阿炳对人生苦难的深刻体悟。3.十二音技法是20世纪由勋伯格创立的无调性作曲方法，核心原则：①使用半音阶中12个音高，避免任何音级的重复（一个序列内）；②每个音级在序列中具有平等地位，无主音；③通过“原形”“逆行”“倒影”“逆行倒影”四种基本形态及其转位构成音乐材料；④序列可用于音高、节奏、力度等多个参数（扩展十二音）。4.示例：①蒙古族马头琴：琴箱蒙马皮，琴杆雕马头，音色浑厚苍凉，常用于长调伴奏，旋律模仿草原风、马嘶声，体现游牧文化的辽阔感；②苗族芦笙：由多根竹管组成，发音清越，常用于节日仪式，曲调多为五声性，节奏明快，反映农耕社会的集体协作文化；③哈萨克族冬不拉：两弦弹拨乐器，琴身雕刻花纹，演奏技法丰富（如“勾挑”），曲目多描述牧场生活，旋律跳跃，体现马背民族的豪迈性格。四、论述题1.数字技术对21世纪音乐创作的影响可从三方面论述：①创作工具革新：DAW（数字音频工作站）如ProTools、AbletonLive使个人可完成多轨录音与编辑，降低创作门槛（例：独立音乐人通过电脑制作电子音乐）；②音色扩展：采样技术与虚拟乐器（如Sibelius、Kontakt）提供海量音色库，突破传统乐器限制（例：电影配乐中用采样模拟宇宙音效）；③交互性增强：算法作曲（如OpenAI的Jukedeck）可提供基础旋律，创作者在此基础上二次加工，形成“人机协作”模式；④传播与创作的融合：社交媒体（如TikTok）推动“短音频创作”，促使音乐结构趋向碎片化、记忆点突出（例：“洗脑副歌”的流行）。2.传统音乐传承策略：①教育维度：将地方戏曲、民歌纳入中小学音乐课（如陕北民歌进课堂），高校开设“传统音乐理论”专业，培养研究型人才；②传播维度：利用短视频平台（如抖音“国乐计划”）推广经典作品，结合VR技术还原传统演出场景（如虚拟敦煌壁画乐舞表演）；③创新维度：与流行音乐融合（如方锦龙用五弦琵琶演奏电音）、开发跨界作品（如舞剧《只此青绿》融入古琴曲），同时保留核心元素（如五声音阶、板腔体结构），确保“创新不失根”。五、作品分析题①曲式结构：采用带再现的单二部曲式（A-B-A’），A段（8小节）奠定主题，B段（8小节）对比发展（可能通过音区升高、节奏加密形成动力），A’段（8小节）再现A段主题但略有变化（如音域扩展），结构平衡且具统一性。②和声特点：以C大调为基础，前四小节I-IV-V-I的正格进行强调调性稳定，契合“晨雾漫过山岗”的宁静画面；后四小节加入VII7和弦（导七和弦），产生半音倾向性（如B-G