学校奖惩制度规范

PAGE学校奖惩制度规范一、总则（一）目的为了全面贯彻党的教育方针，加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，激励全体教职工积极工作，促进学生全面发展，特制定本奖惩制度。（二）适用范围本制度适用于学校全体教职工、学生。（三）基本原则1.公平公正原则：奖惩依据明确，程序公开透明，确保对所有人员一视同仁，不偏袒、不歧视。2.实事求是原则：以客观事实为依据，准确认定奖惩行为，避免主观臆断和不实评价。3.教育与奖惩相结合原则：注重发挥奖惩的教育作用，引导教职工和学生树立正确的价值观和行为准则。4.及时性原则：对符合奖惩条件的行为及时给予奖惩，增强制度的时效性和激励效果。二、奖励制度（一）奖励种类1.个人奖励荣誉称号：优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、师德标兵、优秀学生干部、三好学生等。物质奖励：奖金、奖品等。2.集体奖励荣誉称号：先进集体、文明班级、优秀教研组、优秀备课组等。物质奖励：奖金、奖牌、锦旗等。（二）奖励条件1.教职工奖励条件师德表现：爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德和师德风范。教育教学工作教学成绩显著，所教班级学生成绩在年级名列前茅。积极参与教学改革和教研活动，有创新成果，对提高教学质量有突出贡献。指导学生参加学科竞赛、文体活动等取得优异成绩。管理工作学校行政管理干部工作认真负责，管理水平高，为学校发展做出重要贡献。后勤工作人员服务意识强，工作积极主动，保障学校各项工作顺利开展。其他方面在教育教学之外的其他领域为学校赢得荣誉，如在体育、艺术、科技等方面取得优异成绩。积极参与学校公益活动，表现突出。2.学生奖励条件品德行为：遵守法律法规和学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人，具有良好的道德品质和行为习惯。学习成绩：学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀，在班级或年级中名列前茅。实践活动：积极参加社会实践、社团活动、志愿服务等，表现出色，具有较强的实践能力和创新精神。特长发展：在某一学科、艺术、体育等方面有特长，取得突出成绩，为学校争得荣誉。（三）奖励程序1.个人奖励程序提名推荐：由所在部门或班级推荐，填写奖励申请表，提交相关事迹材料。审核公示：学校评审委员会对推荐材料进行审核，确定拟奖励名单，并在全校范围内公示5个工作日。审批表彰：公示无异议后，报学校领导审批，召开表彰大会进行表彰奖励。2.集体奖励程序申报自评：由集体负责人填写奖励申请表，总结集体工作成绩和经验，提交相关证明材料。审核评定：学校评审委员会对申报材料进行审核，组织实地考察或听取汇报，综合评定奖励等级。公示表彰：评定结果公示5个工作日，无异议后进行表彰奖励。三、惩罚制度（一）惩罚种类1.批评教育：对轻微违规行为进行口头或书面批评，责令改正。2.警告：对较严重违规行为给予警告处分，记录在个人档案，期限为[X]个月。3.记过：对严重违规行为给予记过处分，记录在个人档案，期限为[X]个月。4.降低岗位等级或撤职：对情节特别严重的违规行为，降低岗位等级或给予撤职处分，记录在个人档案，期限为[X]个月。5.开除或劝退（针对学生）：对严重违反学校规章制度、屡教不改的学生，给予开除或劝退处理。（二）惩罚条件1.教职工惩罚条件师德师风：违反教师职业道德规范，如体罚或变相体罚学生、收受礼品礼金、有偿家教等。教育教学工作教学态度不认真，教学质量低下，学生成绩明显下降。无故旷课、旷工，或擅自调课、停课。不履行教学常规，如不备课、不批改作业等。管理工作行政管理干部工作失职，导致学校管理混乱，出现重大安全事故或工作失误。后勤工作人员服务不到位，影响学校正常运转，造成不良影响。其他方面违反学校财务制度、保密制度等其他规章制度。参与赌博、吸毒、邪教等违法违纪活动。2.学生惩罚条件品德行为：违反法律法规、学校规章制度，如打架斗殴、偷窃、破坏公物、考试作弊等。学习态度：学习不努力，经常旷课、迟到、早退，学习成绩差且无明显进步。行为规范：不遵守课堂纪律、宿舍管理规定等，影响学校正常秩序。（三）惩罚程序1.调查取证：对违规行为进行调查，收集相关证据，包括证人证言、书证、物证等。2.告知申辩：将拟处罚意见告知被处罚人，听取其陈述和申辩，被处罚人有权要求举行听证会。3.审核决定：学校相关部门对调查结果和申辩意见进行审核，提出处理建议，报学校领导审批。4.送达执行：将处罚决定书面送达被处罚人，并监督其执行。对学生的处罚决定应及时通知家长。四、奖惩的执行与监督（一）执行部门1.教职工的奖惩由学校人事部门负责执行，涉及教学业务的奖惩由教务处协同执行。2.学生的奖惩由学校德育部门负责执行，涉及学业成绩的奖惩由教务处提供数据支持。（二）监督机制1.学校设立专门的监督小组，由教职工代表、学生代表和家长代表组成，负责对奖惩制度的执行情况进行监督。2.定期对奖惩情况进行检查和评估，发现问题及时纠正，确保奖惩制度的公正、公平、公开执行。3.接受师生和家长的投诉和举报，对违规操作和不当奖惩行为进行严肃处理。五、奖惩结果的应用（一）教职工奖惩结果应用1.与绩效工资挂钩：奖励结果作为绩效工资分配的重要依据，对获得奖励的教职工给予相应的绩效加分和奖金奖励。2.职称评定：在职称评定中，将奖惩情况作为重要参考因素，优先考虑获得优秀奖励的教职工。3.岗位晋升：在岗位晋升时，同等条件下，优先晋升获得奖励的教职工。4.培训深造：为获得优秀奖励的教职工提供更多的培训深造机会，鼓励其不断提升专业素养。（二）学生奖惩结果应用1.综合素质评价：将奖惩情况纳入学生综合素质评价体系，作为评优评先、推荐升学的重要依据。2.班级管理：对表现优秀的学生进行表扬和奖励，树立榜样，激励全体学生积极向上；对违规违纪学生进行批评教育和惩罚，帮助其改正错误。