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部编人教版二年级语文下册期中试卷及答案【审定版】部编人教版二年级语文下册期中试卷一、基础知识(50分)(一)看拼音,写词语。(10分)mǎnyìxiūxibōwénliǔshùgéwài()()()()()wēnnuǎnjīdànbèikéshǐjìnyóuxì()()()()()(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)1.春天到了,爷爷把种(zhǒngzhòng)子种(zhǒngzhòng)到了地里。2.我发(fāfà)现妈妈有了白发(fāfà)。3.妹妹背(bēibèi)着书包,高兴地背(bēibèi)诵着古诗。(三)比一比,再组词。(8分)波()植()弯()像()泼()值()变()象()(四)把下列词语补充完整。(6分)()()拂面万里()()()()勃勃五颜()()()()不舍引人()()(五)照样子,写词语。(6分)1.例:甜津津(ABB式)()()()2.例:平平常常(AABB式)()()()3.例:又大又圆(ABAC式)()()()(六)选词填空。(5分)发明发现1.我()墙角有一朵小花。2.爱迪生()了电灯。凶狠凶恶3.()的大灰狼吃掉了小羊。4.在童话中,我们把城堡里的魔王想象得十分()。常常长长5.小东()去帮王奶奶取牛奶。(七)按要求写句子。(9分)1.把句子补充完整。(1)早开的野花一朵两朵,那是春天的()吧?(2)树木吐出点点嫩芽,那是春天的()吧?(3)解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的()吧?2.照样子,写句子。例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。(1)同学们在教室里写作业。同学们在教室里()地写作业。例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(2)天上的云雪白雪白的,像()。(3)大树又粗又壮,像()。二、积累与运用(15分)(一)根据课文内容填空。(10分)1.野火烧不尽,()。2.予人玫瑰,()。3.与其锦上添花,()。4.不知细叶谁裁出,()。5.春天来了!我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她,我们()到了她。她在柳枝上(),在风筝尾巴上();她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……(二)判断题,对的打“√”,错的打“×”。(5分)1.《村居》的作者是唐代诗人高鼎。()2.雷锋叔叔是一名解放军战士,只活了22岁。()3.“一匹出色的马”其实是一根柳枝。()4.《彩色的梦》中,“我”的彩色梦境里有水果香、季节风,还有紫葡萄的叮咛。()5.千人糕是由一千个人共同做出来的。()三、阅读理解(15分)(一)课内阅读。(7分)《雷锋叔叔,你在哪里》节选沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。1.填空。(3分)()的小溪()的孩子()的细雨2.小溪说雷锋做了什么事?用“——”在文中画出来。(2分)3.从这段话中,我们可以看出雷锋是一个()的人。(2分)A.舍己为人B.助人为乐C.热爱劳动(二)课外阅读。(8分)春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1.这段话主要写()季的景色。(1分)2.填空。(3分)()的蝴蝶()的园丁()的面孔3.用“——”画出文中的一个比喻句。(2分)4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(2分)四、写话(20分)图上都有谁?他们在什么地方?做什么?请你仔细观察图片,发挥想象,写一段通顺、连贯的话。答案一、基础知识(一)看拼音,写词语。满意休息波纹柳树格外温暖鸡蛋贝壳使劲游戏(二)给下列加点字选择正确的读音,打“√”。1.zhǒng;zhòng2.fā;fà3.bēi;bèi(三)比一比,再组词。波浪植树弯曲好像泼水值日变化大象(四)把下列词语补充完整。春风无云兴致六色恋恋注目(五)照样子,写词语。1.红彤彤金灿灿绿油油2.明明白白干干净净整整齐齐3.又高又大又白又胖又香又甜(六)选词填空。1.发现2.发明3.凶恶4.凶狠5.常常(七)按要求写句子。1.(1)眼睛(2)音符(3)琴声2.(1)认真(2)一群群可爱的绵羊(3)一把巨大的绿伞二、积累与运用(一)根据课文内容填空。1.春风吹又生2.手有余香3.不如雪中送炭4.二月春风似剪刀5.看听闻触荡秋千摇哇摇(二)判断题,对的打“√”,错的打“×”。1.×2.√3.√4.√5.×三、阅读理解(一)课内阅读。1.长长迷路蒙蒙2.抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。3.B(二)课外阅读。1.春2.美丽辛勤可爱3.美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花。4.示例:我会和小伙伴一起去公园踏青,欣赏春天的美景;会去郊外植树,为春天增添一份绿色;还会拿起画笔,把春天的景色画下来,留住美好的春光。四、写话示例:周末,阳光明媚,小明和爸爸妈妈来到了郊外的草地上野餐。草地上绿草如茵,五颜六色的野花竞相开放,仿佛给大地铺上了一块五彩斑斓的地毯。小明兴奋地在草地上跑来跑去,一会儿追逐着蝴蝶,一会儿又蹲下来观察蚂蚁搬家。爸爸则忙着在草地上铺上野餐
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