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2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试卷七年级道德与法治方式:开卷 总分:100分 时间:60分钟一、单选题(每题3分,共48分)1.步入初中,小华感到有些不适应。下列建议中,最能帮助他“奏响中学序曲”的是()A.只关注学习成绩,其他事情不用管 B.模仿高年级同学的所有做法C.主动了解新环境,积极融入新集体 D.一切等待老师和家长的安排2.小闽在日记中写道:“数学老师说我思维敏捷,语文老师说我字迹潦草,妈妈说我懂事孝顺,同学说我爱打抱不平……”这说明()A.他人评价是认识自己的唯一途径 B.要忽视他人的负面评价C.他人评价都是不可信的 D.要客观冷静地对待他人的评价3.进入初中后,小明发现学习科目增多、难度加大,成绩一度下滑。他应该()A.放弃努力,接受现实 B.调整学习方法,合理规划时间C.只专注主科,放弃副科 D.依赖父母辅导,拒绝独立思考4.家庭是我们身心的寄居之所。让家更美好,需要我们()A.被动接受家庭的一切安排 B.认为家务事与自己无关C.只在节日时才关心家人 D.用心感悟家的温暖,以行动表达孝亲敬长5.陶行知先生说:“先生创造学生,学生也创造先生。”学生的学习离不开老师的指导,学生与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”。陶行知先生的话体现的主题是()A.教学相长 B.彼此尊重C.寓教于乐 D.求同存异6.右图中的场景启示我们()①友谊是平等的、双向的 ②朋友要毫无保留地支持对方③朋友应互相关怀,风雨同舟 ④朋友应互相帮助,关注物质回报A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.某班自发组建“爱心小队”,轮流照顾因摔伤而行动不便的小敏同学。接她上下学,帮她打饭……轮椅缓缓移动的轨迹里满是细心的守护。这让我们感受到集体生活()A.能带来温暖和力量B.对成员要求一致C.有助于发展个性D.阻碍个人成长进步8.五指山市某校召开运动会期间,同学们纷纷报名。“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家保管衣服、打扫卫生”。同学们的表现说明()①集体利益与个人利益总是一致的 ②美好集体善于合作,大家能相互帮助③明确分工,只完成自己的任务 ④从整体利益出发,承担对集体的责任A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.七年级学生小林在放学路上看到一只受伤的小鸟,他的下列做法中,最能体现敬畏生命这一观点的是()A.当作没看见,快步走开 B.把小鸟带回家,细心照料直至康复后放生C.随意踢开小鸟,避免它挡住自己的路 D.拍几张小鸟的照片发朋友圈,然后离开10.掌握有效的应对方法,提高自救和救他的能力,可以保护自己的生命,救助他人的生命。下列初中生的做法不能体现这一要求的是()①将电动自行车停放在小区的居民楼里充电 ②不在人流大的地方停留,避免拥挤踩踏③自己骑电动摩托车上学,不麻烦家长接送 ④参加心肺复苏仪器使用方法的专业培训A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.学校开设了手工、绘画、表演等丰富多彩的社会实践课程,深受同学们喜爱,社会实践课程的开设,有助于同学们()①滋养心灵,丰富精神世界 ②提升审美情趣,追求物质享受③只会丰富物质文化生活 ④扩展生活阅历,提升人生境界A.①② B.②③ C.①④ D.③④12.人能够积极主动地规划人生,确立自己的人生目标。下列对人生目标理解正确的是()A.只要确立人生目标,就一定能实现梦想B.只有名人才能确立正确的人生目标C.人生目标是指近期目标 D.人生目标决定着人生道路的发展方向13.国家最高科学技术奖获得者张存浩说:“从青年时代起,我树立的最大科研人生理想就是报国。国家的需要,就是我的研究方向。”张存浩确立人生发展目标时()A.与国家的需要紧密结合 B.听从父母依赖家庭决定C.完全出于个人兴趣爱好 D.优先考虑自身学习专业14.李白在《行路难·其一》写道:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”诗句的描述()A.体现了他真挚的爱国之情和真挚的友情B.说明他自尊自爱,勇于面对人生的顺境C.表达他乐观豁达、积极向上的人生态度D.启示我们要学会回避挫折从而免受打击15.某社区志愿者坚持十年为孤寡老人送饭、打扫卫生,从未间断。他的行为说明()①平凡的人也能创造伟大 ②奉献社会能提升生命价值③只有名人才能被社会认可 ④关爱他人是一种责任担当A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③16.习近平总书记指出,只要踏实劳动,勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。这主要启示我们()A.人人都可以成为伟人 B.成为伟人,生命才会有价值C.只有对社会作出巨大贡献的人,才能值得我们尊重D.在踏实奋进中绽放人生的光彩二、简答题(10分)17.活动小组的同学策划了一场“人生目标”主题演讲比赛。以下是小华的演讲《我辈当如》(节选):我辈当如郭永怀,怀着"报效祖国的目标,突破阻力回到祖国,为我国重大国防工程的建设贡献力量;我辈当如袁隆平,怀揣"让所有人远离饥饿的梦想,躬耕田野,矢志不渝,培育出杂交水稻,为解决世界粮食安全问题作出卓越成就;我辈当如屠呦呦,秉“治病救人”的信念,潜心研究,从古籍中汲取智慧,发现青蒿素,为人类健康带来福音。(1)小华的演讲对你树立人生目标有何启示?(4分)(2)听了小华的演讲,同学们纷纷思考自己的人生目标。请你分享自己的人生目标并说说在树立人生目标时考虑了哪些因素?(6分)三、辨析题(12分)18.在人生的旅途中,每个人都会遇到顺境和逆境。顺境时,我们可能一帆风顺,享受着成功的喜悦;逆境时,我们则可能面临各种挑战和困难,但正是这些经历,塑造了我们坚韧不拔的品格。因此,小南认为:“逆境激励人们勇毅前行,而顺境让人骄傲自满,所以逆境更有利于我们青少年的成长。”请你对小南的观点进行辨析。四、材料分析题(15分)19.材料一温馨和谐的家庭为我们的成长筑起了“避风港”,小李在学习上屡屡受挫,情绪低落时,父母总是耐心倾听他的烦恼并开导他;奶奶常讲祖辈“诚信做人”的故事,引导他明辨是非。在家人的影响下,小李逐渐找回自信,成绩稳步提升。(1)结合材料一,谈谈家庭为什么能为我们的成长筑起避风港?(6分)材料二寒假临近,据了解,有的同学在假期半夜不睡玩手机;有的同学早上不起,早饭午饭并一起;有的同学参与容易造成人身伤害的危险活动项目……这些行为都是不利于中学生的成长,有害身心健康。(2)阅读材料二,请你为同学们的身体健康提出一些建议。(至少写出2点,6分)(3)请你为宣传“健康生活”设计一句标语。(3分)五、实践探究题(15分)20.为了提高学生的安全意识,构建和谐校园,五指山市某中学决定开展一次安全教育的闯关活动。请你参与并完成以下环节。关卡一生命之意我体悟“人生不售来回票,一旦动身,绝不会复返”。“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”“世界上没有两片完全相同的树叶,一千个人之中也难找到思想情感完全协调的人。”(1)这三句话分别揭示了生命的哪些特点?(6分)关卡二安全常识我知道在生活中,对生命的威胁是多方面的,当遇到下列情境时你会:一、郊游时同伴落水:大声呼救,找大人帮忙。二、发现邻居家失火:①。(3分)三、家中煤气泄漏:②。(3分)四、路遇一老人摔倒:③。(3分)(2)请你完成上述的答题。(9分)2025-2026学年度第一学期期末学业水平测试卷七年级道德与法治参考答案一、单项选择题(每小题3分,共48分)题号12345678910111213141516答案CDBDABACBBCDACAD二、简答题(10分)17.(1)①树立人生目标要将个人理想与国家发展、社会需求相结合,主动承担社会责任;②树立人生目标要坚定信念,勇于担当,为实现目标不懈努力;③人生目标应体现价值追求,助力他人、社会和国家的发展(4分,围绕“个人与国家结合、坚定信念、价值追求”展开,言之有理即可给分)。(2)示例:我的人生目标是成为一名基层教师。考虑因素:①个人兴趣爱好,我喜欢与学生相处,乐于传递知识;②社会需求,基层教育需要更多人才助力,能为教育事业贡献力量;③自身能力特点,我耐心细致,适合从事教育相关工作(6分,目标积极合理,因素贴合实际,围绕“个人、社会、能力”展开,言之有理即可给分)。三、辨析题(12分)18.这个观点是片面的。(2分)(注:判断为“错误”也可给分)逆境确实能激励人们勇毅前行。逆境中面临的挑战和困难,能磨砺人的意志,培养坚韧不拔的品格,让人在挫折中积累经验、提升能力,促进个人成长;但认为“顺境让人骄傲自满”是片面的。顺境能为我们的成长提供良好的条件和机遇,助力我们更快;顺境和逆境都是人生成长的经历,都能促进青少年成长。我们既要学会在逆境中迎难而上、磨砺意志,也要学会在顺境中珍惜机遇、脚踏实地,保持谦逊态度,才能实现更好的成长(5分,围绕“顺境与逆境的双重作用、正确对待两者”展开,言之有理即可给分)。四、材料分析题(15分)19.(1)①家庭能给予我们情感支持,在我们失意、低落时给予安慰和鼓励,帮助我们调节情绪、找回自信;②家庭是传承美德的重要场所,长辈的言传身教能引导我们明辨是非,养成良好的品格;③家庭为我们提供温暖的成长环境,让我们感受到关爱与包容,增强安全感和归属感(6分,围绕“情感支持、美德传承、温暖环境”展开,言之有理即可给分)。(2)①养成规律作息,早睡早起,保证充足睡眠,避免熬夜玩手机;②合理搭配饮食,按时吃三餐,不挑食、不偏食,保证营养均衡;③远离危险活动,选择健康有益的休闲方式,如运动、阅读等;④控制使用电子产品的时间,保护视力和身心健康(6分,答出2点即可,每点建议具体可行,围绕“作息、饮食、安全、电子产品”展开,言之有理即可给分)。(3)示例一:健康生活,从规律作息开始;示例二:珍爱生命,践行健康生活方式;示例三:作息有规律,身心更健康(3分,标语简洁有力,贴合“健康生活”主题,言之有理即可给分)。五、实践探究题(15分) 20.(1)①“人生不售来回票”揭示了生命是不可逆的特点;②“人生天地之间,若白驹过隙”揭示了生命是短暂

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