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文档简介
内蒙古自治区巴彦淖尔市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是()
A.拾级(shèjí)草率(cǎoshuài)氛围(fēnwéi)横财(hènɡcái)
B.谨严(jǐnyán)悲切(bēiqiē)沮丧(jǔsàng)模糊(múhu)
C.倾听(qīnɡtīnɡ)纤细(xiānxì)演绎(yǎnyì)横祸(hènɡhuò)
D.拾掇(shíduō)咄咄逼人(duōduōbīrén)贫瘠(pínjí)环绕(huánrào)
答案:C
2.下列各句中,没有语病的一句是()
A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取切实有效的措施。
B.通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。
C.我们平时写作文,要留心观察生活,细致深刻的体验,才能写出好的作品。
D.由于人口过于集中,造成了不少城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。
答案:C
3.下列文学常识的表述,正确的一项是()
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇。
B.《红楼梦》是我国古代章回体小说,作者是曹雪芹,原书120回,后40回据说是由高鹗续写的。
C.杜甫的诗被称为“诗史”,他的“三吏”“三别”反映了唐代中期社会矛盾和人民疾苦。
D.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,描写了一些深受科举制度毒害的儒生形象。
答案:D
4.下列各句中,成语使用恰当的一句是()
A.为了提高学生的语文素养,这位老师给学生布置了很多背诵诗文的作业,真是诲人不倦。
B.这位画家绘制的《百马图》栩栩如生,每一匹马都显得生气勃勃,令人叹为观止。
C.这篇文章观点新颖,内容充实,富有创意,可以说是言之有物。
D.为了保护环境,我国政府决定对浪费资源的企业征收重税,对节约资源的企业则给予奖励,可谓赏罚分明。
答案:D
二、填空题
5.请在下列横线上填写相应的字。
(1)对酒当歌,_______。(曹操《短歌行》)
(2)学而不思则罔,_______。(《论语》)
(3)山不厌高,_______。(曹操《短歌行》)
(4)_______,归雁洛阳边。(王之涣《登鹳雀楼》)
答案:
(1)人生几何
(2)思而不学
(3)海不厌深
(4)白日依山尽
三、阅读题
6.阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】
余闻之也:智如目也,为之师者,如明导吾目,使之见也。夫导吾目,非导吾目之明者也。导吾目之明者,吾目其自能见矣。吾子不能见,吾未能导吾之目也,而吾又能导吾子之目乎?吾子不能见,吾未能导吾之目也,则亦未能导吾子之目也。虽然,吾用我明矣,吾用我明,吾尚不能导吾子之目,吾又责导吾子之目者之不善于导乎?
(节选自《导夫语》)
【乙】
郑之鄙人,有得车者。彼将取而为之辞。未及而失之,于是终身不言得车。人曰:“吾闻之,唯富贵者能言车。”彼曰:“吾尝得车矣,失之,吾丧言矣。吾欲言富贵者之车,恐富贵者不在吾侧也;吾欲言贫贱者之车,恐贫贱者之不吾信也。吾欲言天地之车,恐天地之不吾识也。吾内失之,而不能外得之,吾是以不言也。”
(节选自《韩非子·喻老》)
(1)解释下列词语在文中的意义。
①为之师者
②未及而失之
③吾丧言矣
④吾是以不言也
答案:
①做……的老师
②未等到……就失去了
③我失去了说车的话
④因此我不说
(2)翻译下列句子。
①吾用我明矣
②恐贫贱者之不吾信也
答案:
①我运用我的智慧了
②恐怕贫贱的人不会相信我
四、作文题
7.请以“人与自然”为题,写一篇作文,立意自定,不少于600字。
(作文答案因个人创作而异,以下仅供参考)
参考答案:
人与自然
人与自然,这是一个永恒的话题。自古以来,人类就在地球上生活,与大自然息息相关。人与自然的关系,既有和谐共生的美好,也有矛盾冲突的痛苦。在这个时代,我们更应该珍惜自然资源,保护生态环境,实现人与自然的和谐共生。
自然界是人类生存的基础,离开了自然,人类就无法生存。大自然为我们提供了丰富的食物、水资源和生存空间。我们应该珍惜大自然的恩赐,合理利用自然资源,保护生态环境。正如我国古人所说:“天地之大德,生而无有,成而无毁,蓄而不有。”我们应该传承这种敬畏自然、珍惜资源的精神。
然而,在人类历史发展的过程中,我们也曾犯过破坏自然的错误。工业革命以来,人类过度开发自然资源,导致生态环境恶化,全球气候变暖,生物多样性减少。这些问题警示我们,如果不珍惜大自然,不保护生态环境,最终受害的还是人类自己。
为了实现人与自然的和谐共生,我们应该采取以下措施:
首先,提高环保意识。我们要认识到,保护环境就是保护我们自己。每个人都应该从自身做起,节约资源,减少污染,为改善生态环境贡献一份力量。
其次,加强环保立法和执法。政府应该制定严格的环保法规,对破坏环境的行为进行严厉打击。同时,加强环保宣传教育,提高全社会的环保意识。
最后,推动绿色发展
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