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文档简介
2026年白血病儿童康复期体能恢复训练试题含答案一、单选题(共10题,每题2分,总计20分)1.白血病儿童康复期体能恢复训练的首要目标是什么?A.尽快恢复最大运动能力B.预防感染和出血风险C.完全消除治疗后的疲劳感D.追赶同龄儿童的运动水平2.白血病儿童化疗后白细胞计数低于多少时,应避免高强度体能训练?A.1.0×10⁹/LB.1.5×10⁹/LC.2.0×10⁹/LD.2.5×10⁹/L3.康复期儿童每日蛋白质摄入量应达到多少克/千克体重?A.1.0~1.5B.1.5~2.0C.2.0~2.5D.2.5~3.04.白血病儿童体能恢复训练中,以下哪项指标最常用于评估心肺耐力?A.1分钟跳绳次数B.6分钟步行试验距离C.俯卧撑次数D.仰卧起坐次数5.康复期儿童进行力量训练时,每次训练的组数和次数建议为?A.2组×10次B.3组×12次C.4组×15次D.5组×20次6.白血病儿童化疗后出现肌肉无力,以下哪种训练方式最安全?A.增重训练B.游泳C.慢跑D.举重7.康复期儿童运动中若出现头晕、心悸,应立即采取什么措施?A.加快运动速度B.减少运动量C.停止运动并休息D.持续坚持完成计划8.白血病儿童体能恢复训练中,以下哪项运动不适合作为热身?A.动态拉伸B.慢跑C.仰卧起坐D.轻柔的关节活动9.康复期儿童运动强度可通过什么指标评估?A.心率B.体温C.血压D.血糖10.白血病儿童康复期体能恢复训练的频率建议为?A.每周1次B.每周2-3次C.每周4-5次D.每日1次二、多选题(共5题,每题3分,总计15分)1.白血病儿童康复期体能恢复训练的注意事项包括哪些?A.避免剧烈运动B.注意营养补充C.定期监测血常规D.必须佩戴护具E.鼓励自行调整运动量2.康复期儿童体能恢复训练的常见目标是什么?A.提高心肺功能B.增强肌肉力量C.改善平衡能力D.减少治疗后的疲劳感E.迅速恢复运动表现3.白血病儿童化疗后可能出现的体能问题包括哪些?A.肌肉无力B.骨质疏松C.心脏功能下降D.免疫力低下E.关节僵硬4.康复期儿童体能恢复训练的制定原则包括哪些?A.个体化原则B.循序渐进原则C.安全性原则D.忽视心理因素E.持续性原则5.白血病儿童体能恢复训练中,以下哪些运动方式适合?A.游泳B.骑自行车C.瑜伽D.举重E.跳绳三、判断题(共10题,每题1分,总计10分)1.白血病儿童康复期体能恢复训练可以完全替代药物治疗。(×)2.化疗后白细胞计数低于1.0×10⁹/L时,可进行中等强度运动。(×)3.康复期儿童每日需额外补充维生素D以预防骨质疏松。(√)4.体能恢复训练可以完全消除白血病治疗后的疲劳感。(×)5.白血病儿童康复期运动强度应控制在最大心率的60%以下。(√)6.游泳是康复期儿童最安全的体能训练方式。(√)7.仰卧起坐可以有效改善康复期儿童的腹部肌肉力量。(√)8.康复期儿童运动后出现轻微肌肉酸痛属于正常现象。(√)9.白血病儿童体能恢复训练需避免负重训练。(√)10.定期监测血常规可以及时发现运动风险。(√)四、简答题(共5题,每题5分,总计25分)1.简述白血病儿童康复期体能恢复训练的三大核心原则。2.列举三种适合康复期儿童的力量训练方法,并说明理由。3.为什么化疗后白细胞计数低的白血病儿童应避免高强度运动?4.如何通过饮食和运动改善康复期儿童的肌肉无力问题?5.简述康复期儿童体能恢复训练中热身和放松的重要性。五、论述题(共2题,每题10分,总计20分)1.结合临床实践,论述白血病儿童康复期体能恢复训练的个体化制定依据。2.分析康复期儿童体能恢复训练中可能的风险,并提出相应的预防措施。答案与解析一、单选题1.B解析:白血病儿童化疗后易出现感染和出血风险,因此体能训练的首要目标是预防并发症。2.A解析:白细胞计数低于1.0×10⁹/L时,感染风险显著增加,应避免高强度训练。3.C解析:康复期儿童蛋白质需求较高,每日摄入量应达到2.0~2.5克/千克体重,以促进组织修复。4.B解析:6分钟步行试验是评估心肺耐力的常用指标,适用于康复期儿童。5.B解析:康复期儿童力量训练以中等强度为主,3组×12次可兼顾效果与安全性。6.B解析:游泳是低冲击运动,适合化疗后肌肉无力或关节疼痛的儿童。7.C解析:头晕、心悸可能是运动过量的表现,应立即停止运动并休息。8.C解析:仰卧起坐属于高冲击运动,不适合作为热身。9.A解析:心率是评估运动强度的常用指标,可通过心率控制运动强度。10.B解析:康复期儿童体能训练频率以每周2-3次为宜,避免过度训练。二、多选题1.A、B、C、E解析:康复期训练需避免剧烈运动,注意营养补充,监测血常规,鼓励适度调整运动量。2.A、B、C、D、E解析:训练目标包括提高心肺功能、增强肌肉力量、改善平衡能力、减少疲劳感、恢复运动表现。3.A、B、D、E解析:化疗后可能出现肌肉无力、骨质疏松、免疫力低下、关节僵硬等问题。4.A、B、C、E解析:训练制定需遵循个体化、循序渐进、安全性、持续性原则。5.A、B、C解析:游泳、骑自行车、瑜伽适合康复期儿童,举重和跳绳风险较高。三、判断题1.×解析:体能训练不能替代药物治疗,需结合医学评估。2.×解析:白细胞计数低于1.0×10⁹/L时,应避免运动。3.√解析:维生素D可促进钙吸收,预防骨质疏松。4.×解析:体能训练只能部分改善疲劳感,无法完全消除。5.√解析:运动强度控制在最大心率的60%以下较为安全。6.√解析:游泳是低冲击运动,适合康复期儿童。7.√解析:仰卧起坐可锻炼腹部肌肉。8.√解析:轻微肌肉酸痛是运动后的正常反应。9.√解析:负重训练可能加重骨骼问题。10.√解析:监测血常规可及时发现感染或贫血风险。四、简答题1.三大核心原则-安全性原则:避免高强度和冲击性运动,预防感染和出血。-个体化原则:根据儿童病情、体能水平制定训练计划。-渐进性原则:逐步增加运动量和强度,避免过度训练。2.三种力量训练方法及理由-弹力带训练:低冲击,适合关节问题儿童。-自重训练:如靠墙静蹲,无需器械,安全性高。-水中训练:浮力可减轻关节负担,适合肌肉无力儿童。3.白细胞计数低的原因化疗会抑制骨髓造血功能,白细胞计数低时感染风险高,运动可能加重感染或出血。4.改善肌肉无力的方法-运动:低强度力量训练,如水中行走、靠墙静蹲。-饮食:补充优质蛋白和钙质,如鸡蛋、牛奶、豆制品。5.热身和放松的重要性-热身:提高体温,增加关节灵活性,预防运动损伤。-放松:促进肌肉恢复,减少乳酸堆积,缓解疲劳。五、论述题1.个体化制定依据-病情阶段:化疗后早期以低强度运动为主,后期可逐渐增加强度。-体能水平:根据儿童治疗前体能状况调整训练量。-合并症:如骨质疏松需避免负重训练,平衡能力差需加强平衡训练。-心理因素:鼓励儿童参与喜欢的运动,提
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