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文档简介
2026年6S现场管理推进步骤专项训练与指导含答案一、单选题(共10题,每题2分,总计20分)1.在6S现场管理推进初期,企业应首先进行的步骤是A.整理与整顿B.清扫与清洁C.标准化与维持D.安全与素养2.以下哪项不属于6S管理的基本内容?A.整理B.整顿C.整洁D.安全3.企业推行6S管理的主要目的是什么?A.提高员工福利B.降低生产成本C.优化生产流程D.以上都是4.在6S管理中,“整顿”的核心原则是A.“随手放”B.“定点定位”C.“分类存放”D.“美观优先”5.6S管理中,“清扫”的主要意义是A.保持环境干净B.发现设备隐患C.提高员工士气D.以上都是6.企业实施6S管理后,通常最先显现的效益是A.质量提升B.成本降低C.效率提高D.安全改善7.6S管理中,“清洁”的最终目标是A.形成习惯B.营造整洁环境C.持续改进D.以上都是8.在6S管理推进过程中,以下哪项属于“素养”的范畴?A.遵守规章制度B.保持环境整洁C.提高操作技能D.以上都是9.某企业推行6S管理后,员工乱放工具的现象减少,这体现了6S管理的哪项效果?A.整理效果B.整顿效果C.清扫效果D.清洁效果10.6S管理中,“安全”的核心原则是A.预防为主B.立即整改C.经济高效D.以上都是二、多选题(共5题,每题3分,总计15分)1.6S管理的核心内容包括哪些?A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养2.企业推行6S管理需要哪些支持条件?A.领导重视B.全员参与C.制度保障D.持续改进E.经济投入3.6S管理对生产效率的改善主要体现在哪些方面?A.减少寻找时间B.提高操作速度C.降低误操作率D.优化空间利用率E.减少设备故障4.在6S管理中,“清洁”的推进步骤包括哪些?A.制定清洁标准B.分工负责C.定期检查D.持续改进E.奖惩激励5.6S管理中,“素养”的培养方法包括哪些?A.教育培训B.标准宣传C.头脑风暴D.习惯养成E.竞争激励三、判断题(共10题,每题1分,总计10分)1.6S管理是企业管理的基础,适用于所有行业。(√/×)2.在6S管理中,“整理”就是将所有物品都清理干净。(√/×)3.6S管理不需要领导层的持续支持。(√/×)4.“整顿”的目的是让物品摆放美观。(√/×)5.6S管理中,“清扫”只是清洁地面。(√/×)6.6S管理的效果可以立竿见影。(√/×)7.“清洁”是6S管理的最终目标。(√/×)8.6S管理中,“素养”是自发形成的,不需要刻意培养。(√/×)9.6S管理可以完全取代安全生产制度。(√/×)10.6S管理需要长期坚持,不能一蹴而就。(√/×)四、简答题(共5题,每题5分,总计25分)1.简述6S管理的具体内容及其意义。2.企业如何有效推进6S管理?请列举关键步骤。3.6S管理对提高生产效率有哪些作用?4.在6S管理中,如何培养员工的“素养”?5.6S管理与安全生产之间有何关系?五、案例分析题(共1题,10分)某制造企业推行6S管理前,车间内工具乱放、物料堆叠、地面脏污,导致员工工作效率低下,安全事故频发。2025年10月,企业决定推行6S管理,通过领导动员、全员培训、分区负责、定期检查等方式逐步推进。一年后,车间环境明显改善,员工行为规范,安全事故减少,生产效率提升。请分析该企业推行6S管理的成功经验及其对其他企业的借鉴意义。答案与解析一、单选题答案与解析1.A解析:6S管理推进初期,首要任务是“整理”,即区分必要与不必要的物品,清除后者,为后续步骤奠定基础。2.C解析:6S管理的基本内容为“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”,不包括“整洁”。3.D解析:6S管理的目的包括提高效率、降低成本、改善质量、提升安全等,故选“以上都是”。4.B解析:“整顿”的核心是“定点定位”,即物品摆放有固定位置,方便取用。5.D解析:“清扫”不仅保持环境干净,还能发现设备问题、提高员工责任心,故选“以上都是”。6.C解析:6S管理短期内最容易见效的是“效率提高”,如减少寻找时间、优化流程等。7.D解析:“清洁”的最终目标是形成“习惯”,实现持续改进。8.D解析:“素养”包括遵守制度、保持整洁、提升技能等,故选“以上都是”。9.B解析:乱放工具减少属于“整顿”效果,即物品摆放有序。10.A解析:“安全”的核心是“预防为主”,通过6S管理消除安全隐患。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D、E解析:6S管理的核心内容为“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”。2.A、B、C、D、E解析:推行6S管理需要领导支持、全员参与、制度保障、持续改进和经济投入。3.A、B、C、D、E解析:6S管理通过优化空间、减少误操作、提高效率等提升生产效率。4.A、B、C、D、E解析:“清洁”的推进步骤包括制定标准、分工负责、定期检查、持续改进和奖惩激励。5.A、B、C、D、E解析:“素养”的培养方法包括教育培训、标准宣传、头脑风暴、习惯养成和竞争激励。三、判断题答案与解析1.√解析:6S管理是通用管理工具,适用于制造业、服务业等各行各业。2.×解析:“整理”是区分必要与不必要物品,而非清理干净。3.×解析:6S管理需要领导层的持续支持和推动。4.×解析:“整顿”的目的是方便取用,而非美观。5.×解析:“清扫”包括设备、墙面、地面等全方位清洁。6.√解析:6S管理短期内能显著改善环境和工作效率。7.√解析:“清洁”的最终目标是形成良好习惯。8.×解析:“素养”需要刻意培养,而非自发形成。9.×解析:6S管理是安全生产的辅助手段,不能替代制度。10.√解析:6S管理需要长期坚持才能巩固效果。四、简答题答案与解析1.简述6S管理的具体内容及其意义答:6S管理的具体内容包括:-整理:区分必要与不必要物品,清除后者,保持空间整洁。-整顿:将必要物品定点定位,方便取用。-清扫:清洁工作场所,发现并消除设备隐患。-清洁:将整理、整顿、清扫制度化,保持成果。-素养:培养员工遵守规则、养成良好习惯。-安全:消除安全隐患,保障生产安全。意义:提升效率、降低成本、改善质量、提高安全、增强竞争力。2.企业如何有效推进6S管理?请列举关键步骤答:关键步骤包括:-领导动员:高层重视并亲自参与。-全员培训:普及6S知识,统一认识。-制定标准:明确各区域6S要求。-分区负责:落实到具体部门和人员。-定期检查:监督执行情况,及时纠正。-奖惩激励:强化正向行为。-持续改进:不断优化6S体系。3.6S管理对提高生产效率有哪些作用?答:作用包括:-减少寻找时间:物品定点定位。-优化流程:消除无效动作。-降低误操作:规范操作行为。-提高空间利用率:优化布局。-减少设备故障:清扫发现隐患。4.在6S管理中,如何培养员工的“素养”?答:方法包括:-教育培训:宣传6S理念和好处。-标准宣传:公示6S要求。-头脑风暴:鼓励员工提出改进建议。-习惯养成:长期坚持,形成自然行为。-竞争激励:设立标杆,激发积极性。5.6S管理与安全生产之间有何关系?答:关系如下:-6S管理通过“清扫”发现安全隐患。-“整顿”消除物品混放风险。-“清洁”保持环境安全。-“素养”培养员工安全意识。-最终实现安全生产目标。五、案例分析题答案与解析某制造企业推行6S管理的成功经验及其借鉴意义答:成功经验:1.领导重视:高层亲自推动,确保资源投入。2.全员参与:通过培训动员,形成共识。3.
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