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文档简介

2025~2026学年安徽省A10联盟&宿州十三校高一上学期11月期中质量检测化学试卷(鲁科版)一、单选题1.化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法错误的是

A.体温计中的“水银”和银属于同素异形体B.黑火药爆炸,发生了化学变化C.家庭中的“84消毒液”和“洁厕灵”不能大量混用D.“曾青(硫酸铜)涂铁,铁赤色如铜”,该过程涉及置换反应2.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列有关化学用语的说法正确的是

A.苏打的化学式:B.硫酸氢钠在水溶液中的电离方程式:C.中含氯微粒的结构示意图:D.水合钠离子的示意图:3.下表中所示物质或概念间的关系符合下图的是

XYA酸强电解质B金属氧化物碱性氧化物C复分解反应置换反应D分散系胶体

A.AB.BC.CD.D4.铜器久置于空气中会和空气中的水蒸气、、作用产生“绿锈”,俗称“铜绿”,又称“孔雀石”[化学式为];“铜绿”能与酸反应生成铜盐、和,“铜绿”不稳定受热易分解。某同学利用下述系列反应实现了“铜绿→……→铜”的转化。下列说法错误的是铜绿ABCu

A.“铜绿”可称为碱式碳酸铜,属于碱式盐B.物质A、B的化学式可能分别为和C.上述转化中,反应①②③均属于复分解反应D.“铜绿”受热分解的化学方程式为:5.铁元素的“价-类”二维图是研究含铁物质转化的重要工具。下图为铁元素的“价-类”二维图,其中的箭头表示部分物质间的转化关系(部分反应物和反应条件已略去),下列说法正确的是

A.氯气和盐酸均属于非电解质B.a在少量氯气中燃烧也可实现“a→b”的转化C.新型净水剂中铁元素的化合价为+3价D.e溶液在一定条件下可制得胶体,该胶体粒子带正电荷6.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是

A.酸性溶液中:、、、B.使石蕊变红的溶液中:、、、C.小苏打溶液中:、、、D.溶液中:、、、7.下列过程的离子方程式书写正确的是

A.硫酸铜溶液中加入银粉:B.用食醋除去水垢中的:C.用溶液除去中混有的HCl气体:D.向澄清石灰水中通入:8.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验能达到目的的是

A.排空气法收集时,从口进气B.测定氯水的C.比较、的热稳定性D.配制一定物质的量浓度的稀

A.AB.BC.CD.D9.A、B、C、D、X是中学常见的无机物,存在如图转化关系,其中A为淡黄色粉末,X是引起温室效应的主要气体。下列说法错误的是

A.物质A中阴离子与阳离子个数比为1:2B.物质B在点燃之前需验纯C.向C的溶液中通入过量,溶液的导电能力基本不变D.物质D可作为制作面包、馒头等面食的膨松剂10.分别向10.00mL0.50溶液中滴加不同浓度的溶液,观察到明显产生浑浊时,停止滴加;取少量所得浑浊液加热,记录实验现象。下列说法错误的是

实验序号()滴加溶液时的实验现象加热浑浊液时的实验现象①0.05至1.32mL时产生明显浑浊,但无气泡产生有较多气泡生成②0.005至15.60mL时产生明显浑浊,但无气泡产生有少量气泡生成③0.0005至20mL未见浑浊-

A.若用溶液鉴别碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液,溶液浓度不宜过大B.碳酸钠溶液和溶液反应生成的沉淀与①②中浑浊成分不同C.加热浑浊液产生气泡主要是由于受热加速水解,生成的碳酸分解产生了D.向上述溶液中逐滴滴加0.5溶液,可能会同时产生气泡和浑浊11.下列选项中,陈述Ⅰ和陈述Ⅱ均正确,且陈述Ⅱ可用于解释陈述Ⅰ的是

选项陈述Ⅰ陈述ⅡA用洁净的铂丝蘸取溶液进行焰色试验,火焰呈黄色原溶液可能为钠盐溶液B向溶液中加入钠,有固体析出析出的物质为铁单质C取久置的粉末,向其中滴入过量的稀盐酸,产生无色气体能使澄清石灰水变浑浊已部分变质D碳酸钠溶液可用于治疗胃酸过多可与盐酸反应

A.AB.BC.CD.D12.设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是

A.与混合气体中含有的分子数目为B.质量分数为的浓硫酸中含有的氧原子数目为C.与盐酸充分反应,产生气体分子数目为D.溶液制备胶体产生的胶粒数为13.甲醛(化学式为)沸点为,易溶于水。标准状况下,甲醛气体溶于水中,得到溶液的质量分数为,物质的量浓度为,密度为,则下列说法错误的是

A.B.C.D.14.某蓝色溶液X中只可能含有、、、、、中的一种或几种,且各种离子数目相等。取少量溶液X进行下图所示的实验,下列说法错误的是

A.溶液X不一定含有B.溶液X中一定含有和C.溶液X可能同时含有和D.白色沉淀Y为、Z为AgCl二、解答题15.I.在分析化学中能用于直接配制标准溶液(已知准确浓度的溶液)或标定溶液准确浓度的物质称为基准物质。基准物质至少应符合下列三个要求:a.试剂的组成与化学式完全相符,若含结晶水,应有固定比例;b.试剂的纯度足够高(质量分数在99.9%以上);c.性质稳定,既不易与空气中的及反应,又不易吸收空气中的水分。(1)根据上述要求,下列物质可作为基准物质直接配制标准溶液的有___________(填序号)。

A.B.无水C.浓盐酸D.II.因实验需求,某兴趣小组需要溶液。(2)配制所需溶液需要使用托盘天平称量基准物质质量为___________g,工业生产中利用侯氏制碱法制备涉及的化学方程式为___________。(3)完成称量后,配制该溶液的几个关键实验步骤和操作示意图如下:正确的操作顺序为___________;如果步骤②在操作时将玻璃棒下端靠在刻度线上方瓶壁,所配溶液的浓度___________(填“偏小”、“偏大”或“无影响”,下同);如果所选容量瓶用蒸馏水洗净后没有烘干直接使用,所配溶液的浓度___________。(4)取溶液于反应容器中,加入一定量的,充分反应后无固体析出,向所得溶液中逐滴加入一定浓度的稀盐酸,标准状况下,所得气体体积与消耗盐酸的体积关系图如下所示:则盐酸的浓度为___________,加入的质量为___________。三、填空题16.“价-类”二维图是学习元素及其化合物知识的重要模型。如图为钠及其化合物的“价-类”二维图。回答下列问题:(1)钠是一种活泼性很强的金属,实验室保存金属钠的方法是___________。(2)NaH中氢元素的化合价为___________;常温下,NaH与水反应生成可燃性气体,反应后的溶液能使酚酞变红色,该反应的化学方程式为___________。(3)钠的价类二维图中物质为一种具有强氧化性的固体物质,能与水、二氧化碳等发生反应,保存不当容易变质生成价类二维图中的物质。①某实验小组为了探究一瓶装有物质的样品是否已经变质。先取少量样品溶解,加入___________(填化学式)溶液,发现有白色沉淀生成,证明该物质已变质。于是称取样品,并设计用下图装置来测定样品的纯度。②装置A中发生反应的离子方程式为___________;装置D中NaOH溶液的作用是___________。③读出量筒内水的体积后,折算成标准状况下氧气的体积为,则样品中物质的质量百分数为___________(保留三位有效数字)。四、解答题17.利用细菌的生物浸出作用处理矿石的技术最早源于中国。在这一过程中,金属硫化物被氧化为硫酸盐。基于此,某工厂对含有金硫化矿粉(其中细小的颗粒被、包裹),进行了细菌冶金处理。工艺流程如下:已知:金属硫化物“焙烧氧化”时产生的气体是形成酸雨的主要物质之一。回答下列问题:(1)属于___________(填“酸性”、“碱性”或“两性”)氧化物,理由是___________(用离子方程式表示)。(2)滤液①中铁元素主要以形式存在,则“细菌氧化”中发生反应的化学方程式为___________。相比于“焙烧氧化”,“细菌氧化”的优势为___________(答出两点即可)。(3)“沉铁砷”中,加入碱使溶液中产生胶体,这一操作的作用为___________。(4)“沉金”中发生的离子方程式为___________。(5)滤液②经酸化,可转化为和。是一种弱酸,其电离方程式为___________;用碱中和可生成___________(填溶质化学式)溶液,从而实现循环利用。18.二氧化氯()被广泛用于消毒和杀菌,高浓度的气体易爆炸。工业上可利用与来制备,某兴趣小组查阅资料获得的性质并通过下图装置(夹持装置略)制备。

黄绿色、有刺激性气味的有毒气体;

熔点-59.5℃沸点11℃;

易溶于水,难溶于;

能与水、碱溶液反应。回答下列问题:(1)装置A中盛放浓盐酸的仪器名称是___________;圆底烧瓶中固体物质可能是___________(填或)。(2)装置D中还生成了一种常见的钠盐,该反应的化学方程式为___________;已知易溶于,装置E的作用是___________。(3)装置F为的收集装置,请将装置F补画完整___________;甲同学发现缺少尾气处理装置,结合的性质,应在装置F后连接下图中的装置___________(填字母)更为合理。G.H.(4)测定的纯度:实验收集到标准状况下气体,将其缓慢通入盛有足量硫酸

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