2025 年大学管理学（管理原理）期中测试卷

2025年大学管理学（管理原理）期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.管理者在进行决策时要有整体思想，统筹兼顾，全面安排。这体现的是哪个决策原则的要求？（）A.系统原则B.信息原则C.预测原则D.反馈原则2.下列哪项不属于古典管理理论的代表人物？（）A.泰罗B.法约尔C.韦伯D.梅奥3.组织中管理人员应该营造一种环境，使组织成员充分发挥其才能，这种管理职能是（）。A.计划B.组织C.领导D.控制4.按照功能进行分类的沟通类型中，（）具有润滑剂的作用。A.工具式沟通B.情感式沟通C.正式沟通D.非正式沟通5.管理层次较多而管理幅度较小的锥型组织结构的优点是（）。A.缩短上下级距离，密切上下级关系B.信息纵向流通快，管理费用低C.管理严密、分工明确、上下级易于协调D.被管理者有较大的自主性，积极性和满足感6.某公司总经理把一项物资采购工作授权给采购部经理完成，结果采购出现差错，给公司造成巨大损失。如下（）说法是正确的。A.总经理和采购经理都对损失负有责任B.总经理对损失有责任C.采购经理对损失没有责任D.只有采购经理对损失负有责任7.某企业多年来任务完成得都比较好，职工经济收入也很高，但领导和职工的关系却很差，该领导很可能是管理方格中所说的（）。A.贫乏型B.乡村俱乐部型C.任务型D.团队型8.某公司随着经营规模的扩大，其由总经理直管的营销队伍人数也从3人增加到近100人。最近，公司发现营销人员似乎有点松散，对公司的一些做法也有异议，但又找不到确切的原因。从管理的角度看，你认为出现这种情况的主要原因最大可能在于（）。A.营销人员太多，产生了鱼龙混杂的情况B.总经理投入的管理时间不够，致使营销人员产生了看法C.总经理的管理幅度太宽，以至于无法对营销队伍实行有效的管理D.营销队伍的管理层次太多，使得总经理无法与营销人员实现有效的沟通9.某企业生产某种产品，固定成本为16万元，单位变动成本为1万元，每台售价1.2万元，该产品的盈亏平衡点是（）。A.60台B.70台C.８0台D.90台10.某公司生产某产品的固定成本为50万元，产品单位售价为80元，本年度产品定单为10000件。据此，单位可变成本降到（）元/件时才不至于亏损。A.300B.130C.60D.30二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题至少有两个正确答案，请将正确答案填在括号内，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于定性决策方法的有（）。A.头脑风暴法B.名义群体法C.德尔菲法D.乐观决策法E.悲观决策法2.下列属于组织文化的功能的有（）。A.整合功能B.适应功能C.导向功能D.发展功能E.持续功能3.下列属于领导行为理论的有（）。A.俄亥俄州立大学的研究B.密歇根大学的研究C.管理方格理论D.权变理论E.路径—目标理论4.下列属于控制的基本要素的有（）。A.控制标准B.偏差信息C.矫正措施D.控制主体E.控制客体5.下列属于组织变革的内部动因的有（）。A.战略的调整B.环境资源的变化C.员工受教育程度的提高D.组织规模和范围扩大E.设备引进与技术的变化三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.管理是组织不可缺少的要素，有组织就需要管理。（）2.泰罗的科学管理理论的中心问题是提高劳动生产率。（）3.计划职能的主要任务是确定任务和目标，拟定完成任务和达成目标的行动计划。（）4.组织规模一定时，管理层次与管理幅度成正比关系。（）5.授权就是把一部分权利分散给下属，同时也将相应的责任分散下去。（）6.领导者不一定是管理者，但管理者一定是领导者。（）7.有效的沟通是信息发出者与接收者共同的不可推卸的责任。（）8.控制的实质就是使实践符合于计划，计划就是控制的基础。（）9.组织变革的阻力是消极的，应该坚决予以杜绝。（）10.管理的有效性在于充分利用各种资源，以最少的消耗正确地实现组织目标。（）四、简答题（总共3题，每题10分）1.简述管理的含义。2.简述决策的程序。3.简述组织文化的结构。五、案例分析题（总共1题，20分）某民营企业的老板通过学习有关激励理论，受到很大启发，并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任，并通过赞扬和赏识来激励下属员工。结果事与愿违，员工的积极性非但没有提高，反而对老板的做法强烈不满，认为他是在利用诡计来剥削员工。请根据所学习的有关激励等理论，分析该老板做法失败的原因并提出建议。答案：一、单项选择题1.A2.D3.C4.B5.C6.A7.C8.C9.C10.D二、多项选择题1.ABC2.ABCDE3.ABC4.ABCDE5.ACD三、判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.管理是指组织为了达到个人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。这一概念包含以下几层含义：管理的载体是组织；管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程；管理的对象是相关资源，即包括人力资源在内的一切可以调用的资源；管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新；管理的目的是为了实现既定的目标，而该目标仅凭单个人的力量是无法实现的，这也是建立组织的原因。2.决策的程序一般包括以下几个步骤：识别问题；确定决策目标；拟定备选方案；评估备选方案；选择方案；实施方案；监督和评估。3.组织文化的结构可分为三个层次：物质层、制度层和精神层。物质层是组织文化的表层部分，是形成制度层和精神层的条件，它往往能折射出组织的经营思想、经营管理哲学、工作作风和审美意识；制度层是组织文化的中间层次，又称组织文化的里层，主要是指对组织成员和组织行为产生规范性、约束性影响的部分，它集中体现了组织文化的物质层及精神层对组织成员和组织行为的要求；精神层是组织文化的深层，主要是指组织的领导和员工共同信守的基本信念、价值标准、职业道德及精神风貌，它是组织文化的核心和灵魂，是形成组织文化的物质层和制度层的基础和原则。五、案例分析题原因分析：（1）该老板在激励员工时没有考虑到不同员工的需求层次。他只是一味地给予工作责任和赞扬，没有满足员工在生理、安全、社交、尊重和自我实现等不同层次的需求。（2）缺乏公平性。没有建立合理的绩效评估和奖励体系，员工可能觉得自己的努力没有得到公正的回报。（3）沟通不畅。老板没有与员工进行充分的沟通，了解他们的想法和感受，导致员工误解了老板的意图。建议：（1）进行员工需求调查，了解员工在不同阶段的主要需求，根据需求层次理论，制定个性化的激励措施，如提供合理的薪酬福利、良好的