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文档简介
福建省三明市2026年某中学高一入学语文分班考试练习题含答案一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是()
A.横财(hènɡcái)胭脂(yānzhī)谨严(jǐnyán)
B.横祸(hènɡhuò)胭脂(yānzhī)憎恶(zēnɡwù)
C.横财(hènɡcái)胭脂(yānzhī)憎恶(zēnɡè)
D.横祸(hènɡhuò)胭脂(yānzhī)谨严(jǐnyán)
答案:B
2.下列各句中,没有语病的一句是()
A.随着时代的发展,物联网技术日益成熟,智能家居的概念逐渐深入人心。
B.随着时代的发展,物联网技术日益成熟,使智能家居的概念逐渐深入人心。
C.随着时代的发展,物联网技术日益成熟,并使智能家居的概念逐渐深入人心。
D.随着时代的发展,物联网技术日益成熟,而且使智能家居的概念逐渐深入人心。
答案:A
3.下列关于文化常识的表述,正确的一项是()
A.“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
B.“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《论语》《春秋》。
C.“五经”指的是《诗经》《尚书》《易经》《论语》《春秋》。
D.“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《孟子》。
答案:A
4.下列诗句,属于借代手法的一项是()
A.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
C.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
D.春水碧于天,画船听雨眠。
答案:C
5.下列关于文学名著的描述,错误的一项是()
A.《红楼梦》是我国古代四大名著之一,作者是曹雪芹。
B.《西游记》讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧四位取经人的历险故事。
C.《三国演义》以三国时期的历史为背景,描绘了曹操、刘备、孙权三国争霸的故事。
D.《水浒传》讲述了宋江、林冲、武松等一百零八位好汉聚义梁山,反抗封建统治的故事。
答案:B
6.下列关于文学常识的表述,错误的一项是()
A.唐代诗人杜牧有“小李杜”之称。
B.唐代诗人白居易被誉为“诗仙”。
C.宋代词人苏轼有“苏仙”之称。
D.宋代词人辛弃疾被誉为“词中之龙”。
答案:B
7.下列句子中,使用了比喻手法的一项是()
A.他的心如同一片荒芜的沙漠。
B.他的心像石头一样坚硬。
C.他的心如同玻璃般透明。
D.他的心如同一团火。
答案:A
8.下列关于成语的表述,错误的一项是()
A.成语“杯水车薪”比喻力量小,解决不了问题。
B.成语“滥竽充数”比喻没有真才实学的人混在行家里面充数。
C.成语“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
D.成语“刻舟求剑”比喻办事刻板,没用发展的眼光看问题。
答案:D
9.下列关于诗歌的表述,错误的一项是()
A.李白的《将进酒》是一首写景抒情的诗歌。
B.杜甫的《登高》是一首写景抒情的诗歌。
C.白居易的《赋得古原草送别》是一首写景抒情的诗歌。
D.辛弃疾的《青玉案·元夕》是一首写景抒情的诗歌。
答案:A
10.下列关于文学名著的描述,错误的一项是()
A.《巴黎圣母院》是法国作家雨果的作品。
B.《呼啸山庄》是英国作家艾米莉·勃朗特的作品。
C.《复活》是俄国作家托尔斯泰的作品。
D.《红与黑》是法国作家大仲马的作品。
答案:D
二、填空题(每题3分,共30分)
11.《离骚》是战国诗人________的作品。
答案:屈原
12.“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首诗的作者是________。
答案:李白
13.《水浒传》中,被称为“智多星”的是________。
答案:吴用
14.《西游记》中,孙悟空的紧箍咒是________。
答案:唵(ōng)嘛(mā)呢(nī)叭(bēi)咪(mī)吽(hōng)
15.成语“掩耳盗铃”的故事出自《________》。
答案:韩非子
16.请补充完整:李白的《将进酒》中,“天生我材必有用,________。”
答案:千金散尽还复来
17.请补充完整:白居易的《赋得古原草送别》中,“离离原上草,________。”
答案:一岁一枯荣
18.请补充完整:杜甫的《登高》中,“________,独坐幽篁里。”
答案:采菊东篱下
19.请补充完整:曹操的《观沧海》中,“水何澹澹,________。”
答案:山岛竦峙
20.请补充完整:王之涣的《登鹳雀楼》中,“欲穷千里目,________。”
答案:更上一层楼
三、阅读题(每题10分,共30分)
21.阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】文
孟子见梁惠王,王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利,而国危矣。万乘之国,弑其君者,必千乘之家;千乘之国,弑其君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也,未有义而忘其君者也。”
【乙】文
齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事,可得闻乎?”孟子对曰:“仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉。臣未之闻也。无以,则王乎?”曰:“何谓也?”曰:“臣闻之:天子一位,公一位,侯一位,伯一位,子、男同一位,凡五等。君一位,卿一位,大夫一位,上士一位,中士一位,下士一位,凡六等。天子之制,地方千里,公侯皆方百里,伯七十里,子男五十里,凡四等。不能五十里,不达于天子,附于诸侯,曰附庸。天子诸侯,皆三公、九卿、二十七大夫、八十一元士。大国地方百里,君十卿,卿三大夫,大夫五中士,中士五下士,下士五倍庶人。此之谓制。凡仕,士以上,则必以二等,不敢逾制。大臣父兄,不畜疑人。诸父、兄弟、亲戚,不蓄害人。诸侯之Buffer,必士也。士以事实,不以其文。守一定,国家不兴,不变法度,不可以动。衣服饮食,不盛,车马器械,不畜,祭器不具,不敢用也。用者,不可以理矣。凡此,制也。”
(1)解释下列词语在文中的意思。
①亦将有以利吾国乎
答:也将有用来使我国获利的方法吗?
②上下交征利
答:上上下下相互争夺利益
③苟为后义而先利
答:如果以义为后,以利为先
④不能五十里
答:不能达到方圆五十里
(2)翻译下列句子。
①王何必曰利?亦有仁义而已矣。
答:大王何必说利呢?只要有仁义就可以了。
②是以后世无传焉。
答:因此后世没有传下来。
③无以,则王乎?
答:不得已的话,那么就讲讲王道吧?
④不敢逾制。
答:不敢越级。
(3)孟子认为实行仁义与追求利益之间的关系是怎样的?请结合文本内容分析。
答:孟子认为实行仁义与追求利益是相辅相成的。他认为,如果上下都追求利益,国家就会陷入危险。如果实行仁义,就不会有人忘记自己的亲人和君主。因此,实行仁义是追求利益的前提。
22.阅读下面的现代文,回答问题。
【甲】文
在一个夏天的下午,我坐在一棵老槐树下,看着一只蚂蚁拖着一颗比它大得多的面包屑,艰难地向前移动。我想,这只蚂蚁一定是在为自己的家搬运食物。它那么渺小,那么瘦弱,却肩负着如此沉重的负担。我不禁对它产生了敬意。
这时,一只小鸟落在树枝上,看着蚂蚁。它似乎对蚂蚁的举动感到好奇。我想,如果小鸟去捉蚂蚁,蚂蚁肯定会被它轻易地抓住。然而,小鸟并没有这么做,它只是在一旁观察着。
【乙】文
一只蝴蝶在花丛中飞舞,它的翅膀在阳光下闪烁着五彩斑斓的光芒。这时,一只蜘蛛悄悄地出现在蝴蝶的后面,它正准备用丝线将蝴蝶捕获。然而,蝴蝶似乎并没有察觉到危险。我想,如果蝴蝶知道蜘蛛的企图,它一定会尽快逃离。
这时,一只蜻蜓飞过来,它用长长的尾巴轻轻地碰了一下蝴蝶的翅膀。蝴蝶立刻意识到了危险,急忙飞走了。蜻蜓则在空中盘旋,好像在为自己的行为感到自豪。
(1)请用一句话概括【甲】文和【乙】文的主题。
【甲】文:生命的敬畏
【乙】文:生命的互助
(2)请分析【甲】文中“一只蚂蚁拖着一颗比它大得多的面包屑,艰难地向前移动”这句话中加点词的作用。
答:加点词“大得多”的作用是突出蚂蚁的渺小和面包屑的沉重,从而凸显蚂蚁坚韧不拔的精神。
(3)请分析【乙】文中“一只蝴蝶在花丛中飞舞,它的翅膀在阳光下闪烁着五彩斑斓的光芒”这句话中加点词的作用。
答:加点词“五彩斑斓”的作用是描绘蝴蝶翅膀的美丽,从而凸显生命的美好。
(4)请结合全文,谈谈你对“生命的敬畏”和“生命的互助”的理解。
答:生命的敬畏是指对生命的尊重和珍视。在文中,蚂蚁坚韧不拔的
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