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文档简介

2026届江西省南昌市新建区第一中学数学高一上期末学业质量监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知实数,满足,则函数零点所在区间是()A. B.C. D.2.如图,正方体中,①与平行;②与垂直;③与垂直以上三个命题中,正确命题的序号是()A.①② B.②③C.③ D.①②③3.某班有50名学生,编号从1到50,现在从中抽取5人进行体能测试,用系统抽样确定所抽取的第一个样本编号为3,则第四个样本编号是A.13 B.23C.33 D.434.设a是方程的解,则a在下列哪个区间内()A.(0,1) B.(3,4)C.(2,3) D.(1,2)5.一个多面体的三视图分别为正方形、等腰三角形和矩形,如图所示,则该多面体的体积为A.24cm3 B.48cm3C.32cm3 D.96cm36.三条直线,,相交于一点,则的值是A.-2 B.-1C.0 D.17.为了得到的图象,可以将的图象()A.向左平移个单位 B.向左平移个单位C.向右平移个单位 D.向右平移个单位8.已知函数则函数的零点个数为.A. B.C. D.9.已知直线,平面满足,则直线与直线的位置关系是A.平行 B.相交或异面C.异面 D.平行或异面10.一个孩子的身高与年龄(周岁)具有相关关系,根据所采集的数据得到线性回归方程,则下列说法错误的是()A.回归直线一定经过样本点中心B.斜率的估计值等于6.217,说明年龄每增加一个单位,身高就约增加6.217个单位C.年龄为10时,求得身高是,所以这名孩子的身高一定是D.身高与年龄成正相关关系二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.点是一次函数图象上一动点,则的最小值是______12.函数是定义在上周期为2的奇函数,若,则______13.若函数与函数的最小正周期相同,则实数______14.不等式的解集是___________.(用区间表示)15.若关于的不等式对任意的恒成立,则实数的取值范围为____________16.命题“”的否定是______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知A,B,C为的内角.(1)若,求的取值范围;(2)求证:;(3)设,且,,,求证:18.已知函数(1)若的定义域为R,求a的取值范围;19.已知集合,,.(1)求,;(2)若,求实数a的取值范围.20.设向量(Ⅰ)若与垂直,求的值;(Ⅱ)求的最小值.21.若关于的不等式的解集为(1)求的值;(2)求不等式的解集.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】首先根据已知条件求出,的值并判断它们的范围,进而得出的单调性,然后利用零点存在的基本定理即可求解.【详解】∵,,∴,,∴,且为增函数,故最多只能有一个零点,∵,,∴,∴在内存在唯一的零点.故选:B.2、C【解析】根据线面平行、线面垂直的判定与性质,即可得到正确答案【详解】解:对于①,在正方体中,由图可知与异面,故①不正确对于②,因为,不垂直,所以与不垂直,故②不正确对于③,在正方体中,平面,又∵平面,∴与垂直.故③正确故选:C【点睛】此题考查线线平行、线线垂直,考查学生的空间想象能力和对线面平行、线面垂直的判定与性质的理解与掌握,属基础题3、C【解析】根据系统抽样的定义,求出抽取间隔,即可得到结论.【详解】由题意,名抽取名学生,则抽取间隔为,则抽取编号为,则第四组抽取的学生编号为.故选:【点睛】本题考查系统抽样,等间距抽取,属于简单题.4、C【解析】设,再分析得到即得解.【详解】由题得设,由零点定理得a∈(2,3).故答案为C【点睛】本题主要考查函数的零点和零点定理,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.5、B【解析】由三视图可知该几何体是一个横放的直三棱柱,利用所给的数据和直三棱柱的体积公式即可求得体积.【详解】由三视图可知该几何体是一个横放的直三棱柱,底面为等腰三角形,底边长为,底面三角形高为,所以其体积为:.故选:B【点睛】本题考查三视图及几何体体积计算,认识几何体的几何特征是解题的关键,属于基础题.6、B【解析】联立两条已知直线求得交点坐标,待定系数即可求得参数值.【详解】联立与可得交点坐标为,又其满足直线,故可得,解得.故选:.7、A【解析】根据左加右减原则,只需将函数向左平移个单位可得到.【详解】,即向左平移个单位可得到.故选:A【点睛】本题考查正弦型函数的图像与性质,三角函数诱导公式,属于基础题.8、B【解析】令,得,令,由,得或,作出函数的图象,结合函数的图象,即可求解【详解】由题意,令,得,令,由,得或,作出函数的图象,如图所示,结合函数的图象可知,有个解,有个解,故的零点个数为,故选B.【点睛】本题主要考查了函数的零点问题,其中令,由,得到或,作出函数的图象,结合函数的图象求解是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于基础题9、D【解析】∵a∥α,∴a与α没有公共点,b⊂α,∴a、b没有公共点,∴a、b平行或异面.故选D10、C【解析】利用线性回归方程过样本中心点可判断A;由回归方程求出的数值是估计值可判断B、C;根据回归方程的一次项系数可判断D;【详解】对于A,线性回归方程一定过样本中心点,故A正确;对于B,由于斜率是估计值,可知B正确;对于C,当时,求得身高是是估计值,故C错误;对于D,线性回归方程的一次项系数大于零,故身高与年龄成正相关关系,故D正确;故选:C【点睛】本题考查了线性回归方程的特征,需掌握这些特征,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】把点代入函数的解析式得到,然后利用基本不等式求最小值.【详解】由题意可知,又因为,所以,当且仅当即时等号成立所以的最小值是.故答案为:.12、1【解析】根据给定条件利用周期性、奇偶性计算作答.【详解】因函数是上周期为2的奇函数,,所以.故答案为:1【点睛】易错点睛:函数f(x)是周期为T周期函数,T是与x无关的非零常数,且周期函数不一定有最小正周期.13、【解析】求出两个函数的周期,利用周期相等,推出a的值【详解】:函数的周期是;函数的最小正周期是:;因为周期相同,所以,解得故答案为【点睛】本题是基础题,考查三角函数的周期的求法,考查计算能力14、【解析】根据一元二次不等式解法求不等式解集.【详解】由题设,,即,所以不等式解集为.故答案为:15、【解析】根据题意显然可知,整理不等式得:,令,求出在的范围即可求出答案.【详解】由题意知:,即对任意的恒成立,当,得:,即对任意的恒成立,即对任意的恒成立,令,在上单减,所以,所以.故答案为:16、【解析】根据全称命题的否定是特称命题,写出结论.【详解】原命题是全称命题,故其否定是特称命题,所以原命题的否定是“”.【点睛】本小题主要考查全称命题的否定是特称命题,除了形式上的否定外,还要注意否定结论,属于基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)证明见解析(3)证明见解析【解析】(1)根据两角和的正切公式及均值不等式求解;(2)先证明,再由不等式证明即可;(3)找出不等式的等价条件,换元后再根据函数的单调性构造不等式,利用不等式性质即可得证.【小问1详解】,为锐角,,,解得,当且仅当时,等号成立,即.【小问2详解】在中,,,,.【小问3详解】由(2)知,令,原不等式等价为,在上为增函数,,,同理可得,,,,故不等式成立,问题得证.【点睛】本题第3问的证明需要用到,换元后转换为,再构造不等式是证明的关键,本题的难点就在利用函数单调性构造出不等式.18、(1)(2)【解析】(1)转化为,可得答案;(2)转化为时,利用基本不等式对求最值可得答案【小问1详解】由题意得恒成立,得,解得,故a的取值范围为【小问2详解】由,得,即,因为,所以,因为,所以,当且仅当,即时,等号成立故,a的取值范围为19、(1),(2)【解析】(1)由交集和并集运算直接求解即可.(2)由,则【详解】(1)由集合,则,(2)若,则,所以20、(Ⅰ)2;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)先由条件得到的坐标,根据与垂直可得,整理得,从而得到.(Ⅱ)由得到,故当时,取得最小值为试题解析:(Ⅰ)由条件可得,因

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