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文档简介

2026届江西省新余四中高一上数学期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知全集,集合,,它们的关系如图(Venn图)所示,则阴影部分表示的集合为()A. B.C. D.2.若角满足条件,且,则在A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是,则它的表面积是A.17π B.18πC.20π D.28π4.大西洋鲑鱼每年都要逆流而上,游回到自己出生的淡水流域产卵.记鲑鱼的游速为(单位:),鲑鱼的耗氧量的单位数为.科学研究发现与成正比.当时,鲑鱼的耗氧量的单位数为.当时,其耗氧量的单位数为()A. B.C. D.5.若是的一个内角,且,则的值为A. B.C. D.6.下列说法中,错误的是()A.若,,则 B.若,则C.若,,则 D.若,,则7.设,,,则A. B.C. D.8.已知角的顶点在原点,始边与轴正半轴重合,终边上有一点,,则()A. B.C. D.9.已知函数是定义在上奇函数.且当时,,则的值为A. B.C. D.210.一名篮球运动员在最近6场比赛中所得分数的茎叶图如图所示,由于疏忽,茎叶图中的两个数据上出现了污点,导致这两个数字无法辨认,但统计员记得除掉污点2处的数字不影响整体中位数,且这六个数据的平均数为17,则污点1,2处的数字分别为A.5,7 B.5,6C.4,5 D.5,5二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.随机抽取100名年龄在[10,20),[20,30),…,[50,60)年龄段的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示.从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人,则在[50,60)年龄段抽取的人数为______.12.函数的定义域为______13.已知正实数,,且,若,则的值域为__________14.已知函数若是函数的最小值,则实数a的取值范围为______15.计算:__________,__________16.过正方体的顶点作直线,使与棱、、所成的角都相等,这样的直线可以作_________条.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.证明:函数是奇函数.18.设,已知集合,(1)当时,求;(2)若,且,求实数的取值范围19.已知为锐角,,(1)求和的值;(2)求和的值20.某工厂以xkg/h的速度生产运输某种药剂(生产条件要求边生产边运输且3<x≤10),每小时可以获得的利润为100(2x+1+(1)要使生产运输该药品3h获得的利润不低于4500元,求x(2)x为何值时,每小时获得的利润最小?最小利润是多少?21.已知函数的部分图象如下图所示.(1)求函数解析式,并写出函数的单调递增区间;(2)将函数图象上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将所得的函数图象上所有点向左平移个单位长度,得到函数的图象.若函数的图象关于直线对称,求函数在区间上的值域.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、C【解析】根据所给关系图(Venn图),可知是求,由此可求得答案.【详解】根据题意可知,阴影部分表示的是,故,故选:C.2、B【解析】因为,所以在第二或第四象限,且,所以在第二象限考点:三角函数的符号3、A【解析】由三视图知,该几何体的直观图如图所示:是一个球被切掉左上角的,即该几何体是个球,设球的半径为,则,解得,所以它的表面积是的球面面积和三个扇形面积之和,即,故选A【考点】三视图及球的表面积与体积【名师点睛】由于三视图能有效地考查学生的空间想象能力,所以以三视图为载体的立体几何题基本上是高考每年必考内容,高考试题中三视图一般与几何体的表面积与体积相结合.由三视图还原出原几何体是解决此类问题的关键.4、D【解析】设,利用当时,鲑鱼的耗氧量的单位数为求出后可计算时鲑鱼耗氧量的单位数.【详解】设,因为时,,故,所以,故时,即.故选:D.【点睛】本题考查对数函数模型在实际中的应用,解题时注意利用已知的公式来求解,本题为基础题.5、D【解析】是的一个内角,,又,所以有,故本题的正确选项为D.考点:三角函数诱导公式的运用.6、A【解析】逐一检验,对A,取,判断可知;对B,,可知;对C,利用作差即可判断;对D根据不等式同向可加性可知结果.【详解】对A,取,所以,故错误;对B,由,,所以,故正确;对C,,由,,所以,所以,故正确;对D,由,所以,又,所以故选:A7、C【解析】利用有理指数幂与对数的运算性质分别比较,,与1和2的大小得答案【详解】∵,且,,,∴故选C【点睛】本题考查对数值的大小比较,考查有理指数幂与对数的运算性质,寻找中间量是解题的关键,属于基础题8、B【解析】由三角函数定义列式,计算,再由所给条件判断得解.【详解】由题意知,故,又,∴.故选:B9、B【解析】化简,先求出的值,再根据函数奇偶性的性质,进行转化即可得到结论【详解】∵,∴,是定义在上的奇函数,且当时,,∴,即,故选B【点睛】本题主要考查函数值的计算,考查了对数的运算以及函数奇偶性的应用,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于基础题10、A【解析】由于除掉处的数字后剩余个数据的中位数为,故污点处的数字为,,则污点处的数字为,故选A.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、3【解析】根据频率分布直方图,求得不小于40岁的人的频率及人数,再利用分层抽样的方法,即可求解,得到答案【详解】根据频率分布直方图,得样本中不小于40岁的人的频率是0.015×10+0.005×10=0.2,所以不小于40岁的人的频数是100×0.2=20;从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的方法随机抽取12人,在[50,60)年龄段抽取人数为【点睛】本题主要考查了频率分布直方图的应用,其中解答中熟记频率分布直方图的性质,以及频率分布直方图中概率的计算方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题12、【解析】由对数的真数大于零、二次根式的被开方数非负,分式的分母不为零,列不等式组可求得答案【详解】由题意得,解得,所以函数的定义域为,故答案为:13、【解析】因为,所以.因为且,.所以,所以,所以,.则的值域为.故答案为.14、【解析】考虑分段函数的两段函数的最小值,要使是函数的最小值,应满足哪些条件,据此列出关于a的不等式,解得答案.【详解】要使是函数的最小值,则当时,函数应为减函数,那么此时图象的对称轴应位于y轴上或y轴右侧,即当时,,当且仅当x=1时取等号,则,解得,所以,故答案为:.15、①.0②.-2【解析】答案:0,16、【解析】将小正方体扩展成4个小正方体,根据直线夹角的定义即可判断出符合条件的条数【详解】解:设ABCD﹣A1B1C1D1边长为1第一条:AC1是满足条件的直线;第二条:延长C1D1到C1且D1C2=1,AC2是满足条件的直线;第三条:延长C1B1到C3且B1C3=1,AC3是满足条件的直线;第四条:延长C1A1到C4且C4A1,AC4是满足条件的直线故答案为4【点睛】本题考查满足条件的直线条数的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查空间想象能力,考查分类与整合思想,是基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、证明见解析【解析】由奇偶性的定义证明即可得出结果.【详解】中,,即,的定义域为,关于原点对称,,,函数是奇函数.18、(1)或;(2).【解析】(1)根据并集和补集的概念即可求出结果;(2)由题意可得,解不等式组即可求出结果.【小问1详解】当时,,且,则,所以或;【小问2详解】因为,且,所以需满足,解得,所以实数的取值范围为.19、(1),(2),【解析】(1)由为锐角,可求出,利用同角之间的关系可求出,由正弦的两角和求.(2)利用同角之间的关系可求出,根据结合余弦的差角公式可得出答案.【小问1详解】因为为锐角,且,所以所以【小问2详解】因为为锐角,所以所以所以20、(1)[6,10];(2)当x为4kg/h时,每小时获得的利润最小,最小利润为1300元【解析】(1)由题设可得2x+1+8x-2≥15,结合3<x≤10求不等式的解集即可(2)应用基本不等式求y=100(2x+1+8x-2)的最小值,并求出对应的x【小问1详解】依题意得:3×100(2x+1+8x-2)≥4500,即2x+1+8x-2由3<x≤10,故8x-2>0,可得x2-9x+18≥0,即(x-3)(x-6)≥0,解得x≤3或x≥6∴x的取值范围为[6,10].【小问2详解】设每小时获得的利润为y.y=100(2x+1+8x-2)=100[2(x-2)+8x-2+5]≥100[22(x-2)(8x-2)+5]=100(8+5)=1300,当2(x-2)=于是当生产运输速度为4kg/h,每小时获得的利润最小,最小值为1300元21、(1),递增区间为;(2).【解析】(1)由三角函数的图象,求得函数的解析式,结合三角函数的性质,即可求解.(2)由三角函数的图象变换,求得,根据的图象关于直线对称,求得的值,得到,结合三角函数的性质,即可求解.【详解】(1)由图象可知,,所以,所以,由图可求出最低点的坐标为,所以,所以,所以,因为,所以,所以,由,可得.所以函数的

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