2025 年大学认知功能语言学理论与方法（认知功能语言学理论与方法基础）期末测试卷

2025年大学认知功能语言学理论与方法（认知功能语言学理论与方法基础）期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.认知功能语言学强调语言与（）之间的紧密联系。A.社会文化B.认知过程C.语言结构D.语音语调2.以下哪项不属于认知功能语言学的主要理论观点？（）A.语言是天赋的B.语言是认知的体现C.语言具有体验性D.语言的功能驱动结构3.“隐喻”在认知功能语言学中被视为一种重要的（）方式。A.语言表达B.认知构建C.语法规则D.语音变化4.认知功能语言学认为语义是基于（）而产生的。A.语言形式B.认知体验C.词汇意义D.语法结构5.从认知功能语言学角度看，句子的（）是由其功能决定的。A.词汇选择B.语音特征C.语法结构D.语义内容6.认知功能语言学主张语言的发展是（）的结果。A.遗传决定B.社会约定C.认知进化D.随机变化7.以下哪种现象体现了认知功能语言学中“象似性”的观点？（）A.一词多义B.语音相似性C.句子结构与意义的对应D.语言的任意性8.在认知功能语言学中，（）是理解语言的重要基础。A.语境B.词汇量C.语法知识D.语音能力9.认知功能语言学认为语言的范畴是（）的。A.固定不变B.模糊不清C.清晰明确D.由规则严格限定10.语言的（）功能在认知功能语言学中占据核心地位。A.交际B.审美C.记录D.娱乐二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）1.认知功能语言学的研究方法包括（）。A.语料库分析B.实验研究C.对比分析D.内省法2.认知功能语言学中涉及的认知范畴有（）。A.概念范畴B.语义范畴C.语法范畴D.语音范畴3.以下哪些属于认知功能语言学对语言习得的观点？（）A.语言习得是天赋能力的展现B.语言习得基于认知体验C.语言习得受社会环境影响D.语言习得是被动接受过程4.认知功能语言学认为语言与认知的关系体现在（）。A.语言反映认知B.认知影响语言C.语言决定认知D.认知与语言相互独立5.下列关于认知功能语言学中“意象图式”的说法正确的有（）。A.是一种抽象的认知结构B.与空间经验有关C.影响语言表达D.只存在于儿童语言发展阶段三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”）1.认知功能语言学完全否定语言的任意性。（）2.语言的功能是由其结构决定的。（）3.隐喻和转喻都是认知功能语言学中重要的认知方式。（）4.认知功能语言学不关注语言的社会文化因素。（）5.语义的形成与人类的认知体验无关。（）6.象似性是认知功能语言学区别于其他语言学理论的关键特征。（）7.语言的范畴具有明确的边界。（）8.认知功能语言学认为语言习得主要靠模仿。（）9.语法结构在认知功能语言学中是固定不变的。（）10.认知功能语言学强调语言的动态性和创造性。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.请简述认知功能语言学中语言与认知的关系。2.举例说明认知功能语言学中“隐喻”的作用。3.认知功能语言学如何看待语言的范畴化？五、论述题（总共1题，每题20分，请结合相关理论和实例进行论述）试论述认知功能语言学在解释语言现象方面的优势和局限性。答案：一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.C8.A9.B10.A二、多项选择题1.ABC2.ABC3.BC4.AB5.ABC三、判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四、简答题1.语言与认知紧密相连。认知是语言的基础，语言是认知的体现。认知影响语言的产生、发展和理解，语言又反作用于认知，促进认知的发展和深化。例如，人们通过对世界的认知体验形成概念，进而用语言表达概念。2.隐喻是一种认知方式，通过将一个概念域的结构映射到另一个概念域，帮助人们理解和表达抽象概念。如“时间就是金钱”，将时间概念隐喻为金钱概念，使人们能更直观地理解时间的价值。3.认知功能语言学认为语言范畴不是固定、清晰明确的，而是基于认知体验和原型形成的模糊范畴。范畴边界不固定，成员地位有差异，如“鸟”的范畴，麻雀是典型成员，企鹅则是非典型成员。五、论述题优势：认知功能语言学强调语言与认知、社会文化的联系，能从认知角度解释语言现象。如用隐喻和象似性解释词汇和句法