高三生物重点知识点归纳与考题解析_第1页
高三生物重点知识点归纳与考题解析_第2页
高三生物重点知识点归纳与考题解析_第3页
高三生物重点知识点归纳与考题解析_第4页
高三生物重点知识点归纳与考题解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高三生物重点知识点归纳与考题解析一、细胞生命系统的构建与运作(一)核心知识点归纳细胞是生命活动的基本单位,其结构、物质运输与代谢的有序性是理解生命活动的基础:1.细胞结构与功能:原核细胞(如细菌、蓝细菌)无核膜包被的细胞核,仅含核糖体;真核细胞通过叶绿体(光合)、线粒体(有氧呼吸)的结构适配代谢需求。生物膜系统(细胞膜、细胞器膜、核膜)通过囊泡运输实现物质转运,通过光反应、有氧呼吸第三阶段实现能量转换,通过受体-信号分子结合完成信息传递。2.物质跨膜运输:被动运输(自由扩散如O₂、协助扩散如葡萄糖进红细胞)顺浓度梯度,无需能量;主动运输(如小肠上皮细胞吸收葡萄糖)逆浓度梯度,需载体和能量。胞吞(如吞噬细胞摄取抗原)、胞吐(如分泌蛋白释放)依赖膜的流动性,运输大分子或颗粒性物质。3.细胞代谢:光合作用中,光反应(类囊体薄膜)将光能转化为ATP、NADPH中的化学能;暗反应(叶绿体基质)利用ATP、NADPH将CO₂固定为C₃,再还原为糖类。细胞呼吸中,有氧呼吸分三阶段(细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜),彻底分解葡萄糖;无氧呼吸(细胞质基质)产生乳酸或酒精,仅第一阶段产ATP。酶通过降低活化能加速反应,ATP是细胞的“能量通货”。(二)典型考题解析例题:某植物在25℃、不同光照强度下的CO₂吸收速率(净光合速率)如图,黑暗条件下CO₂释放速率为2mg·h⁻¹。求光照强度为1000lx时,该植物的真正光合速率。解析:真正光合速率(总光合)=净光合速率+呼吸速率(黑暗下CO₂释放速率代表呼吸强度)。由图知,光照强度1000lx时净光合速率为8mg·h⁻¹,呼吸速率为2mg·h⁻¹,因此总光合速率=8+2=10mg·h⁻¹。关键:区分“净光合”(CO₂吸收/O₂释放)与“总光合”(CO₂固定/O₂产生),结合呼吸速率(黑暗条件测定)计算。二、遗传与进化的核心逻辑(一)核心知识点归纳遗传规律揭示性状传递本质,变异为进化提供原材料,进化阐释物种形成机制:1.遗传规律:孟德尔分离定律的实质是减数分裂时等位基因随同源染色体分离;自由组合定律是减数分裂时非同源染色体上的非等位基因自由组合(适用真核生物有性生殖的核遗传)。伴性遗传中,X隐性遗传(如红绿色盲)表现为男性患者多、隔代交叉遗传;X显性遗传(如抗维生素D佝偻病)表现为女性患者多、连续遗传。2.变异类型:基因突变(DNA碱基对替换/增添/缺失,产生新基因)是变异的根本来源;基因重组(减数分裂交叉互换/自由组合、基因工程)产生新基因型;染色体变异包括结构变异(如猫叫综合征的染色体缺失)和数目变异(如三倍体无子西瓜的多倍体培育)。3.现代生物进化理论:种群是进化的基本单位,突变和基因重组提供进化原材料,自然选择定向改变基因频率,隔离(地理/生殖隔离)是物种形成的必要条件。基因频率计算可通过哈迪-温伯格定律(如种群中AA%=p²,Aa%=2pq,aa%=q²,p+q=1),需满足“大种群、无突变、无迁移、随机交配、无自然选择”的理想条件。(二)典型考题解析例题:下图为某遗传病的系谱图,Ⅰ-1和Ⅰ-2正常,Ⅱ-3患病,Ⅱ-4正常,Ⅲ-5患病。判断遗传方式并计算Ⅲ-6(正常女性)与正常男性结婚,后代患病的概率。解析:遗传方式:“无中生有”(Ⅰ-1、Ⅰ-2正常,Ⅱ-3患病)为隐性遗传;若为伴X隐性,Ⅱ-3(患病男性)的X染色体来自Ⅰ-2(母亲),则Ⅰ-2应患病(矛盾),故为常染色体隐性遗传。基因型推导:设致病基因为a,Ⅰ-1、Ⅰ-2基因型均为Aa;Ⅱ-4正常,基因型为1/3AA、2/3Aa;Ⅲ-5患病(aa),故Ⅱ-5基因型为Aa。Ⅲ-6正常,基因型为AA的概率为2/5,Aa的概率为3/5。后代概率:若正常男性为AA,后代无患病可能;若男性为Aa(假设人群中携带者概率为1/50),后代患病概率=3/5×1/4=3/20。关键:通过“无中生有”判断隐性,“男病母不病”排除伴X隐性;结合分离定律推导基因型概率,计算后代患病概率。三、稳态与调节的机制(一)核心知识点归纳生物通过调节维持内环境稳态,植物依赖激素调节,动物通过神经-体液-免疫调节网络应对变化:1.植物激素调节:生长素的极性运输(胚芽鞘尖端→伸长区)是主动运输,横向运输(单侧光/重力诱导)使生长素分布不均,导致向光性、向地性。生长素作用的两重性表现为低浓度促进、高浓度抑制(如顶端优势)。其他激素中,赤霉素促进细胞伸长和种子萌发,乙烯促进果实成熟,脱落酸促进叶片和果实脱落。2.动物生命活动调节:神经调节的基本方式是反射,反射弧(感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器)是结构基础。兴奋在神经纤维上以电信号传导,在突触处通过神经递质(化学信号)传递,且突触传递单向。体液调节中,激素通过体液运输,作用于靶细胞(具特异性受体)。体温调节中,寒冷环境下甲状腺激素、肾上腺素分泌增加,产热增多;炎热环境下汗腺分泌、皮肤血管舒张,散热增加。3.免疫调节:免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。体液免疫中,B细胞受抗原刺激和T细胞辅助,增殖分化为浆细胞(产抗体)和记忆细胞;细胞免疫中,T细胞增殖分化为效应T细胞(裂解靶细胞)和记忆细胞。过敏反应是已免疫机体的过度反应,自身免疫病(如系统性红斑狼疮)是免疫系统攻击自身组织,免疫缺陷病(如艾滋病)是免疫功能缺失。(二)典型考题解析例题:新冠病毒入侵人体后,简述体液免疫和细胞免疫的主要过程,并说明二次免疫的特点。解析:体液免疫:①吞噬细胞摄取、处理病毒,将抗原呈递给T细胞;②T细胞分泌淋巴因子,辅助B细胞活化;③B细胞增殖分化为浆细胞(产抗体)和记忆B细胞;④抗体与病毒结合,形成沉淀或细胞集团,被吞噬细胞吞噬。细胞免疫:①吞噬细胞呈递抗原给T细胞;②T细胞增殖分化为效应T细胞和记忆T细胞;③效应T细胞与被病毒感染的靶细胞密切接触,使靶细胞裂解,释放的病毒被抗体结合或吞噬细胞清除。二次免疫特点:相同病毒再次入侵时,记忆B细胞、记忆T细胞迅速增殖分化,快速产生大量抗体和效应T细胞,反应更快、更强,抗体产生量多且持续时间长。关键:梳理免疫过程的逻辑(抗原识别→免疫细胞活化→效应阶段),区分体液免疫(抗体清除游离抗原)和细胞免疫(效应T细胞清除靶细胞内的抗原)的分工,以及二次免疫的“快速、高效”特点。四、生态系统的稳态与可持续发展(一)核心知识点归纳生态系统通过能量流动、物质循环和信息传递维持稳态,人类活动需遵循生态规律:1.生态系统结构:组成成分包括生产者(自养生物)、消费者(异养生物)、分解者(如细菌、真菌)和非生物的物质能量。营养结构为食物链(如草→兔→狐)和食物网,食物链起点是生产者,终点是最高级消费者,分解者不参与食物链。2.生态系统功能:能量流动单向、逐级递减(传递效率10%-20%),计算时需区分“摄入量”“同化量”“粪便量”(粪便量属于上一营养级的同化量)。物质循环(如碳循环)在生物群落和无机环境间循环,形式为CO₂(无机环境→生物群落)和有机物(生物群落内部传递)。信息传递包括物理、化学、行为信息,作用是调节种间关系、维持生态系统稳态。3.生态系统稳定性:抵抗力稳定性是生态系统抵抗干扰、保持原状的能力,恢复力稳定性是遭到破坏后恢复原状的能力,二者一般呈负相关(苔原生态系统两者均弱)。提高稳定性的措施包括控制干扰强度、实施物质能量投入(如对农田施肥、灌溉)。4.环境保护:全球性问题如温室效应、生物多样性锐减。生物多样性的直接价值(食用、药用)、间接价值(生态功能)、潜在价值(未发现的价值)。保护措施包括就地保护(建立自然保护区)、易地保护(如动物园)、利用生物技术保护基因(如种子库)。(二)典型考题解析例题:某草原生态系统的食物链为草→鼠→蛇→鹰,各营养级的同化量分别为草:2×10⁵kJ,鼠:2×10⁴kJ,蛇:1.8×10³kJ,鹰:1.8×10²kJ。计算:①鼠→蛇的能量传递效率;②蛇的能量去向(不考虑未被利用的能量)。解析:①能量传递效率=(蛇的同化量÷鼠的同化量)×100%=(1.8×10³)÷(2×10⁴)×100%=9%(实际传递效率通常为10%-20%,需按数据计算)。②蛇的能量去向:自身呼吸消耗(以热能形式散失)、被下一营养级(鹰)同化(1.8×10²kJ)、被分解者利用(同化量-呼吸消耗-被鹰同化)。关键:明确能量流动的去向(呼吸、下一营养级、分解者),区分“同化量”与“摄入量”,传递效率的计算仅涉及“同化量”的比例。五、现代生物科技与实践(一)核心知识点归纳现代生物科技为农业、医疗提供新手段,基因工程、细胞工程、胚胎工程是核心技术:1.基因工程:工具包括限制酶(识别特定序列,切割磷酸二酯键)、DNA连接酶(连接黏性末端或平末端)、运载体(如质粒,需具标记基因、多个限制酶切点)。操作步骤:①目的基因获取(PCR扩增、基因文库提取);②构建基因表达载体(核心,含启动子、终止子、目的基因、标记基因);③导入受体细胞(如农杆菌转化法导入植物细胞);④目的基因检测与鉴定(DNA分子杂交、抗原-抗体杂交等)。2.细胞工程:植物组织培养基于植物细胞全能性,过程为脱分化(形成愈伤组织)和再分化(形成根、芽),需无菌环境和植物激素(生长素与细胞分裂素的比例调控分化方向)。植物体细胞杂交需用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁,诱导原生质体融合,再培养成杂种植株。动物细胞培养需用胰蛋白酶分散细胞,培养液含血清,用于生产生物制品(如疫苗)。单克隆抗体的制备需将骨髓瘤细胞(无限增殖)与B淋巴细胞(产抗体)融合,筛选杂交瘤细胞。3.胚胎工程:体外受精需对精子获能、卵子培养至MⅡ期;早期胚胎培养的培养液含无机盐、激素、血清等;胚胎移植的生理学基础是受体对供体胚胎无免疫排斥、胚胎在早期游离,意义是充分发挥优良母畜的繁殖潜力;胚胎分割需将内细胞团均等分割,属于无性繁殖。(二)典型考题解析例题:构建基因表达载体时,需包含哪些元件?各元件的作用是什么?解析:基因表达载体的核心元件包括:启动子:RNA聚合酶的结合位点,启动目的基因的转录。终止子:终止转录的信号序列,使转录在目的基因后停止。目的基因:需要表达的外源基因(如抗虫基因、胰岛素基因)。标记基因:用于筛选含目的基因的受体细胞(如抗生素抗性基因)。复制原点:使载体能在受体细胞中自我复制,保证目的基因的稳定遗传。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论