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2026年高中语文期中测试笔试能力试题及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________试卷名称:2026年高中语文期中测试笔试能力试题考核对象:高中一年级学生题型分值分布:-单选题(20分)-填空题(20分)-判断题(20分)-简答题(12分)-应用题(18分)总分:100分一、单选题(共10题,每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.潸然(shān)惟妙惟肖(xiāo)鲜为人知(xiān)B.纨绔(kuà)锲而不舍(qiè)惟恐天下不乱(wéi)C.纨绔(wán)锲而不舍(qiè)惟恐天下不乱(wéi)D.潸然(shān)惟妙惟肖(xiāo)鲜为人知(xiǎn)2.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲不仅生动有趣,而且富有感染力,令人回味无穷。C.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼身体,是能否拥有健康体魄的关键。3.《论语》中强调“己所不欲,勿施于人”的篇章是()A.《为政》B.《里仁》C.《卫灵公》D.《学而》4.下列文学常识表述错误的一项是()A.《红楼梦》的作者是曹雪芹,书中以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.《女神》的作者是郭沫若,属于新诗运动的重要代表作。D.《雷雨》的作者是老舍,通过一个家庭的悲剧揭示社会矛盾。5.下列诗句中,与“大漠孤烟直,长河落日圆”意境最相近的一项是()A.千里江陵一日还,两岸猿声啼不住B.青青子衿,悠悠我心C.海内存知己,天涯若比邻D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海6.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”——比喻B.“采菊东篱下,悠然见南山”——拟人C.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”——排比D.“随风潜入夜,润物细无声”——夸张7.下列文言文句子翻译错误的一项是()A.“学而时习之,不亦说乎?”——学习并时常温习,不也是很快乐的吗?B.“己所不欲,勿施于人。”——自己不想要的,不要强加给别人。C.“三人行,必有我师焉。”——几个人同行,其中必定有可以做我老师的人。D.“逝者如斯夫,不舍昼夜。”——流逝的时光就像这河水一样,日夜不停地流淌。8.下列文学流派与代表作对应错误的一项是()A.唐诗——李白《静夜思》B.宋词——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》C.元曲——关汉卿《窦娥冤》D.明小说——吴承恩《聊斋志异》9.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他今天去北京了,明天去上海,后天去广州。B.“他说:‘我明天一定来。’”C.这本书的内容既丰富又有趣,读者一定会喜欢。D.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”10.下列成语使用最恰当的一项是()A.他这次考试发挥失常,真是无足轻重。B.面对困难,他始终不屈不挠,真是有口皆碑。C.这位作家的作品虽然有些瑕疵,但瑕不掩瑜。D.他的演讲慷慨激昂,令人叹为观止。二、填空题(共10题,每题2分,共20分)1.《沁园春·雪》中,“__________,__________”描绘了壮阔的北国雪景。2.《烛之武退秦师》中,烛之武用“__________”的比喻说服秦穆公退兵。3.《逍遥游》中,庄子认为“__________,御六气之辩,以游无穷者”,才是真正的逍遥。4.《阿Q正传》中,阿Q的“__________”精神反映了当时国民的劣根性。5.《论语》中,“__________,不亦君子乎”体现了儒家对个人修养的要求。6.《赤壁赋》中,苏轼用“__________,羽化而登仙”表达了对超脱尘世的向往。7.《哈姆雷特》中,“__________,生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”是经典独白。8.《边城》中,翠翠等待傩送的故事展现了湘西__________的风土人情。9.《老人与海》中,圣地亚哥说“一个人可以被毁灭,但不能被打败”,体现了__________精神。10.《论语》中,“__________,温故而知新”强调学习的重要性。三、判断题(共10题,每题2分,共20分)1.《诗经》是中国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分。()2.《史记》是司马迁所著的纪传体通史,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。()3.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。()4.《哈姆雷特》是莎士比亚的悲剧,主人公哈姆雷特是丹麦王子。()5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。()6.《论语》中的“仁”是指爱人,是儒家思想的核心。()7.《红楼梦》的作者是吴承恩,主要描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。()8.《哈姆雷特》中,“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”是麦克白的名言。()9.《边城》是沈从文的作品,展现了湘西淳朴的民风和自然的美景。()10.《老人与海》中,圣地亚哥是小说的次要人物。()四、简答题(共3题,每题4分,共12分)1.简述《论语》中“仁”的核心内涵及其意义。2.分析《哈姆雷特》中哈姆雷特犹豫不决的性格特点及其原因。3.结合《边城》中的情节,谈谈翠翠的形象特点及其象征意义。---五、应用题(共2题,每题9分,共18分)1.阅读下面的文言文,回答问题:>鲍叔牙者,齐之贤大夫也。管仲与鲍叔牙相善,鲍叔牙知管仲之贤,举之於齐桓公,管仲由是得相。管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔分财,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而大败,鲍叔不以我为愚,知时不利也。吾尝三战而三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母也。鲍叔之知我,非我一人之知也,天下无有也。”(1)解释文中加点的词语:-相:__________-贪:__________-愚:__________-怯:__________(2)简述鲍叔牙推荐管仲的原因。(3)这段文字体现了怎样的友谊观?2.阅读下面的现代诗歌,回答问题:>雨落江南>雨丝缠着柳梢,>水墨江南,伞影婆娑。>剪不断,理还乱,>是离愁,是别绪,是相思。(1)这首诗运用了哪些意象?(2)分析诗中“剪不断,理还乱”的修辞手法及其表达效果。(3)结合全诗,谈谈你对“雨落江南”这一主题的理解。---标准答案及解析---一、单选题1.D(A.“鲜”应读xiǎn;B.“惟恐”应读wéi;C.“纨绔”应读wán)2.B(A.成分残缺,删去“通过”或“使”;C.否定失当,删去“不”;D.两面对一面,改为“坚持锻炼身体是拥有健康体魄的关键”)3.C(“己所不欲,勿施于人”出自《卫灵公》)4.D(《雷雨》的作者是曹禺)5.A(与“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫意境相似)6.C(“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是对比)7.A(“学而时习之,不亦说乎?”应译为“学习并时常温习,不也是很愉悦吗?”)8.D(《聊斋志异》是蒲松龄的作品)9.B(引号使用正确)10.C(“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点)---二、填空题1.北国风光,千里冰封2.风马牛不相及3.若夫乘天地之正,御六气之辩4.好铁不打钉5.己所不欲,勿施于人6.浩浩乎如冯虚御风7.Tobeornottobe8.民俗9.坚韧10.温故而知新---三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×(作者为曹雪芹)8.×(是哈姆雷特的名言)9.√10.×(圣地亚哥是主人公)---四、简答题1.“仁”的核心内涵及其意义-内涵:儒家认为“仁”是爱人,强调推己及人,即“己所不欲,勿施于人”。-意义:是儒家思想的核心,要求个人修身养性,促进社会和谐。2.哈姆雷特的性格特点及其原因-性格特点:犹豫不决、理性思辨、内心挣扎。-原因:一方面受父亲之死和复仇使命的困扰,另一方面对生命和道德的思考使他难以行动。3.翠翠的形象特点及其象征意义-特点:纯真、善良、等待。-象征:代表湘西自然淳朴的风土人情,以及青春期的迷茫与憧憬。---五、应用题1.文言文阅读(1)解释词语:-相:辅佐-贪:贪婪-愚:愚蠢-怯:胆小(2)推荐原因:鲍叔牙认为管仲虽然失败过,但并非他个人能力不足,而是时运不利,且了解管仲的家庭情况(有老母需要照顾)。(3)友谊观:真正的友谊是相互理解、信任和支持,不计较个人得失。2.现代诗歌阅读(1)意象:雨丝、柳梢、伞影、水乡、离愁。
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