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PAGE党员教育培训制度规范一、总则(一)目的与意义党员教育培训是党的建设的一项基础性工程,是提高党员队伍素质、保持党的先进性和纯洁性的重要途径。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党员队伍建设,规范党员教育培训工作,提高党员教育培训质量,根据《中国共产党章程》《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规,结合本公司/组织实际,制定本制度规范。(二)适用范围本制度规范适用于本公司/组织内全体党员。(三)基本原则1.坚持政治引领:把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,教育引导党员坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.坚持服务大局:围绕党和国家工作大局、本公司/组织中心工作开展党员教育培训,为推动事业发展提供坚强保证。3.坚持按需施教:根据党员不同岗位特点和实际需求,有针对性地确定教育培训内容,提高教育培训的精准性。4.坚持分类指导:区分不同领域、不同层次、不同岗位党员特点,实施分类培训,增强教育培训的实效性。5.坚持联系实际:注重运用案例教学、实地调研、交流研讨等方式,引导党员学以致用、知行合一。6.坚持改革创新:适应时代发展要求,创新党员教育培训方式方法,充分运用现代信息技术,提高教育培训的吸引力和感染力。二、培训目标与内容(一)培训目标1.提高政治素质:使党员坚定马克思主义信仰,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,严守党的政治纪律和政治规矩。2.增强党性修养:教育党员牢记党的宗旨,自觉践行党的优良传统和作风,保持共产党人的政治本色。3.提升能力素质:帮助党员掌握新知识、新技能,提高履行岗位职责的能力,在推动本公司/组织发展中发挥先锋模范作用。4.强化纪律意识:让党员自觉遵守党的纪律和国家法律法规,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。(二)培训内容1.政治理论教育:深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的基本理论、基本路线、基本方略,学习党的历史和优良传统。2.党性教育:加强党章党规党纪教育,开展党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等。3.业务知识培训:根据党员岗位特点和工作需要,开展相关业务知识和技能培训,提高党员履职尽责能力。4.职业道德教育:培养党员的职业道德素养,增强敬业精神、奉献精神和职业操守。三、培训计划与组织实施(一)培训计划制定1.年度培训计划:每年年初,由公司/组织党委(党组)根据上级党组织要求和本公司/组织实际,制定年度党员教育培训计划,明确培训目标、内容、方式、时间安排、参与人员等。2.专项培训计划:根据工作需要,适时制定专项培训计划,如针对新党员培训、入党积极分子培训、党员骨干培训等。3.培训计划调整:如遇特殊情况需要调整培训计划,应及时向上级党组织报告,并说明调整原因和调整后的计划安排。(二)培训组织实施1.培训主体:党员教育培训工作由公司/组织党委(党组)统一领导,组织部门牵头抓总,各基层党组织具体负责组织实施。2.培训方式:集中培训:根据培训计划,定期组织党员参加集中培训,集中培训时间一般不少于三天(或不少于二十四个学时)。专题讲座:邀请专家学者、领导干部等举办专题讲座,对党员进行集中授课。在线学习:充分利用网络平台,开展在线学习课程,党员可自主安排时间进行学习。实地调研:组织党员到先进地区、先进单位进行实地调研学习,借鉴经验做法。交流研讨:定期组织党员开展交流研讨活动,分享学习心得和工作经验,促进共同提高。主题党日:结合每月主题党日活动,开展形式多样的教育培训活动。3.培训师资:建立多元化的培训师资队伍,包括内部领导干部、业务骨干、优秀党员,以及外部专家学者、党校教师等。4.培训管理:考勤管理:严格培训考勤制度,对党员参加培训情况进行记录,对无故缺席的党员要进行批评教育。学习档案管理:为每位党员建立学习档案,记录党员参加培训的情况、学习成绩、心得体会等。培训效果评估:通过考试、撰写心得体会、开展问卷调查等方式,对党员培训效果进行评估,评估结果作为党员评先评优的重要依据。四、培训保障(一)经费保障1.经费来源:党员教育培训经费列入公司/组织年度预算,根据实际工作需要合理安排,确保专款专用。2.经费使用:培训经费主要用于培训师资聘请、教材资料购置、场地租赁、教学设备购置、培训学员交通食宿等方面。(二)场地保障1.内部培训场地:充分利用公司/组织内部会议室、活动室等场所,作为党员教育培训的固定场地。2.外部培训场地:根据培训需要,可选择合适的外部培训机构、党校等场地开展培训。(三)教材保障1.编写培训教材:结合本公司/组织实际,编写具有针对性、实用性的党员教育培训教材。2.选用通用教材:选用上级党组织推荐的通用教材,如《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党简史》等。3.开发辅助教材:制作视频资料、课件、案例集等辅助教材,丰富培训内容。五、培训考核与结果运用(一)培训考核1.考核方式:培训结束后,通过考试、撰写心得体会、实际操作等方式对党员进行考核。2.考核标准:制定明确的考核标准,考核成绩分为优秀、合格、不合格三个等次。3.补考与重修:对考核不合格的党员,可安排补考或重修,补考或重修仍不合格的,要进行批评教育,并督促其继续学习提高。(二)结果运用1.纳入党员个人档案:将党员培训考核结果纳入党员个人档案,作为党员评先评优、职务晋升、职称评定等的重要依据。2.与党组织评价挂钩:党员培训考核结果作为对党组
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