学校免疫规范管理制度

PAGE学校免疫规范管理制度一、总则（一）目的为加强学校免疫规划管理工作，有效预防、控制和消除疫苗针对传染病的发生与流行，保障师生身体健康，维护学校正常的教育教学秩序，依据《中华人民共和国传染病防治法》《疫苗流通和预防接种管理条例》等法律法规及相关行业标准，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于本校全体师生及在学校开展免疫规划相关工作的所有人员。（三）基本原则学校免疫规划管理工作遵循“预防为主、防治结合、分类管理、科学指导、依靠群众”的原则，严格按照国家免疫规划程序，规范开展疫苗接种、监测与管理等工作。二、管理职责（一）学校免疫规划工作领导小组1.成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校免疫规划工作领导小组。2.职责：全面领导学校免疫规划管理工作，制定工作计划和措施，协调解决工作中存在的问题，确保免疫规划工作顺利开展。（二）学校卫生保健机构1.配备专业的卫生保健人员，负责学校免疫规划具体工作的组织实施。2.职责：制定学校免疫规划工作方案和流程，组织开展疫苗接种、补种等工作。负责免疫规划相关资料的收集、整理、归档和上报。对师生进行免疫规划知识宣传教育，提高师生的自我防护意识。协助疾病预防控制机构开展疫苗针对传染病的监测与防控工作。（三）各部门职责1.教务处：将免疫规划知识纳入健康教育课程计划，安排相应的教学内容，确保学生接受系统的免疫规划教育。2.政教处：负责组织开展校园免疫规划宣传活动，配合卫生保健机构做好学生疫苗接种的组织动员工作。3.总务处：保障免疫规划工作所需的经费、物资等，确保疫苗储存、运输等设备设施正常运行。4.年级组、班主任：负责本班学生疫苗接种情况的统计、核实和上报，督促学生按时接种疫苗，配合学校做好免疫规划相关工作。三、疫苗管理（一）疫苗采购1.学校严格按照国家免疫规划疫苗种类、免疫程序，通过省级公共资源交易平台采购疫苗，确保疫苗质量和供应。2.采购的疫苗必须具有合法资质，附有生物制品批签发合格证，并在有效期内。（二）疫苗储存与运输1.设立专门的疫苗储存库，配备冷藏、冷冻设备，温度自动监测、显示、记录装置，保证疫苗储存温度符合要求。2.疫苗储存库应保持清洁、干燥，有防鼠、防虫、防污染等措施。3.疫苗运输过程中，应使用符合要求的冷藏运输设备，确保疫苗在规定的温度下运输，防止疫苗变质。4.建立疫苗出入库登记制度，详细记录疫苗的名称、规格、数量、批号、有效期、出入库时间、供货单位等信息，做到账物相符。（三）疫苗接种管理1.按照国家免疫规划程序，在规定的时间内为适龄儿童及其他应接种人群提供疫苗接种服务。2.接种人员必须具备相应的资质，严格遵守预防接种工作规范和操作流程，确保接种安全。3.接种前，应告知受种者或其监护人所接种疫苗的品种、作用、禁忌、不良反应以及注意事项，询问受种者的健康状况以及是否有接种禁忌等情况，并如实记录告知和询问情况。4.接种后，应告知受种者或其监护人在留观室观察30分钟，无异常方可离开。如出现疑似预防接种异常反应，应及时报告并按照相关规定进行处理。四、接种记录与档案管理（一）接种记录1.每次接种均应填写预防接种证和接种卡（簿），记录接种疫苗的名称、剂次、接种时间、接种部位、接种途径等信息。2.接种记录应及时、准确、完整，书写工整，不得涂改。（二）档案管理1.建立健全学校免疫规划档案管理制度，对疫苗采购、储存、运输、接种等相关资料进行分类归档管理。2.档案内容应包括免疫规划工作方案、疫苗接种记录、疫苗针对传染病监测报告、宣传教育资料、培训记录、应急处置预案及演练记录等。3.档案保存期限应符合相关规定要求，确保档案资料的完整性和可追溯性。五、监测与报告管理（一）疫苗针对传染病监测1.建立疫苗针对传染病监测制度，指定专人负责收集、报告疫苗针对传染病的发病信息。2.按照国家监测方案要求，开展主动监测和被动监测，及时发现疫苗针对传染病的疑似病例和确诊病例。3.对疑似病例应及时进行流行病学调查，采集相关标本进行实验室检测，明确诊断。（二）报告管理1.发现疫苗针对传染病病例后，应按照《中华人民共和国传染病防治法》及相关规定，在规定的时间内进行报告。2.报告内容应包括病例的基本信息、发病时间、临床症状、诊断情况、疫苗接种史等。3.学校卫生保健机构应及时对报告的病例信息进行审核、分析，采取相应的防控措施，并按时向上级疾病预防控制机构和教育行政部门报告疫情动态。六、宣传教育与培训（一）宣传教育1.制定学校免疫规划宣传教育计划，通过多种形式，如主题班会、宣传栏、校园广播、家长学校等，向师生及家长宣传免疫规划知识，提高公众对疫苗接种的认知度和依从性。2.宣传内容应包括疫苗接种的重要性、国家免疫规划政策、疫苗针对传染病的危害及预防措施等。（二）培训1.定期组织学校卫生保健人员、接种人员等参加免疫规划相关知识和技能培训，提高业务水平。2.培训内容应包括国家免疫规划政策法规、疫苗接种技术规范、疑似预防接种异常反应监测与处置等。3.培训结束后，应对培训效果进行考核，确保培训人员掌握相关知识和技能。七、应急处置（一）应急预案制定1.制定学校免疫规划应急处置预案，明确应急处置的组织机构、职责分工、报告程序、处置措施等。2.应急处置预案应根据学校实际情况和可能出现的疫苗针对传染病疫情等突发事件进行修订完善，确保预案的科学性、实用性和可操作性。（二）应急演练1.定期组织开展免疫规划应急演练，检验和提高学校应对疫苗针对传染病疫情等突发事件的应急处置能力。2.演练内容应包括疫情报告、现场处置、医疗救治、后勤保障等环节，演练结束后对应急演练效果进行评估总结，针对存在的问题及时进行整改。（三）应急处置措施1.一旦发生疫苗针对传染病疫情等突发事件，应立即启动应急处置预案，按照规定的程序和措施进行处置。2.及时隔离患病师生，对密切接触者进行医学观察，配合疾病预防控制机构开展流行病学调查、疫情控制等工作。3.做好校园环境消毒、通风换气等工作，防止疫情扩散蔓延。4.加强与家长、社区的沟通协调，及时发布疫情信息，稳定师生及家长情绪。八、监督与考核（一）监督检查1.学校免疫规划工作领导小组定期对学校免疫规划管理工作进行监督检查，发现问题及时督促整改。2.教育行政部门和卫生健康部门应加强对学校免疫规划工作的指导和监督检查，确保学校免疫规划工作规范开展。（二）考核评价1.建立学校免疫规划工作考核评价制度，制定考核评价标准，对学校免疫规划工作进行量化考核。2.考核评价内容包括免疫规划工作组织管理、疫苗管理、接种工