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文档简介

2026年老年志愿服务小测含答案一、单选题(每题2分,共10题)说明:以下每题只有一个最符合题意的选项。1.某社区为提升老年人防诈骗意识,组织志愿者开展“反诈宣传进家门”活动。在向独居老人讲解时,志愿者发现老人对智能手机操作不熟练,此时最有效的做法是()。A.直接帮老人操作手机,并强调“以后有问题随时找我”B.使用通俗易懂的语言,并配合实体卡片展示诈骗案例C.让老人自己尝试,并告知“不行就打客服电话”D.建议老人更换更安全的老年人手机套餐2.社区老年食堂为患有糖尿病的老人提供餐食,志愿者在分餐时应注意()。A.优先分给行动慢的老人,其余时间协助其他工作B.询问老人口味偏好,但不用特别关注饮食禁忌C.确保菜品低糖低盐,并标注每份热量含量D.餐具统一消毒后直接分给老人,无需额外擦拭3.针对认知症老人(如阿尔茨海默病),志愿者在陪伴时应避免()。A.定期带老人回忆往事,如翻看旧照片B.在老人情绪波动时强行带其参加集体活动C.使用固定的称呼(如“爷爷”),避免频繁更换D.创造安全的环境,如移除家中易绊倒的物品4.某农村地区老年人比例高,但志愿者资源有限。在制定服务计划时,应优先考虑()。A.开展文艺表演类活动,迎合部分老人的喜好B.提供基础健康监测,如血压、血糖测量C.组织大规模旅游活动,提升老人生活质量D.培训老人子女照护技能,减轻家庭负担5.老年志愿者在参与居家养老探访时,发现某老人疑似抑郁,正确的做法是()。A.立即联系社区医生上门诊断B.劝老人参加更多社交活动,避免孤独感C.记录老人状况并上报给服务组织,同时保持陪伴D.告知老人“抑郁很正常,你并不孤单”6.为提升老年志愿者团队凝聚力,某机构组织“志愿者故事分享会”,最有效的环节是()。A.邀请专家讲解志愿服务理论,增强专业性B.让志愿者轮流讲述服务经历及遇到的挑战C.设置游戏互动,活跃气氛但偏离主题D.强调个人荣誉,如评选“优秀志愿者”7.在协助老年人使用智能设备时,志愿者应遵循的原则是()。A.“能学就学,学不会就算了”B.从基础操作开始,如微信发语音、扫码支付C.要求老人每天练习1小时,确保快速掌握D.只教老人自己感兴趣的技能,如看短视频8.某社区开展“银龄互助”计划,让身体较好的老人帮助行动不便的老人。志愿者在动员时应强调()。A.“这是锻炼身体的好机会”B.“帮助他人能收获幸福感”C.“需要提供经济补偿”D.“政府会给予奖励”9.老年志愿者在组织防跌倒安全培训时,应重点强调()。A.穿防滑鞋的重要性,并现场演示B.讲解跌倒后的急救方法,如正确搬动姿势C.提供防跌倒设备(如扶手),并收费使用D.鼓励老人多运动,增强体质10.某企业为老年人提供免费体检,志愿者在引导时应注意()。A.强调体检的必要性,如“不检查不知道有没有病”B.提醒老人空腹检查,但不用特别准备C.协助老人填写信息,并核对身份D.安排老人排队时随意站立,无需秩序二、多选题(每题3分,共5题)说明:以下每题至少有两个正确选项,多选或少选均不得分。1.老年志愿者在协助失智老人外出时,应准备的材料或措施包括()。A.医保卡、身份证等证件B.老人照片及紧急联系人电话C.空腹带零食,以防低血糖D.使用定位手环,确保能找到老人2.社区老年日间照料中心开展手工活动时,志愿者应注意()。A.选择适合老人手部功能的材料,如软毛笔、粗线B.提供充足时间,避免催促老人完成作品C.鼓励老人展示作品,增强成就感D.设置奖励机制,如“最佳创意奖”3.针对农村留守老人,志愿者在提供服务时应关注()。A.经济状况,如是否缺乏基本生活物资B.精神需求,如孤独感、家庭支持情况C.健康问题,如慢性病用药情况D.农业技术需求,如种植指导4.老年志愿者团队在开展健康讲座时,应()。A.提前收集老人关注的健康问题B.使用大字体、慢语速讲解,并配合PPTC.鼓励现场提问,但避免解答专业医疗问题D.提供健康手册,方便老人课后查阅5.为提升老年志愿服务专业性,组织应()。A.定期开展培训,如急救知识、沟通技巧B.建立志愿者档案,记录服务时长及能力C.要求志愿者每月至少服务20小时D.设立督导机制,及时反馈服务问题三、判断题(每题2分,共5题)说明:以下每题判断对错,全对得满分。1.老年志愿者在陪伴老人聊天时,应避免提及老人的疾病或经济困难。(×)2.智能设备操作培训中,志愿者应要求老人每天使用设备,以巩固学习效果。(×)3.农村地区老年人比例高,但志愿者资源有限,可优先服务城镇老人。(×)4.老年志愿者在协助老人就医时,可代替老人与医生沟通病情。(×)5.老年志愿者团队应定期开展团建活动,以增强团队凝聚力。(√)四、简答题(每题5分,共3题)说明:根据题意简要回答,不超过200字。1.简述老年志愿者在陪伴失智老人时,如何应对老人情绪波动的情况?-保持耐心,轻声安抚;-创造安全环境,避免刺激;-转移注意力,如听音乐、散步;-及时上报服务组织,必要时联系家属或专业人员。2.农村地区老年志愿者在开展健康监测时,如何提高老人的配合度?-使用通俗易懂的语言解释监测目的;-提供小礼品或感谢,增强积极性;-结合日常照护,如测量血压时顺便聊天;-长期跟进,建立信任关系。3.老年志愿者团队在组织活动时,如何平衡老人的兴趣与实际需求?-预先调研老人偏好,如问卷或访谈;-邀请老人参与策划,增加参与感;-活动中灵活调整,如增加健康类内容;-反馈收集机制,持续优化服务。五、案例分析题(每题10分,共2题)说明:根据案例材料,回答问题,不超过300字。1.案例:某社区志愿者小王在探访独居老人李阿姨时,发现其房间凌乱,食物过期,且精神状态较差。小王立即联系社区工作人员,但李阿姨拒绝接受帮助,称“不想麻烦别人”。问题:-小王应如何回应李阿姨,避免其抵触情绪?-社区可提供哪些支持措施?参考答案:-小王可说:“李阿姨,我是社区志愿者,看到您辛苦了,只是想帮您整理一下。您放心,这不是负担。”-社区可提供上门清洁、代购、心理疏导等服务,并联合家属共同关怀。2.案例:某农村老年互助小组中,张爷爷擅长种植,但其他老人因体力下降无法种菜。志愿者小李提议成立“菜园互助队”,由张爷爷指导种植,其他老人参与收获。但部分老人担心“分菜不公”。问题:-小李如何解决老人的顾虑?-如何确保互助小组的可持续性?参考答案:-小李可制定公平分菜规则,如按户分配、轮流管理;-建立定期培训机制,提升老人技能;-邀请村委参与,增强公信力;-鼓励子女参与,形成家庭合力。答案与解析一、单选题1.B-解析:独居老人对智能设备不熟练时,需用通俗易懂的语言配合实体演示,而非直接操作或放任不管。2.C-解析:糖尿病老人需严格控糖,志愿者应确保菜品健康并标注热量,而非随意分餐或忽略禁忌。3.B-解析:认知症老人情绪波动时需耐心陪伴,避免强迫参加集体活动,以免加重焦虑。4.B-解析:农村老年人基础健康需求更迫切,优先提供健康监测能解决实际困难。5.C-解析:志愿者应记录并上报情况,同时保持陪伴给予心理支持,而非立即就医或简单安慰。6.B-解析:故事分享能增强团队归属感,而非理论讲座或游戏互动。7.B-解析:智能设备培训应从基础操作入手,逐步提升,而非强求速成或只教感兴趣内容。8.B-解析:强调互助能提升老人积极性,而非物质奖励或要求。9.A-解析:防跌倒培训应重点强调防滑鞋、地面清洁等日常措施。10.C-解析:志愿者需协助老人填写信息、核对身份,确保体检顺利进行。二、多选题1.A、B、D-解析:证件、紧急联系方式、定位手环是外出必备,零食可备但非必需。2.A、B、C-解析:材料选择、时间把控、鼓励展示能提升活动效果,奖励机制可能适得其反。3.A、B、C-解析:农村老人需关注经济、精神、健康等多方面需求,农业技术可后续补充。4.A、B、D-解析:提前调研、大字体讲解、健康手册能提升讲座质量,无需强制服务时长。5.A、B、D-解析:培训、档案、督导机制能提升专业性,强制时长可能适得其反。三、判断题1.×-解析:适当提及病情能帮助老人正视问题,避免完全回避。2.×-解析:应尊重老人学习节奏,而非强制使用。3.×-解析:需优先服务农村老人,资源有限时应倾斜。4.×-解析:志愿者应协助老人沟通,而非代为表达病情。5.√-解析:团建能增强凝聚力,是必要措施。四、简答题1.应对情绪波动的方法:-保持耐心,轻声安抚;-创造安全环境,避免刺激;-转移注意力,如听音乐、散步;-及时上报服务组织,必要时联系家属或专业人员。2.提高配合度的方法:-使用通俗易懂的语言解释监测目的;-提供小礼品或感谢,增强积极性;-结合日常照护,如测量血压时顺便聊天;-长期跟进,建立信任关系。3.平衡兴趣与需求的方法:-预先调研老人偏好,如问卷或访谈;-邀请老人参与策划,增加参与感;-活动中灵活调整,如增加健康类内容;-反馈收集机制,持续优化服务。五、案例分析题1.案例1:-回

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