2025陕西中华郡文化旅游景区招聘(47人)笔试参考题库附带答案详解_第1页
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2025陕西中华郡文化旅游景区招聘(47人)笔试参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列关于中国传统文化中的“五行”理论,说法正确的是:A.五行相克顺序为:木克土、土克水、水克火、火克金、金克木B.五行与五色对应中,火对应白色C.五行包括金、木、水、火、土,最早出自《论语》D.五行相生中,水生木,木生火2、“春风又绿江南岸”中的“绿”字,从修辞角度看,属于哪种用法?A.形容词作谓语B.名词作动词C.形容词作动词D.动词的使动用法3、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系,错误的一项是:A.端午节——赛龙舟、吃粽子B.中秋节——赏月、吃月饼C.重阳节——登高、插柳条D.春节——贴春联、放鞭炮4、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的道理最为相近?A.滴水穿石B.掩耳盗铃C.守株待兔D.画龙点睛5、某景区计划在一周内安排讲解员值班,要求每天至少有2名讲解员在岗,且每人每周工作5天,连续工作不超过3天。若要满足上述条件,该景区至少需要多少名讲解员?A.4B.5C.6D.76、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

讲解员在介绍历史遗迹时,语言应________,避免________;同时要________游客情绪,提升参观体验。A.生动形象歪曲事实调动B.绘声绘色夸大其词感染C.平铺直叙无中生有忽视D.华丽夸张以偏概全引导7、下列哪项最能体现“因地制宜”这一发展原则在文化旅游建设中的应用?A.在山区景区大规模建设高层酒店以容纳更多游客B.利用当地传统建筑风格打造具有文化特色的游客服务中心C.引进国外流行的游乐设施,提升景区现代化水平D.统一全国景区标识系统,增强视觉一致性8、“中华文明源远流长,文化遗址是历史的见证。”这句话中,“源远流长”最恰当的近义词是?A.博大精深B.历久弥新C.源远根深D.绵延不绝9、下列选项中,最能体现“因地制宜”发展理念的是:A.某地为提升城市形象,统一将老城区建筑改建为欧式风格B.某山区利用坡地发展林果业,实现生态保护与经济收益双赢C.某城市在市中心建设大型人工湖,改善局部气候D.某地为吸引投资,大规模建设工业园区10、“读书破万卷,下笔如有神”与下列哪一成语所蕴含的哲理最为相近?A.守株待兔B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.刻舟求剑11、某地计划在景区内设置文化展览馆,若甲单独完成布展需10天,乙单独完成需15天。现两人合作布展,但中途甲因事离开2天,其余时间均正常工作,则完成布展共用多少天?A.7天B.8天C.9天D.10天12、“乡村振兴不仅要塑形,更要铸魂。”这句话强调的是:A.加强农村基础设施建设B.提高农民收入水平C.重视乡村文化振兴D.推动农业现代化发展13、下列哪项最能体现“因地制宜”这一理念的实践应用?A.在平原地区大规模推广梯田耕作B.在草原地区发展灌溉农业C.在山区发展林业和生态旅游D.在干旱地区建设大型水稻种植基地14、“读书破万卷,下笔如有神”与下列哪句成语在逻辑关系上最为相似?A.一寸光阴一寸金B.熟能生巧C.言必信,行必果D.塞翁失马,焉知非福15、下列哪项最能体现“因地制宜”发展文化旅游产业的原则?A.在城市中心大规模复制古镇风貌建筑B.利用当地历史遗存打造特色文化体验项目C.引进国外主题公园模式统一运营D.在生态脆弱区建设大型文旅综合体16、“景区的讲解服务不仅要传递知识,更要激发游客的情感共鸣。”这句话强调了言语表达中的哪一核心要素?A.准确性B.生动性C.简洁性D.逻辑性17、某地计划修建一条连接旅游景区与市中心的快速通道,需综合考虑地形、生态保护与建设成本。若该区域多为丘陵地貌,且有一处珍稀鸟类栖息地,最合理的规划原则是:A.直线贯通,最大限度缩短通行时间B.绕行栖息地,选择地质稳定且施工便利的路线C.架设高架桥穿越栖息地,减少地面占用D.放弃修建,改用空中索道运输游客18、“春风又绿江南岸”中的“绿”字,原本用“到”“过”“入”等字,后改为“绿”,其妙处主要体现在:A.准确描述了风的动态过程B.将形容词活用为动词,增强画面感C.符合诗歌平仄押韵要求D.突出了季节更替的必然性19、某景区计划在一周内安排工作人员轮岗值班,要求每天至少有3人值班,且每人每周最多值班4天。若共有7名工作人员,则一周(7天)内能否满足值班需求?A.能,且人员安排有多种方式

B.能,但只有一种安排方式

C.不能,因人数不足

D.不能,因每人值班天数受限20、“乡村振兴不仅要‘富口袋’,更要‘富脑袋’。”这句话强调的是:A.经济发展与文化提升并重

B.农民收入增长是首要任务

C.乡村教育依赖外部支持

D.精神文化建设比经济更重要21、某地计划在景区内设置导览标识系统,要求标识牌的文字简洁明了、图文并茂,且符合游客阅读习惯。下列最符合这一要求的原则是:A.信息密度高,尽可能多地展示历史文化细节B.使用专业术语,突出文化深度C.采用大标题、短句子、配图说明,层次清晰D.统一使用小字号字体,保持整体美观22、若A景点位于B景点的西北方向,C景点在B景点的正东方向,则A景点相对于C景点的方位是:A.东北B.西北C.东南D.西南23、某景区在规划游客动线时,采用“环形+主轴线”布局,旨在减少游客拥堵并提升游览体验。这一设计最能体现以下哪种管理理念?A.人力资源优化B.服务质量导向C.空间资源最大化D.信息对称原则24、有研究指出,游客在景区内停留时间越长,其消费总额往往越高。若此结论成立,以下哪项最能支持这一因果关系?A.景区内设有多个主题展馆B.停留时间长的游客更可能参与付费项目C.景区门票价格逐年上涨D.外地游客占比高于本地游客25、下列关于中国古代四大发明的表述,正确的是:A.造纸术由东汉时期的蔡伦首次发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明,使用木活字C.指南针在唐代已广泛应用于航海D.火药最早记载于《本草纲目》26、“春风又绿江南岸”中“绿”字的词性活用属于:A.名词作动词B.形容词作动词C.动词作名词D.数词作形容词27、下列选项中,最能体现“因地制宜”发展理念的是:A.在平原地区大力发展畜牧业B.在草原地区大规模开垦农田C.在山区发展生态旅游和林果业D.在沙漠地区推广水稻种植28、“春风又绿江南岸”中的“绿”字在词性活用上属于:A.名词作动词B.形容词作动词C.动词作名词D.数词作形容词29、下列选项中,最能体现“因地制宜”发展理念的是:A.在平原地区大力发展畜牧业B.在山区重点建设大型工业园区C.在草原地区盲目开垦耕地D.根据区域自然资源特点制定发展策略30、“阅读不仅增长知识,更能提升思维深度。”这句话主要强调了阅读的:A.娱乐功能B.社交价值C.认知与思维价值D.信息获取速度31、下列关于我国传统节气“谷雨”的说法,正确的是:A.谷雨是春季的最后一个节气B.谷雨时节北方开始大规模播种小麦C.谷雨当天太阳直射赤道,昼夜平分D.谷雨标志着梅雨季节的正式开始32、“他做事总是瞻前顾后,缺乏决断力。”句中“瞻前顾后”一词的感情色彩在语境中是:A.褒义B.中性C.贬义D.无法判断33、某景区计划在一周内安排讲解员值班,要求每天至少有2名讲解员在岗,且每人每周连续工作3天后必须休息至少1天。若要满足该排班需求,该景区至少需要配备多少名讲解员?A.5

B.6

C.7

D.834、“只有深入了解历史文化,才能真正讲好景区故事。”下列选项中,与该命题逻辑等价的是:A.如果未能讲好景区故事,则一定未深入了解历史文化

B.只要深入了解历史文化,就一定能讲好景区故事

C.要想讲好景区故事,就必须深入了解历史文化

D.讲不好景区故事,是因为缺乏历史文化知识35、下列哪一项最能体现“因地制宜”这一发展理念的哲学依据?A.矛盾具有普遍性,事物都是一分为二的

B.量变是质变的前提,要重视量的积累

C.矛盾具有特殊性,应具体问题具体分析

D.事物的发展是前进性与曲折性的统一36、“景区讲解员说话清晰、表达准确,能使游客更好地理解文化内涵。”这句话主要体现了语言的哪项功能?A.交际功能

B.信息传递功能

C.情感表达功能

D.认知引导功能37、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系,正确的是:A.端午节——赏月、吃月饼B.中秋节——赛龙舟、挂艾草C.重阳节——登高、佩戴茱萸D.春节——猜灯谜、赏花灯38、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.一箭双雕B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.画龙点睛39、下列哪项最能体现“因地制宜”这一发展理念?A.某地统一建设高层住宅,改善居民居住条件B.根据山区特点发展生态旅游和林下经济C.所有城市都大力发展重工业以提升经济总量D.推广单一农作物种植以实现规模化生产40、“阅读经典不仅能增长知识,更能提升人的精神境界。”这句话主要强调的是:A.经典著作内容丰富,便于查阅资料B.阅读具有认知与精神的双重价值C.精神境界提升仅靠阅读即可实现D.经典是获取知识的唯一途径41、某地计划在景区内设置导览标识系统,若每隔50米设置一个标识牌,且起点与终点均需设置,则全长1.5公里的游览路线共需设置多少个标识牌?A.30B.31C.32D.2942、“只有尊重历史,才能赢得未来”与“如果忽视传统,就无法创新发展”之间逻辑关系最为接近的是:A.充分条件与必要条件B.两者均为充分条件C.两者均为必要条件D.前者是充分条件,后者是必要条件43、某景区导览图采用1:5000的比例尺,若图上两点间距离为4厘米,则实际距离为多少米?A.100米B.200米C.400米D.500米44、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:

讲解员语言________,态度________,使游客不仅获取了知识,也感受到了文化的________。A.流畅谦和温度B.流利恭敬深度C.通顺热情厚度D.畅通礼貌广度45、下列哪项最能体现“因地制宜”这一发展原则的哲学依据?A.事物是普遍联系的,不能孤立看待问题B.矛盾具有特殊性,应具体问题具体分析C.量变积累到一定程度会引起质变D.实践是检验真理的唯一标准46、“乡村振兴不仅要‘塑形’,更要‘铸魂’。”这句话主要强调了什么?A.农村基础设施建设的重要性B.乡村文化振兴与精神文明建设C.农业科技推广的必要性D.农村劳动力转移的紧迫性47、“春风又绿江南岸”中的“绿”字在诗中属于哪种词类活用现象?A.名词作动词

B.形容词作动词

C.动词作名词

D.数词作形容词48、某景区游客数量连续三天增长,第一天游客为800人,第三天为1250人,若每日增长比例相同,则第二天游客数量约为多少人?A.950

B.1000

C.1025

D.110049、下列关于我国传统节日与习俗对应关系的说法,正确的是:A.端午节——赏月、吃月饼B.中秋节——赛龙舟、吃粽子C.重阳节——登高、插茱萸D.春节——祭祖、放河灯50、“台上一分钟,台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近?A.一箭双雕B.水滴石穿C.掩耳盗铃D.画龙点睛

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】五行相生顺序为:木生火,火生土,土生金,金生水,水生木,故D正确。A项错误,正确相克为:木克土、土克水、水克火、火克金、金克木,但表述顺序混乱;B项错误,火对应红色,白色对应金;C项错误,五行理论最早见于《尚书·洪范》,非《论语》。2.【参考答案】C【解析】“绿”本为形容词,此处用作动词,意为“使……变绿”,描绘春风吹拂使江南岸草木葱茏的景象,属形容词的活用。虽有使动意味,但未构成典型使动结构,故最准确归类为形容词作动词,选C。A项语法判断不全面,B、D项词性或用法判断错误。3.【参考答案】C【解析】重阳节有登高、赏菊、佩戴茱萸等习俗,而“插柳条”是清明节的传统活动,与重阳节无关。A、B、D三项节日与习俗对应正确。本题考查文化常识,需注意区分不同节日的典型习俗,避免混淆。4.【参考答案】A【解析】“台上一分钟,台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性;“滴水穿石”比喻坚持不懈终能成功,二者均体现持之以恒的价值。B项讽刺自欺,C项讽刺被动等待,D项强调关键一笔,均不符合。本题考查言语理解与成语寓意的对应关系。5.【参考答案】B【解析】每天至少需2人,一周共需2×7=14人次。每人每周工作5天,最多提供5人次。14÷5=2.8,故至少需3人,但需满足“连续工作不超过3天”限制。若为4人,每人5天工作难以避开连续4天上班;经排班验证,5人可合理分配(如轮休制)满足所有条件。因此最少需5人。6.【参考答案】A【解析】第一空强调语言表达效果,“生动形象”符合讲解要求;“歪曲事实”与“避免”搭配得当,体现准确性;“调动情绪”为常用搭配,强调互动性。B项“感染”虽可,但“夸大其词”语义轻于“歪曲事实”;C、D项词语感情色彩或搭配不当。故A最恰当。7.【参考答案】B【解析】“因地制宜”强调根据当地自然条件、文化特色和发展基础制定发展策略。B项利用本地传统建筑风格建设游客中心,既尊重地域文化,又增强景区独特性,符合该原则。A项忽视山区生态承载力,C项盲目追求外来模式,D项忽视地方差异,均不符合因地制宜理念。8.【参考答案】D【解析】“源远流长”比喻历史悠久,延续时间长,强调时间上的延续性。D项“绵延不绝”意为连续不断,与“源远流长”在时间延续层面含义最接近。A项侧重内容广博深刻,B项强调不断焕发生机,C项虽有“源”字,但多用于强调根基深厚,不如D项贴切。9.【参考答案】B【解析】“因地制宜”指根据当地实际情况制定发展策略。B项山区利用地形发展林果业,符合自然条件特点,兼顾生态与经济,体现因地制宜。A项忽视地域文化特色;C项可能脱离实际需求;D项未考虑资源与环境承载力。故B最符合。10.【参考答案】B【解析】“读书破万卷,下笔如有神”强调长期积累带来质的飞跃。B项“水滴石穿”比喻持之以恒,量变引起质变,哲理一致。A、C、D均含消极或荒谬意味,分别代表侥幸心理、自欺欺人和拘泥不变,与题干无关。故选B。11.【参考答案】B【解析】设工作总量为30(10与15的最小公倍数),则甲效率为3,乙为2。设共用x天,甲工作(x−2)天,乙工作x天。列式:3(x−2)+2x=30,解得5x−6=30,5x=36,x=7.2。因天数为整数且工作需完成,向上取整为8天。故答案为B。12.【参考答案】C【解析】“塑形”指改善外在环境,如村容村貌;“铸魂”强调精神文化内涵。题干通过比喻强调文化在乡村振兴中的深层作用,突出精神文明与文化传承的重要性,故正确答案为C。其他选项偏重物质层面,未体现“魂”的精神内核。13.【参考答案】C【解析】“因地制宜”指根据各地的具体情况制定适宜的发展策略。C项在山区发展林业和生态旅游,充分利用地形和生态资源,符合自然条件特点。而A、B、D三项均违背自然规律:梯田适用于丘陵,不适用于平原;草原缺水,不宜发展灌溉农业;干旱地区水资源匮乏,不宜种植耗水作物。因此C项最符合“因地制宜”原则。14.【参考答案】B【解析】题干诗句强调广泛阅读(因)带来写作流畅(果),体现“积累带来能力提升”的因果关系。B项“熟能生巧”同样表达反复练习(因)促成技能精进(果),逻辑关系一致。A项强调时间珍贵,C项讲诚信,D项体现祸福转化,均无“积累—提升”这一因果链条。故B项最相似。15.【参考答案】B【解析】“因地制宜”强调根据当地资源、环境和文化特点制定发展策略。B项利用本地历史遗存开发文化体验项目,既保护了文化遗产,又凸显地域特色,符合可持续发展理念。A、C、D项忽视地域独特性或生态承载力,易造成资源浪费或环境破坏,不符合该原则。16.【参考答案】B【解析】题干中“激发情感共鸣”强调讲解需具有感染力和画面感,这正是言语表达中“生动性”的体现。准确性、简洁性、逻辑性虽重要,但无法直接达成情感共鸣的效果。生动性通过形象描述、情感投入增强传播效果,适用于文化讲解等情境。17.【参考答案】B【解析】本题考查常识判断中的环境保护与公共建设协调能力。丘陵地貌地形复杂,直接直线贯通可能引发滑坡等安全隐患;珍稀鸟类栖息地需依法保护,避免人为干扰。C项虽减少地面占用,但仍对鸟类飞行造成影响;D项成本高且运力有限,不具普适性。B项兼顾生态保护、施工安全与经济性,符合可持续发展原则,为最优选择。18.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与表达中的诗词鉴赏能力。“绿”字在此处由形容词转为使动用法,意为“使江南岸变绿”,生动展现春意渐染的动态过程。相较“到”“过”等平淡动词,更具表现力和诗意,体现了炼字之精妙。B项准确指出词类活用的语言技巧,是“绿”字成名的关键所在。19.【参考答案】A【解析】一周共需值班人次为7天×3人=21人次。7名工作人员每人最多值班4天,最多可提供7×4=28人次,大于21人次,故总值班能力满足需求。通过合理分配,如每人值班3天,共21天,恰好满足,且未超限。因此能安排,且方式多样。选A。20.【参考答案】A【解析】“富口袋”指经济富裕,“富脑袋”指思想、文化、素质提升。该句运用比喻,强调乡村振兴需物质文明与精神文明协同发展,并非单一追求经济或否定经济,而是并重。B片面强调经济,D夸大文化地位,C无中生有。正确答案为A。21.【参考答案】C【解析】导览标识的核心功能是快速传递信息,便于游客理解。选项C强调大标题、短句和配图,符合视觉认知规律,有助于提升信息获取效率。A项信息过载,易造成阅读疲劳;B项术语晦涩,不利于大众理解;D项小字号不利于远距离识别,尤其对老年游客不友好。因此C为最优选择。22.【参考答案】B【解析】以B为参照点,A在西北,C在正东,说明C位于B的右侧水平方向,而A在B的左上方。因此,从C看向A,需向左上方移动,即西北方向。可通过坐标系辅助判断:设B为原点(0,0),A为(-1,1),C为(1,0),向量CA=(-2,1),方向为西北。故答案为B。23.【参考答案】B【解析】“环形+主轴线”布局通过科学规划游客流动路径,避免人流交叉和拥堵,提升游览舒适度与效率,核心目标是优化游客体验,属于服务质量导向的体现。C项虽涉及空间,但重点在“最大化利用”,而题干强调的是“减少拥堵”“提升体验”,更贴近服务品质提升。24.【参考答案】B【解析】题干强调“停留时间长”与“消费总额高”之间的因果关系。B项直接指出停留时间长的游客更可能参与付费项目,从而增加消费,是对该因果链的有力支持。其他选项未直接关联停留时间与消费行为,无法构成有效支持。25.【参考答案】A【解析】蔡伦在东汉时期改进并推广了造纸术,虽非最早发明纸,但被公认为造纸术的关键发展者,A项表述准确。B项错误,毕昇发明的是泥活字,非木活字。C项错误,指南针在宋代才用于航海。D项错误,火药最早见于唐代《真元妙道要略》,《本草纲目》为明代李时珍所著,仅收录其药用价值。故选A。26.【参考答案】B【解析】“绿”本为形容词,此处用作使动,意为“使……变绿”,生动描绘春意盎然之景,属于形容词的使动用法,即形容词活用为动词。该用法在古诗中常见,如王安石《泊船瓜洲》此句,凸显语言表现力。A、C、D均不符合语境,故选B。27.【参考答案】C【解析】“因地制宜”指根据各地的具体情况,制定适宜的措施。C项中山区地形复杂、不宜耕作,但生态资源丰富,适合发展林果业和生态旅游,符合自然条件与经济协调发展的理念。A、B、D项均违背自然规律:平原更适合种植业;草原开垦易导致荒漠化;沙漠缺水,不宜种水稻。故正确答案为C。28.【参考答案】B【解析】“绿”本为形容词,表示颜色,在此句中用作动词,意为“使……变绿”,生动描绘春风吹拂下江南岸草木萌发的景象,属于形容词的使动用法。该句出自王安石《泊船瓜洲》,“绿”字精妙传神,是古代诗词炼字的典范。A、C、D均不符合语法现象。故正确答案为B。29.【参考答案】D【解析】“因地制宜”指根据各地的具体情况,制定适宜的办法。D项强调依据自然资源特点制定策略,符合该理念。A项平原适合种植业而非畜牧业为主;B项山区地形复杂,不适宜大规模工业建设;C项开垦草原易导致生态退化,违背可持续原则。只有D项科学合理,体现统筹自然条件与发展的思想。30.【参考答案】C【解析】句中“增长知识”体现认知拓展,“提升思维深度”突出思维能力的深化,二者均指向阅读在认知与思维层面的作用。A、B项未提及,D项“速度”无依据。因此C项准确概括了句子核心,体现阅读的深层价值,符合言语理解中的主旨把握要求。31.【参考答案】A【解析】谷雨是二十四节气中的第六个节气,也是春季最后一个节气,时间在每年公历4月19日至21日之间。此时降水明显增多,有利于谷类作物生长,故称“谷雨”。A项正确。B项错误,北方冬小麦播种在秋季;C项描述的是春分;D项错误,梅雨主要出现在长江中下游地区,时间在初夏,非谷雨时节。32.【参考答案】C【解析】“瞻前顾后”本义是形容做事谨慎,兼顾前后。但在该句中,与“缺乏决断力”形成语义呼应,强调其犹豫不决、优柔寡断,明显带有批评意味,因此在此语境中为贬义。A、B项不符合语境情感倾向,D项过于绝对。故正确答案为C。33.【参考答案】B【解析】每天需2人值班,一周共需2×7=14人次。每人最多连续工作3天,之后至少休息1天,即每4天最多工作3天。每人每周最多工作5天(如工作3天+休息1天+工作2天),但受“连续工作不超过3天”限制,最优安排为每人工作3天休1天循环。按每周5个工作日计算,每人最多贡献5天,但需错峰排班。经推算,6人可实现轮班覆盖:将6人分为两组,每组3人,错开排班周期,确保每天有2人在岗。5人无法满足连续性与休息要求,故最少需6人。34.【参考答案】C【解析】题干为“只有P,才Q”结构,P是Q的必要条件,即“讲好景区故事→深入了解历史文化”。等价于“若不P,则不Q”,或“Q→P”。A项为“不Q→不P”,是逆否命题,形式正确但方向错误;B项为“P→Q”,混淆了充分与必要条件;D项为因果归因,超出原命题逻辑。C项“要想Q,就必须P”正是“只有P,才Q”的同义转换,逻辑等价,故选C。35.【参考答案】C【解析】“因地制宜”强调根据不同地区的具体情况制定发展策略,体现了对不同地区矛盾特殊性的认识。矛盾的特殊性要求我们在分析问题时,不能千篇一律,而应根据实际情况采取不同方法。C项正确指出了这一思想的哲学基础。A项强调矛盾的普遍性,与“因地”无关;B项侧重量变质变规律;D项讨论发展过程的曲折性,均与题干主旨不符。36.【参考答案】B【解析】题干强调讲解员通过清晰准确的表达帮助游客理解文化内容,核心在于传递知识和信息,因此体现的是语言的信息传递功能。B项正确。A项“交际功能”侧重人际互动,C项“情感表达”强调情绪抒发,D项“认知引导”虽有一定关联,但不如信息传递直接准确。语言的信息功能是实现教育、传播文化的基础,此处最为贴切。37.【参考答案】C【解析】A项错误,赏月、吃月饼是中秋节的习俗;B项错误,赛龙舟、挂艾草属于端午节活动;D项错误,猜灯谜、赏花灯是元宵节的典型习俗;C项正确,重阳节有登高望远、佩戴茱萸、敬老等传统,符合历史文化常识。38.【参考答案】B【解析】题干强调长期积累与瞬间表现的关系,体现持之以恒的重要性。B项“水滴石穿”比喻持续努力终能见效,哲理一致;A项强调一举两得,C项讽刺自欺欺人,D项突出关键一笔,均不符合题意。因此选B。39.【参考答案】B【解析】“因地制宜”强调根据各地具体条件制定发展策略。B项根据山区自然条件发展生态旅游和林下经济,充分利用了地理与生态优势,符合该理念。A、C、D项忽视区域差异,采取统一模式,易造成资源浪费或环境破坏,不符合因地制宜原则。40.【参考答案】B【解析】题干通过“不仅……更……”的递进结构,强调阅读经典的双重作用:既增长知识(认知层面),又提升精神境界(精神层面)。B项准确概括了这一主旨。A项片面,C项“仅靠”绝对化,D项“唯一”错误,均不符合原意。41.【参考答案】B【解析】路线全长1.5公里即1500米。每隔50米设一个标识牌,形成等差数列,段数为1500÷50=30段。由于起点和终点都需设置,标识牌数量比段

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