云南宣威市2025年教育体育系统商调市外事业单位工作人员笔试历年备考题库附带答案详解

[云南]宣威市2025年教育体育系统商调市外事业单位工作人员笔试历年备考题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

阅读经典作品，不仅可以______知识视野，还能______思维深度，______精神境界。A.开拓提升丰富B.拓展深化提升C.开阔增强提高D.扩充加强升华2、下列哪项最能体现“举一反三”这一成语所蕴含的推理方式？A．类比推理

B．演绎推理

C．归纳推理

D．直接推理3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年纪不大，但见解深刻，言谈中常能________出广博的学识和独到的思考，令人________。A．显露刮目相看

B．表现侧目而视

C．流露不以为然

D．展现置之不理4、下列关于我国四大高原特征的描述，正确的是：A.青藏高原地势平坦，是我国重要的商品粮基地B.内蒙古高原喀斯特地貌广布，地表崎岖C.黄土高原土质疏松，水土流失严重D.云贵高原雪山连绵，冰川广布5、“台上一分钟，台下十年功”所体现的哲学道理是：A.量变是质变的前提和必要准备B.质变是量变的必然结果C.矛盾双方在一定条件下相互转化D.事物的发展是前进性与曲折性的统一6、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系，错误的一项是：A．清明节——扫墓祭祖

B．端午节——赛龙舟、吃粽子

C．中秋节——赏月、饮雄黄酒

D．重阳节——登高、插茱萸7、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为接近？A．一箭双雕

B．厚积薄发

C．举一反三

D．事半功倍8、下列关于我国传统节日与习俗的对应关系，错误的一项是：A．端午节——赛龙舟、吃粽子

B．中秋节——赏月、吃月饼

C．重阳节——登高、插柳

D．元宵节——赏花灯、猜灯谜9、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语所蕴含的哲理最为相近？A．滴水穿石

B．掩耳盗铃

C．刻舟求剑

D．画龙点睛10、下列选项中，最能体现“因地制宜”这一发展原则的是：

A.在平原地区大力发展畜牧业

B.在干旱地区大规模种植水稻

C.在山区重点发展林果业和生态旅游

D.在城市中心建设大型自然保护区11、“只有坚持绿色发展，才能实现可持续的经济增长。”下列哪项最能支持这一观点？

A.某地引进高污染企业，短期财政收入显著增加

B.某城市推广新能源公交，空气质量明显改善

C.某企业通过技术升级减少排放，降低环境治理成本

D.某景区因过度开发导致生态环境退化12、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中13、“有的科学家不是受过正规高等教育的”这一判断为真时，下列哪项一定为真？A．所有科学家都未受过正规高等教育

B．有的科学家受过正规高等教育

C．并非所有科学家都受过正规高等教育

D．大多数科学家未受过正规高等教育14、下列关于我国传统节日的说法，正确的一项是：A.端午节最初是为了纪念屈原而设立的节日B.中秋节有赏月、吃汤圆、祭月等习俗C.重阳节又称“老人节”，有登高、插茱萸的习俗D.清明节是二十四节气之一，主要习俗是贴春联15、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

她______地走进教室，______地翻看讲义，似乎在寻找什么。A.轻轻仔细B.缓缓粗略C.匆匆随意D.悄悄大致16、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A．造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇发明，使用木活字

C．指南针在宋代已用于航海

D．火药最早用于军事是在唐代，主要用作推进剂17、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

这场讲座内容深刻，语言生动，听众无不________，结束后仍有人________地讨论其中观点。

A．津津有味意兴阑珊

B．聚精会神津津乐道

C．心不在焉侃侃而谈

D．兴致勃勃怨声载道18、下列关于我国二十四节气的说法，正确的是：A．清明既是节气也是传统节日

B．冬至时太阳直射北回归线

C．秋分时全国各地昼夜等长，之后昼渐长

D．立夏标志着夏季正式开始，气温普遍进入30℃以上19、“凡事预则立，不预则废”体现的哲学道理主要是：A．因果联系具有客观性

B．意识对物质具有能动作用

C．量变是质变的前提

D．矛盾双方相互转化20、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：

A.面对城市交通拥堵，临时增加交警指挥疏导车流

B.为防止农田干旱，组织农民修建灌溉水渠从根本上解决问题

C.学生考试成绩不理想，教师通过延长补习时间提高分数

D.公司产品滞销，加大广告宣传力度以提升销量21、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一策略性思维的成语是：A．未雨绸缪

B．因势利导

C．避实击虚

D．循序渐进22、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他做事一向________，从不________，因此大家都很信任他。A．稳健草率

B．稳重果断

C．急躁谨慎

D．鲁莽认真23、下列选项中，最能体现“言有尽而意无穷”这一文学审美特征的是：A.议论文中论点明确、论据充分B.说明文中语言准确、条理清晰C.抒情诗中意象丰富、含蓄蕴藉D.新闻报道中事实客观、时效性强24、如果所有的A都是B，且有些B不是C，那么下列哪项一定为真？A.有些A不是CB.所有的A都是CC.有些C是BD.A一定是B的子集25、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维特点的推理方式是：A.归纳推理B.演绎推理C.类比推理D.因果推理二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初用于军事是在宋代27、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次学习，使我对教育改革有了更深刻的认识B.他不仅学习好，而且思想也很进步C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们要不断提高教育教学的水平和质量的提升28、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“五岳”中的南岳是指恒山D.京剧四大行当为生、旦、净、丑29、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我对教育政策的理解更加深入B.他不仅学习认真，而且乐于帮助同学解决问题C.这本书的内容和插图都非常生动有趣D.我们应该培养勤于思考和善于总结的学习方法30、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的有：A.“五岳”中的南岳指的是衡山B.《史记》是我国第一部编年体通史C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.端午节的传统习俗包括赛龙舟和吃粽子31、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我的业务能力得到了显著提升B.他不仅学习认真，而且成绩也一直很优秀C.这本书的内容和插图都非常丰富D.我们要发扬并继承中华民族的优秀传统文化32、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典著作C.端午节吃粽子是为了纪念屈原，其习俗还包括赛龙舟、挂艾草D.“五岳”中的南岳指的是华山，北岳指的是恒山33、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次学习，使我对教育工作的理解更加深刻了B.他不仅学习认真，而且乐于帮助同学解决难题C.能否提高教学质量，关键在于教师队伍的整体素质D.这篇文章观点鲜明，结构清晰，语言流畅，值得借鉴34、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中的“立春”标志着春季的正式开始C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.京剧中的“生、旦、净、丑”四行当，“净”通常指女性角色35、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次学习，使我对教育理念有了更深刻的理解B.他不仅学习认真，而且乐于助人，深受同学喜爱C.这本书的出版，对于提升教学水平具有重要意义D.我们应该培养发现问题、分析问题和解决问题的能力36、下列关于我国传统文化的说法，正确的是：A.《史记》是中国历史上第一部纪传体通史B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫D.端午节起源于纪念屈原，传统习俗包括赛龙舟、吃粽子37、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次培训，使我们掌握了更多教学方法B.他不仅学习认真，而且乐于帮助同学C.能否提高教学质量，关键在于教师的专业素养D.学校开展了丰富多彩的活动，深受学生欢迎38、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的有：A.《史记》是中国第一部纪传体通史，作者为司马迁B.唐宋八大家中包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等人C.杜甫被誉为“诗仙”，其诗风以豪放飘逸著称D.《红楼梦》原名《石头记》，是清代曹雪芹创作的长篇小说39、下列语句中，没有语病且表达清晰的有：A.通过这次学习，使我们增强了对政策的理解B.他不仅学习认真，而且乐于帮助同学C.能否提高效率，关键在于科学安排时间和劳逸结合D.同学们纷纷表示，要努力成为对社会有用的人才40、下列关于中国传统文化常识的表述，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是春季的第二个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”之一的欧阳询是宋代人三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现了类比推理的思维过程，属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以必然得出所有A都不是C。A.正确B.错误43、“举一反三”体现了类比推理的思维方式，属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误44、若所有小学教师都具备教师资格证，而李明具备教师资格证，则可必然推出李明是小学教师。A.正确B.错误45、“举一反三”体现了发散性思维的特征。A.正确B.错误46、如果所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“举一反三”体现了类比推理的思维过程，属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误48、在常识判断中，若某地发生地震，震级越高，烈度一定越大。A.正确B.错误49、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误50、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】“拓展视野”“深化思维”“提升境界”为常见且搭配恰当的动宾结构。A项“开拓视野”可接受，但“丰富境界”搭配不当；C项“增强思维”不够准确；D项“扩充知识”尚可，但“升华境界”语义过重且不常用。B项词语搭配最准确、语义连贯，故选B。2.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推而知道其他许多事例，强调通过一个典型例子推及其他相似情况，属于类比推理的思维过程。类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理方式，与“举一反三”的认知机制高度契合。演绎推理是从一般到特殊的推理，归纳推理是从特殊到一般的概括，均不完全符合该成语的逻辑特征。3.【参考答案】A【解析】“显露”指明显地表现出来，与“学识”搭配恰当；“刮目相看”表示用新眼光看待，符合语境中对他才华的认可。“表现”和“展现”虽近义，但“显露”更强调自然流露。“流露”多用于情感，不适用于“学识”。“侧目而视”含贬义，“不以为然”“置之不理”均为否定态度，与句意褒扬不符。4.【参考答案】C【解析】黄土高原因长期风力沉积形成厚层黄土，土质疏松，加之降水集中、植被破坏，水土流失极为严重，故C正确。青藏高原地势高峻，气候寒冷，不是商品粮基地，A错误；喀斯特地貌主要分布于云贵高原，而非内蒙古高原，B错误；雪山连绵是青藏高原的特征，D错误。5.【参考答案】A【解析】“台上一分钟”是短暂的表现，而“台下十年功”强调长期积累，说明质变（精彩表现）依赖于长期的量变（刻苦训练），体现了量变是质变的前提，故A正确。B虽相关，但侧重结果而非积累过程；C、D与题干关联较弱。6.【参考答案】C【解析】中秋节的主要习俗包括赏月、吃月饼、团圆等，而饮雄黄酒是端午节的习俗，用于驱邪避毒。C项将端午节的习俗误归入中秋节，因此错误。其他选项对应正确。7.【参考答案】B【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与瞬间表现的关系，突出背后的刻苦准备。“厚积薄发”指长期积累后充分展现，二者哲理一致。A项讲一举两得，C项强调类推，D项侧重效率，均不符。8.【参考答案】C【解析】重阳节的习俗包括登高、赏菊、佩戴茱萸、饮菊花酒等，而“插柳”是清明节的传统习俗，与重阳节无关。A、B、D三项对应均正确：端午节纪念屈原，有赛龙舟和吃粽子的习俗；中秋节以团圆为主题，有赏月和吃月饼的习俗；元宵节又称灯节，有赏花灯、猜灯谜等传统活动。因此，C项错误，当选。9.【参考答案】A【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累和坚持不懈的努力才能取得短暂的辉煌成果，体现量变引起质变的哲理。A项“滴水穿石”比喻持之以恒，力量虽小却能完成艰难之事，与题干哲理一致。B项“掩耳盗铃”讽刺自欺欺人；C项“刻舟求剑”比喻拘泥成例、不知变通；D项“画龙点睛”强调关键一笔起到决定性作用，均未体现长期积累之意。故选A。10.【参考答案】C【解析】“因地制宜”指根据各地的具体情况制定适宜的发展策略。山区地形复杂、耕地少，但生态资源丰富，适合发展林果业和生态旅游，既能保护环境又能促进经济。A项平原更适合种植业；B项水稻耗水大，不适合干旱区；D项城市中心土地紧张，不宜建大型自然保护区。故C项最符合。11.【参考答案】C【解析】题干强调绿色发展与可持续经济增长的关联。C项表明技术升级减少污染，既保护环境又降低成本，体现绿色与经济双赢。A、D项是反例；B项体现环境改善，但未直接关联经济增长。故C项最能支持题干观点。12.【参考答案】C【解析】本题考查文学常识。《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中，罗贯中是《三国演义》的作者。A、B、D三项对应正确。C项错误，符合题意。四大名著中，《三国演义》为历史演义小说开山之作，《水浒传》是中国第一部描写农民起义的长篇小说，二者作者不同，需注意区分。13.【参考答案】C【解析】原判断为特称否定命题（“有的不是”），说明至少存在一个科学家未受过正规高等教育，因此“所有科学家都受过正规高等教育”为假，其矛盾命题“并非所有……都……”为真，即C项。A、D扩大范围，B无法推出（可能有的受过，也可能都没受过），均不必然为真。只有C项由原命题直接推出，逻辑严密。14.【参考答案】C【解析】重阳节在农历九月初九，自古有登高、插茱萸、饮菊花酒的习俗，2012年被定为“老年节”。A项错误，端午节起源有多种说法，纪念屈原是流传最广的一种，但非唯一；B项错误，吃汤圆是元宵节习俗；D项错误，贴春联是春节习俗。本题考查传统文化常识。15.【参考答案】A【解析】“轻轻”体现动作轻柔，“仔细”与“似乎在寻找什么”呼应，表现认真状态。B项“粗略”、C项“匆匆”“随意”、D项“大致”均不符合“寻找”的语境逻辑。本题考查言语理解与表达中的词语搭配和语境分析能力。16.【参考答案】C【解析】造纸术在西汉已出现，蔡伦改进于东汉，A项错误；毕昇发明的活字为胶泥活字，非木活字，B项错误；指南针在宋代应用于航海，是正确表述；火药在唐代用于军事，但主要作爆炸或燃烧用途，推进剂为近代应用，D项错误。故正确答案为C。17.【参考答案】B【解析】“聚精会神”形容专注听讲，符合前文语境；“津津乐道”指对某事十分感兴趣地不断谈论，与“讨论观点”呼应。A项“意兴阑珊”表兴致低落，矛盾；C项“心不在焉”与“侃侃而谈”逻辑冲突；D项“怨声载道”含负面情绪，不符语境。故选B。18.【参考答案】A【解析】清明既是二十四节气之一，也是祭祖的传统节日，故A正确。冬至太阳直射南回归线，B错误；秋分昼夜等长，但此后昼渐短夜渐长，C错误；立夏是季节的开始，但不代表气温普遍达30℃以上，D过于绝对，错误。19.【参考答案】B【解析】“预”指事先计划和准备，强调主观能动性的发挥，说明意识对改造世界具有指导作用，故体现的是意识的能动性，B正确。A强调因果关系的客观存在，C侧重积累过程，D强调对立统一，均与题干主旨不符。20.【参考答案】B【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上入手。A、C、D项均为治标不治本的应对措施；而B项通过修建灌溉水渠，从根本上解决农田干旱问题，体现了“釜底抽薪”的根本性治理思维，故选B。21.【参考答案】C【解析】“扬长避短”强调发挥自身优势，避开劣势或对方强点。“避实击虚”出自兵法，意为避开对方实力雄厚之处，攻击其薄弱环节，与“扬长避短”在策略逻辑上高度一致。A项强调预防，B项强调顺应趋势，D项强调按步骤推进，均不如C项契合策略性取舍的思维。22.【参考答案】A【解析】根据语境，“从不________”与前文构成反义对应，前句褒扬其作风可靠，后句应是否定不良行为。“稳健”与“草率”形成鲜明对比，逻辑通顺。B项“果断”为褒义，与“从不”搭配矛盾；C、D项前后语义混乱或自相矛盾。故A项最符合语义逻辑与搭配习惯。23.【参考答案】C【解析】“言有尽而意无穷”指语言虽有限，但表达的意境深远，引发读者无限联想。这一审美特征多见于抒情性文学作品，尤其是诗歌。选项C中“意象丰富、含蓄蕴藉”正是通过有限语言营造多重意蕴的体现。其他选项侧重表达的清晰与客观，不具备含蓄延展的审美特质。24.【参考答案】D【解析】由“所有的A都是B”可知A是B的子集，这是确定关系。而“有些B不是C”仅说明B与C存在部分不重合，无法推出A与C的必然关系，故A、B、C均不一定为真。只有D项直接由第一前提得出，逻辑必然成立，因此正确答案为D。25.【参考答案】C【解析】“举一反三”指从一个事例类推出其他类似情况，强调由已知到相似未知的迁移能力。类比推理正是基于两个事物在某些属性上的相似，推出它们在其他属性上也可能相似，符合该思维特征。归纳推理是从个别到一般，演绎推理是从一般到个别，因果推理侧重前后因果关系，均不如类比推理贴合“举一反三”的本质。26.【参考答案】B、D【解析】造纸术在西汉已有雏形，蔡伦改进而非发明，A错误；毕昇发明泥活字，开创活字印刷，B正确；指南针在宋代才用于航海，唐代尚未广泛应用，C错误；火药在唐末开始用于军事，宋代得到发展，D正确。27.【参考答案】B【解析】A缺主语，“通过”与“使”连用导致主语湮没；C搭配不当，“插图”不能与“丰富”搭配“内容”；D“水平”与“提升”语义重复，“质量的提升”结构赘余；B句关联词使用恰当，语义清晰，无语病。28.【参考答案】A、B、D【解析】端午节吃粽子源于纪念爱国诗人屈原，A正确；“立春”是二十四节气之首，标志着春季的开始，B正确；“五岳”中南岳是衡山，恒山为北岳，C错误；京剧四大行当确为生、旦、净、丑，D正确。故选ABD。29.【参考答案】B、C【解析】A项滥用介词“通过”“使”，导致主语残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，语义递进清晰；C项并列结构合理，表达通顺；D项“培养……方法”搭配不当，应为“养成……习惯”或“掌握……方法”。故选BC。30.【参考答案】A、C、D【解析】南岳衡山位于湖南，A正确；《史记》是纪传体通史，非编年体，B错误；“四书”为儒家经典，C正确；端午节为纪念屈原，常见习俗有赛龙舟、吃粽子，D正确。31.【参考答案】B【解析】A缺主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；C搭配不当，“插图”不能与“丰富”搭配“内容”；D语序错误，应先“继承”后“发扬”；B关联词使用恰当，逻辑清晰，表达准确。32.【参考答案】A、B、C【解析】《诗经》确为我国最早的诗歌总集，分为风、雅、颂三类，A正确；“四书”为儒家核心经典，B正确；端午节纪念屈原，主要习俗包括吃粽子、赛龙舟、挂艾草等，C正确；南岳为衡山，非华山，D错误。故选ABC。33.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺少主语，“通过……”与“使……”连用导致主语残缺；B项关联词使用恰当，语义清晰；C项“能否”与“关键在于”形成对应，逻辑合理；D项并列结构完整，表达准确。故选BCD。34.【参考答案】A、B、C【解析】端午节吃粽子确为纪念屈原，属广泛流传的民俗（A正确）；“立春”是二十四节气之首，象征春季来临（B正确）；“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》（C正确）；京剧“净”角指性格鲜明的男性角色，多为花脸，非女性（D错误）。故选ABC。35.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺少主语，“通过……”与“使……”连用导致主语湮没（错误）；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，语义递进清晰（正确）；C项主语明确，结构完整（正确）；D项并列动词搭配合理，语序得当（正确）。故选BCD。36.【参考答案】ABCD【解析】《史记》由司马迁撰写，开创纪传体通史先河，A正确；“四书”为儒家经典，B正确；楷书四大家为唐宋时期代表书法家，C正确；端午节纪念屈原，习俗广泛流传，D正确。故全选。37.【参考答案】BCD【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去“通过”或“使”；B项关联词使用恰当，结构完整；C项“能否”与“关键”形成对应，逻辑合理；D项语序通顺，表达明确。故BCD正确。38.【参考答案】A、B、D【解析】A项正确，《史记》由西汉司马迁撰写，首创纪传体体例；B项正确，唐宋八大家指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩；C项错误，杜甫被称为“诗圣”，“诗仙”是李白的称号，其诗风沉郁顿挫；D项正确，《红楼梦》以《石头记》为原名，是中国古典小说巅峰之作。39.【参考答案】B、C、D【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致句子主语残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，递进关系明确；C项“能否”与“关键在于”前后照应，逻辑严密；D项表达完整，语义清晰，无语法错误。因此A项有语病，其余正确。40.【参考答案】AC【解析】端午节吃粽子确实源于纪念屈原，A正确；“立春”是春季的第一个节气，B错误；“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；欧阳询是唐代书法家，非宋代，D错误。故选AC。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情，体现了由已知到未知的类比推理能力，是言语理解中常见的逻辑推断方式。该成语常用于描述学习或思维的迁移能力，符合推理判断题型的考查方向，因此判断为正确。42.【参考答案】A【解析】此题考查直言命题的逻辑推理。由“所有A都是B”可知