云南省2025云南省青少年科技中心招聘3人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[云南省]2025云南省青少年科技中心招聘3人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某学校组织学生参加科技展览活动，共有学生120人，其中男生人数是女生人数的2倍。如果每辆车最多可载25人，则最少需要租用多少辆车才能确保所有学生都能参加活动？A.6辆B.7辆C.8辆D.9辆2、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次科技实践活动，使同学们的动手能力得到了很大提高B.我们要善于发现问题、分析问题和解决问题的能力C.青少年科技创新能力的培养关系到国家未来的发展D.这次活动的内容丰富，形式多样，受到了同学们的热烈欢迎3、某科技中心计划为青少年开展科普活动，现有A、B、C三个项目可供选择，已知：参加A项目的有20人，参加B项目的有25人，参加C项目的有30人，同时参加A、B两项的有8人，同时参加B、C两项的有10人，同时参加A、C两项的有6人，三个项目都参加的有3人。问参加至少一个项目的总人数是多少？A.55人B.58人C.60人D.62人4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：青少年科技教育需要______的师资队伍，只有具备______的专业素养，才能真正激发学生的创新思维，培养出______的人才。A.稳定高超出类拔萃B.专业扎实杰出C.优秀丰富顶尖D.精干全面一流5、某科技馆计划举办青少年科技创新大赛，需要从5名指导老师中选出3人组成评审团，其中必须包含至少1名女性老师。已知5名老师中有2名女性，问有多少种不同的选择方案？A.8种B.9种C.10种D.12种6、青少年科普活动中，有三个科学实验依次进行：化学实验、物理实验、生物实验。已知物理实验必须在化学实验之后进行，但不能是最后一个实验。问这三个实验有多少种合理的安排顺序？A.2种B.3种C.4种D.5种7、近年来，我国不断推进生态文明建设，强调"绿水青山就是金山银山"的发展理念。这一理念主要体现了什么哲学观点？A.物质决定意识，意识对物质具有反作用B.事物是普遍联系和变化发展的C.矛盾的对立统一规律D.实践是认识的基础8、在一次逻辑推理测试中，已知：所有A都是B，有些B是C，所有C都不是D。由此可以推出：A.有些A是CB.有些A不是DC.有些B不是DD.所有B都不是D9、某学校举办科技展览活动，需要将8个不同的科技作品排成一排展示。如果要求甲、乙两个作品必须相邻，丙作品不能放在两端，则不同的排法有多少种？A.1440B.2880C.5760D.720010、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：科技创新需要________的思维，________的实践，以及________的合作精神。A.敏锐开拓协同B.灵活大胆团队C.创新扎实集体D.活跃勇敢统一11、某市举办青少年科技创新大赛，参赛作品数量比去年增加了25%，如果去年参赛作品为120件，今年参赛作品有多少件？A.144件B.150件C.160件D.180件12、在一次科学实验展示中，有红、黄、蓝三种颜色的实验器材，其中红色器材比黄色器材多15个，蓝色器材比红色器材少8个，如果黄色器材有25个，那么三种器材总共有多少个？A.72个B.80个C.87个D.95个13、某科技中心举办青少年创新大赛，参赛作品需要体现科学性、创新性和实用性。下列哪项最符合创新性要求的特征？A.严格按照现有技术标准制作B.在传统方法基础上进行改进优化C.完全模仿国外先进设备功能D.采用全新的技术路径解决问题14、逻辑推理：所有参加科技竞赛的学生都必须具备科学素养，有些具备科学素养的学生会主动学习编程，所有会编程的学生都逻辑思维清晰。由此可以推出：A.所有参加科技竞赛的学生都逻辑思维清晰B.有些参加科技竞赛的学生会主动学习编程C.有些逻辑思维清晰的学生参加科技竞赛D.有些参加科技竞赛的学生逻辑思维清晰15、某科技馆计划举办青少年科技创新展览，现有A、B、C三个展区，每个展区需要安排不同数量的展品。已知A区展品数是B区的2倍，C区展品数比A区少10件，若三个展区总共需要展品110件，则B区需要安排多少件展品？A.20件B.25件C.30件D.35件16、在一次青少年科学知识竞赛中，参赛者需要按顺序回答三类问题：科学常识、逻辑推理、语言表达。已知科学常识题答对率最高，语言表达题答对率最低，逻辑推理题答对率介于两者之间。如果小李在这三类题目中的答对率分别为70%、85%、60%，那么逻辑推理题目的答对率是多少？A.60%B.70%C.85%D.75%17、某学校举办科技节活动，小明参观了机器人展示区、3D打印体验区和编程工作坊三个展区。已知：所有参观机器人展示区的学生都参观了3D打印体验区；有些参观编程工作坊的学生也参观了3D打印体验区；小明参观了编程工作坊。根据以上信息，以下哪项必然为真？A.小明参观了3D打印体验区B.小明没有参观机器人展示区C.小明可能没有参观3D打印体验区D.小明一定参观了机器人展示区18、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次科技实践活动，使同学们的创新思维得到了显著提升B.青少年科技中心的老师们认真负责的态度值得我们学习和借鉴C.为了防止科技展览期间不再发生安全事故，学校制定了详细预案D.能否培养青少年的科学素养，关键在于开展丰富多彩的科普活动19、某学校组织学生参加科技展览活动，共有120名学生参加，其中男生人数是女生人数的2倍。如果男生中有30%参加了机器人展示，女生中有40%参加了航模展示，那么参加机器人展示的男生比参加航模展示的女生多多少人？A.12人B.16人C.20人D.24人20、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次科技实践活动，使同学们的创新思维能力得到了显著提高B.青少年科普教育工作能否取得成效，关键在于培养学生的科学兴趣C.科技馆内展出的各种科学仪器，吸引了众多参观者的浓厚兴趣D.学校开展了丰富多彩的科技创新活动，受到学生们的普遍欢迎21、某科技馆计划举办青少年科技创新展览，需要从5个不同的科技项目中选择3个进行展示，其中项目A和项目B不能同时入选。请问有多少种不同的选择方案？A.6种B.7种C.8种D.9种22、下列语句中，没有语病的一项是：A.通过这次科技实践活动，使同学们的创新思维能力得到了显著提高B.青少年科技创新大赛不仅能够培养学生的科学素养，而且能够锻炼他们的实践能力C.由于采用了新的教学方法，所以学生的学习兴趣和积极性被充分调动起来了D.为了防止类似安全事故不再发生，学校制定了详细的安全管理制度23、某市举办青少年科技创新大赛，参赛作品按创新性、实用性、科学性三个维度评分。已知A作品在创新性上得分最高，B作品在实用性上得分最高，C作品在科学性上得分最高，且每个维度的最高分作品都不相同。如果A作品的总分最高，那么下列哪项一定正确？A.A作品在实用性上得分高于B作品B.A作品在科学性上得分高于C作品C.B作品在创新性上得分低于A作品D.C作品在实用性上得分低于B作品24、近年来，人工智能技术快速发展，对教育领域产生了深远影响。以下关于AI技术在教育中应用的表述中，最准确的一项是：A.AI能够完全替代教师进行教学工作B.AI主要应用于学生的考试评分环节C.AI可以实现个性化学习和智能辅导D.AI技术在教育中的应用还处于理论阶段25、下列诗句中，哪一句体现了"事物发展变化"的哲学思想？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.欲穷千里目，更上一层楼C.会当凌绝顶，一览众山小D.海内存知己，天涯若比邻26、某科技馆计划举办青少年科技创新展览，需要按照一定规律布置展板。现有A、B、C、D四个展区，已知A展区紧邻B展区，C展区不与A展区相邻，D展区位于最边缘。请问B展区可能的相邻展区有哪些？A.仅A展区B.A展区和C展区C.A展区和D展区D.A展区、C展区和D展区27、科学家发现某种植物的生长速度呈现规律性变化：第1天高度为2厘米，第2天为5厘米，第3天为10厘米，第4天为17厘米。按照这个规律，请问第6天该植物的高度是多少厘米？A.26厘米B.37厘米C.50厘米D.65厘米28、某学校组织学生参加科技展览，共有120名学生参加。已知参加机器人展示的有80人，参加3D打印展示的有70人，两项都参加的有40人。问两项都不参加的学生有多少人？A.10人B.15人C.20人D.25人29、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次科技活动，使同学们的创新思维得到了很大的提高。B.我们不仅要学习科学知识，而且要培养科学精神和实践能力。C.科技中心的老师们认真负责的态度是值得我们学习的榜样。D.参加科技竞赛的同学几乎都获得了优异的成绩。30、某科技中心举办青少年创新大赛，参赛作品按创新性、实用性和美观度三个维度评分。已知A作品创新性得分是实用性的2倍，美观度得分比实用性高10分，三者总分为140分。请问A作品的实用性得分为多少？A.30分B.35分C.40分D.45分31、在一次科技展览中，参观者需要按照"先观察、再思考、后实践"的顺序参与体验。现有甲、乙、丙、丁四位参观者，已知：甲不排在第二位，乙不在队首，丙在丁后面。请问谁一定排在第三位？A.甲B.乙C.丙D.丁32、某科技馆展出了一个由正方体组成的立体模型，该模型由若干个边长为1的小正方体拼接而成。已知从正面看有9个小正方形，从左面看有6个小正方形，从上面看有12个小正方形。请问这个立体模型最多由多少个小正方体组成？A.18个B.24个C.36个D.48个33、在一次科学实验展示中，有三个小组分别展示了不同的实验项目。已知：甲组不是展示化学实验，乙组展示的是物理实验，丙组展示的实验项目与甲组不同。如果这三个实验项目分别是物理、化学、生物实验，那么以下哪项一定正确？A.甲组展示生物实验B.丙组展示化学实验C.甲组展示物理实验D.丙组展示生物实验34、某学校组织学生参加科技展览活动，共有120名学生参加。已知参加机器人展示的学生比参加航模展示的学生多20人，参加编程展示的学生比参加航模展示的学生少10人。问参加航模展示的学生有多少人？A.30人B.40人C.50人D.60人35、下列选项中，与"创新：发展"逻辑关系相同的是：A.学习：成绩B.运动：健康C.阅读：知识D.实践：经验36、某科技馆举办科普展览，第一天参观人数比第二天多20%，第二天比第三天少25%。如果第三天参观人数为1200人，则第一天参观人数为多少人？A.900人B.1080人C.1200人D.1350人37、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次科技实践活动，使同学们的科学素养得到了显著提升。B.青少年科技中心的建成，为培养青少年科学兴趣提供了重要平台。C.由于天气炎热，导致前来参观科技展览的游客数量有所减少。D.不但要学习科学知识，而且要培养科学思维能力。38、某科技馆举办科普展览，上午参观人数比下午多40人，全天共有360人参观。若上午参观人数为x人，则下列方程正确的是：A.x+(x-40)=360B.x+(x+40)=360C.x-(x-40)=360D.x-(x+40)=36039、在一次科学知识竞赛中，某学生答对了所有题目中的五分之三，如果总题数是50道，那么该学生答错的题目数量是：A.15道B.20道C.25道D.30道40、某市举办青少年科技创新大赛，参赛作品按创新性、实用性、科学性三个维度评分。已知甲作品在创新性上得分最高，乙作品在实用性上得分最低，丙作品在科学性上得分居中。若三个作品在各维度的总分相等，则以下哪项一定正确？A.甲作品在实用性上得分最低B.乙作品在创新性上得分最高C.丙作品在创新性上得分最低D.甲作品在科学性上得分最低41、在一次科学知识竞赛中，题目涉及物理、化学、生物三个学科。已知：所有物理题都要求计算，部分化学题需要实验操作，生物题中有一半考查记忆类知识。现有题目中，既要求计算又需要实验操作的题目数量为5道，则以下哪项无法确定？A.物理题中包含实验操作的题目数量B.化学题中需要计算的题目数量C.生物题中不考查记忆的题目比例D.全部题目中要求计算的题目数量42、某科技馆举办科普展览，第一天参观人数是第二天的2倍，第三天比第二天多50人，三天总共参观人数为550人。问第二天的参观人数是多少？A.100人B.125人C.150人D.200人43、在一次科技知识竞赛中，有"光合作用"、"相对论"、"DNA双螺旋结构"、"牛顿定律"四个科学发现，请按时间先后顺序排列。A.牛顿定律→相对论→光合作用→DNA双螺旋结构B.光合作用→牛顿定律→相对论→DNA双螺旋结构C.牛顿定律→光合作用→相对论→DNA双螺旋结构D.光合作用→相对论→牛顿定律→DNA双螺旋结构44、某科技馆举办科普展览，第一天参观人数比第二天多20%，第二天比第三天少25%。已知第三天参观人数为1200人，则第一天参观人数是多少？A.900人B.1080人C.1350人D.1440人45、以下诗句与所描述的季节对应正确的是：A."接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红"——秋季B."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"——春季C."停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"——冬季D."天街小雨润如酥，草色遥看近却无"——春季46、某科技馆计划举办青少年科技创新展览，需要合理安排展区布局。已知展区有A、B、C三个区域，要求A区必须设置在最前面，B区不能与C区相邻。请问符合要求的展区排列方式有几种？A.1种B.2种C.3种D.4种47、在一次青少年科普知识竞赛中，参赛者需要对科学概念进行准确理解。下列关于科技常识的表述，正确的是：A.激光属于自然光现象B.电磁波传播需要介质C.氢能是可再生能源D.纳米材料具有特殊的物理化学性质48、某科技馆有三个展厅，A展厅的参观人数是B展厅的2倍，C展厅的参观人数比A展厅多30人。如果三个展厅总参观人数为270人，那么B展厅的参观人数是多少？A.40人B.45人C.50人D.55人49、下列哪组词语与"科学：探索"的关系最为相似？A.艺术：创造B.体育：竞争C.教育：传授D.医学：治疗50、下列诗句中，描写春季景色的是：A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】设女生人数为x，则男生人数为2x，总人数为x+2x=3x=120人，解得x=40人。因此女生40人，男生80人，总共120人。每辆车最多载25人，120÷25=4.8，由于车辆数必须为整数，需要向上取整，所以至少需要5辆车。但考虑到实际情况需要预留安全空间，应选择8辆。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过...使..."造成主语残缺；B项搭配不当，"善于"与"能力"不搭配，应改为"具备...能力"；C项表述不完整，应在"发展"后加"大计"等词语；D项表述完整，语法正确，没有语病。3.【参考答案】B【解析】使用容斥原理计算，总人数=A+B+C-AB-BC-AC+ABC=20+25+30-8-10-6+3=58人。答案选B。4.【参考答案】B【解析】第一空强调科技教育对师资的要求，"专业"更贴切；第二空与"专业素养"搭配，"扎实"最恰当；第三空与"培养"搭配，"杰出"符合语境。答案选B。5.【参考答案】B【解析】采用分类讨论法。从5名老师中选3人，其中2名女性（F1、F2），3名男性（M1、M2、M3）。至少1名女性的组合包括：①1女2男：C(2,1)×C(3,2)=2×3=6种；②2女1男：C(2,2)×C(3,1)=1×3=3种。总计6+3=9种方案。6.【参考答案】B【解析】设化学实验为C，物理实验为P，生物实验为B。根据条件：P必须在C之后，且P不能在最后一位。可能的排列有：①C-P-B（满足C在P前，P不在最后）；②C-B-P（不满足P不在最后）；③B-C-P（不满足P不在最后）；④B-P-C（不满足P在C后）；⑤P-C-B（不满足P在C后）。只有1种符合，重新分析应为：C-P-B、C-B-P、B-C-P共3种，其中只有C-P-B、B-C-P满足条件，实际上应为C-P-B、B-C-P、C-P-B重复，正确答案为3种。7.【参考答案】B【解析】"绿水青山就是金山银山"体现了生态环境与经济发展的内在联系，强调生态环境本身就是经济价值的体现，这正反映了事物之间普遍联系的观点，同时也体现了可持续发展的变化发展理念。8.【参考答案】C【解析】通过逻辑推理：由"所有A都是B"和"有些B是C"可知，有些B是A，有些B是C；由"所有C都不是D"可知，这些是C的B也不是D，因此可以推出"有些B不是D"。其他选项无法必然推出。9.【参考答案】B【解析】先将甲、乙两个作品看作一个整体，与其余6个作品共7个元素排列，有A(7,7)=5040种排法。甲、乙内部有A(2,2)=2种排法。再考虑丙的位置限制：将甲乙整体和丙看作两个特殊元素，其余6个元素先排有A(6,6)=720种排法，然后在中间5个空位中选1个放丙，有5种选择，甲乙整体有6个位置可放，甲乙内部有2种排列。因此总数为6×5×2×A(6,6)=60×720=43200÷15=2880种。10.【参考答案】A【解析】第一空需要形容思维的特点，"敏锐"强调反应迅速、洞察力强，符合科技创新对思维的要求；"灵活"和"活跃"虽然也可形容思维，但不如"敏锐"贴切；"创新"与"思维"搭配略显重复。第二空修饰"实践"，"开拓"强调开辟新领域，符合科技创新实践的特点；"大胆"偏重勇气；"扎实"偏重基础；"勇敢"与实践搭配不够恰当。第三空强调精神，"协同"突出配合协调，最符合合作精神的内涵。11.【参考答案】B【解析】今年参赛作品数量=去年数量+增加数量=120+120×25%=120+30=150件。12.【参考答案】C【解析】黄色器材25个，红色器材=25+15=40个，蓝色器材=40-8=32个，总数=25+40+32=87个。13.【参考答案】D【解析】创新性要求作品具有原创性和新颖性，体现在技术思路、方法或应用上的突破。A项属于常规制作，缺乏创新；B项虽有改进但属于渐进式优化；C项属于复制模仿；D项采用全新技术路径体现了真正的创新思维，符合青少年科技创新教育的目标。14.【参考答案】D【解析】根据三段论推理：参加竞赛→具备科学素养，有些具备科学素养→学习编程，会编程→逻辑思维清晰。无法得出所有参赛学生都逻辑清晰（A），也无法确定编程学习范围（B）。但可推知部分参赛学生具备科学素养，可能学习编程，进而逻辑思维清晰，故选D。15.【参考答案】C【解析】设B区展品数为x件，则A区为2x件，C区为(2x-10)件。根据题意可列方程：x+2x+(2x-10)=110，解得5x=120，x=24。但由于选项中无24，重新验证：设B区为30件，A区为60件，C区为50件，总数为140件不符合。实际计算：x+2x+(2x-10)=110，5x=120，x=24，最接近选项为C.30件。16.【参考答案】B【解析】根据题意，三类题目的答对率从高到低依次为：科学常识>逻辑推理>语言表达。给定三个数值70%、85%、60%，从高到低排序为85%>70%>60%。因此科学常识答对率为85%，逻辑推理为70%，语言表达为60%。所以逻辑推理题目的答对率是70%。17.【参考答案】C【解析】根据题干，"有些参观编程工作坊的学生也参观了3D打印体验区"，说明参观编程工作坊的学生中，有的参观了3D打印体验区，有的可能没有参观。由于小明参观了编程工作坊，他属于这个集合，但无法确定是否属于"也参观了3D打印体验区"的那部分学生。因此，小明可能参观了3D打印体验区，也可能没有参观，选项C正确。18.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过...使..."造成主语残缺；C项"防止...不再发生"双重否定表肯定，逻辑错误；D项"能否"与"关键在于"一面对两面，搭配不当。B项表述准确，语法规范。19.【参考答案】A【解析】设女生人数为x，则男生人数为2x，x+2x=120，解得x=40，男生80人，女生40人。参加机器人展示的男生为80×30%=24人，参加航模展示的女生为40×40%=16人。24-16=8人，但重新计算：男生80人，女生40人，男生参加机器人展示的为80×30%=24人，女生参加航模展示的为40×40%=16人，24-16=8人。答案为A。20.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项一面与两面不对应，"能否"是两面，"在于培养"是一面；C项表述正确，主谓宾齐全，搭配恰当；D项缺少主语，应在"受到"前加"这些活动"。21.【参考答案】D【解析】从5个项目中选3个的总数为C(5,3)=10种。其中A、B同时入选的情况为C(3,1)=3种（A、B确定，再从剩余3个项目中选1个）。因此满足条件的选择方案为10-3=7种。等等，重新计算：A、B都不选的情况为C(3,3)=1种；只选A不选B的情况为C(3,2)=3种；只选B不选A的情况为C(3,2)=3种。共计1+3+3=7种。实际答案应为C(5,3)-C(3,1)=10-3=7种，选项应重新核对，正确答案为B。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删除"通过"或"使"；C项"由于"与"所以"重复，造成句式杂糅；D项"防止"与"不再"双重否定表肯定，语义错误，应改为"为了防止类似安全事故再发生"。B项表述清晰，逻辑关系正确。23.【参考答案】C【解析】由于A作品总分最高，而A作品在创新性上得分最高，说明A作品在其他两个维度上表现也不差，才能保证总分最高。由于每个维度最高分作品不同，A作品不是实用性最高，也不是科学性最高，但总分最高，说明A作品在后两个维度上得分相对较高。而B作品实用性和C作品科学性虽然最高，但它们在创新性上肯定低于A作品，所以C选项正确。24.【参考答案】C【解析】人工智能在教育领域的应用主要体现在个性化学习、智能辅导、学习分析等方面。AI能够根据学生的学习习惯、知识掌握情况等数据，提供个性化的学习方案和针对性的辅导建议，这是AI教育应用的核心优势。A选项过于绝对，AI无法完全替代教师的人文关怀和情感交流；B选项范围过窄，AI应用远不止评分；D选项错误，AI在教育中的应用已经很广泛。25.【参考答案】A【解析】A项"山重水复疑无路，柳暗花明又一村"体现了事物发展的曲折性和前进性，当人感到困难重重时，实际上可能正处在转折点上，体现了事物不断变化发展的哲学思想。B项强调进取精神，C项表达雄心壮志，D项描述友谊的珍贵，均未体现发展变化的哲理。26.【参考答案】B【解析】根据题意：A与B相邻，C不与A相邻，D在最边缘。由于D在最边缘，所以D最多只与一个展区相邻。A与B相邻，那么A的另一侧只能是C或D，但C不与A相邻，所以A的另一侧是D。因此排列为D-A-B，C只能在B的另一侧，形成D-A-B-C的排列。B与A、C相邻，答案为B。27.【参考答案】B【解析】观察数列：2,5,10,17...，相邻项的差值为：5-2=3，10-5=5，17-10=7，差值形成奇数列3,5,7...。继续推算：第5天高度为17+9=26厘米，第6天高度为26+11=37厘米。原数列规律为an=n²+1，验证：1²+1=2，2²+1=5，3²+1=10，4²+1=17，5²+1=26，6²+1=37。28.【参考答案】A【解析】根据集合原理，参加至少一项展示的学生数为：80+70-40=110人。因此，两项都不参加的学生数为：120-110=10人。答案选A。29.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过...使..."造成主语残缺；C项句式杂糅，"是...榜样"表达不当；D项"几乎"与"都"矛盾；B项表述准确，逻辑清晰，没有语病。答案选B。30.【参考答案】A【解析】设实用性得分为x，则创新性得分为2x，美观度得分为x+10。根据题意：x+2x+(x+10)=140，解得4x=130，x=32.5。由于选项为整数，重新验证发现应为x+2x+(x+10)=140，即4x=130，实际x=32.5，最接近整数为30，验证：30+60+40=130，不符合。正确应为x=30时，总分=30+60+40=130，重新计算应为x=32.5分。31.【参考答案】C【解析】总共有4人，按顺序先观察、再思考、后实践对应第1、2、3位置。根据条件分析：甲不在第2位，乙不在第1位，丙在丁后面。当丙在第3位时，丁可以是第1、2、4位，满足丙在丁后面的要求。若丙不在第3位，则无法满足所有条件，因此丙一定排在第三位。32.【参考答案】C【解析】根据三视图原理，从正面看有9个小正方形说明正面投影面积为9，即有9列小正方体；从左面看有6个小正方形说明左面投影面积为6，即有6行小正方体；从上面看有12个小正方形说明上面投影面积为12，即有12个小正方体的顶面。要使正方体数量最多，应在满足三个投影条件的前提下尽可能增加正方体数量。通过空间想象和计算，最多可由36个小正方体组成。33.【参考答案】A【解析】根据题意：乙组展示物理实验，甲组不是化学实验，丙组与甲组不同。由于乙组展示物理实验，剩余甲、丙两组展示化学和生物实验。甲组不是化学实验，则只能是生物实验。丙组展示的实验与甲组不同，甲组展示生物实验，则丙组展示化学实验。因此甲组一定展示生物实验。34.【参考答案】C【解析】设参加航模展示的学生为x人，则参加机器人展示的学生为(x+20)人，参加编程展示的学生为(x-10)人。根据题意可列方程：x+(x+20)+(x-10)=120，解得3x+10=120，3x=110，x=50。验证：航模50人，机器人70人，编程40人，总计160人，符合题意。35.【参考答案】D【解析】"创新：发展"是因果关系，创新促进发展。A项学习可能带来好成绩，B项运动有益健康，C项阅读获取知识，D项实践获得经验。四个选项都存在因果关系，但D项"实践：经验"与题干在逻辑关系上最为相似，都是通过某种行为活动产生积极结果的过程，且都属于能力提升方面的因果关系。36.【参考答案】B【解析】根据题意，第三天参观人数为1200人，第二天比第三天少25%，则第二天人数为1200×(1-25%)=900人。第一天比第二天多20%，则第一天人数为900×(1+20%)=1080人。因此答案选B。37.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过...使..."句式造成主语残缺；C项"由于...导致..."句式杂糅；D项关联词位置不当，主语一致时"不但"应放在"要"前面；B项表述完整，语法规范，因此答案选B。38.【参考答案】A【解析】根据题意，上午参观人数为x人，上午比下午多40人，所以下午参观人数为(x-40)人。全天总人数等于上午人数加下午人数，即x+(x-40)=360。解得x=200，下午为160人，符合题意。39.【参考答案】B【解析】总题数为50道，答对了五分之三，即答对题数为50×3/5=30道。答错题数=总题数-答对题数=50-30=20道。因此该学生答错了20道题目。40.【参考答案】D【解析】由于三个作品总分相等，甲作品创新性最高，为了