伊春2025年“黑龙江人才周”校园引才活动伊春市事业单位(林都优青)引才195人笔试历年常考点试题专练附带答案详解

[伊春]2025年“黑龙江人才周”校园引才活动伊春市事业单位(林都优青)引才195人笔试历年常考点试题专练附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于我国四大名著的说法，正确的是：A.《红楼梦》的作者是罗贯中B.《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说C.《水浒传》描写了东汉末年农民起义的故事D.《三国演义》以章回体形式描写北宋政权更迭2、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了哪种思维误区？A.形而上学，忽视事物发展变化B.主观臆断，脱离客观实际C.片面看问题，忽视整体联系D.急于求成，违背客观规律3、下列选项中，与“树木：森林”逻辑关系最为相似的一组是：A.学生：班级B.花朵：花园C.图书：书架D.星星：宇宙4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

春天的林区，万物复苏，溪水潺潺，______的鸟鸣声中，透出一股______的生机。A.清脆蓬勃B.响亮强烈C.刺耳浓烈D.悠长微弱5、下列关于我国四大高原特征的描述，正确的是：A.青藏高原地势平坦，是我国重要的商品粮生产基地B.内蒙古高原以喀斯特地貌为主，地表崎岖C.黄土高原水土流失严重，地表呈千沟万壑形态D.云贵高原海拔最高，被称为“世界屋脊”6、“只有具备良好的逻辑思维能力，才能胜任复杂问题的分析工作。”下列选项中，与该命题逻辑等价的是：A.如果不能胜任复杂问题的分析工作，就说明逻辑思维能力不强B.只要具备良好的逻辑思维能力，就一定能胜任分析工作C.能胜任复杂问题的分析工作，说明一定具备良好的逻辑思维能力D.缺乏逻辑思维能力的人，也可能胜任分析工作7、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一策略性思维的是：A.因地制宜，发挥区域资源优势B.兼听则明，偏信则暗C.亡羊补牢，犹未为晚D.前事不忘，后事之师8、有这样一段文字：“语言是思想的外衣，表达不清往往源于思维混乱。”根据这句话，下列推断最合理的是：A.思维清晰的人语言表达一定准确B.语言表达能力与思维清晰度密切相关C.所有表达不清的人都存在思维障碍D.提高语言能力必须从模仿开始9、下列选项中，最能体现“因地制宜”这一哲学思想的是：A.亡羊补牢，犹未为晚B.城门失火，殃及池鱼C.橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳D.千里之行，始于足下10、“有的A是B，所有B不是C”，由此可以必然推出：A.有的A不是CB.所有A都不是CC.有的A是CD.有的C是A11、下列关于我国四大发明的说法，正确的是：

A.造纸术最早出现在东汉时期，由蔡伦发明

B.指南针在宋代已广泛应用于航海

C.火药最初被用于军事是在唐代

D.活字印刷术由毕昇发明，盛行于明代12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这场辩论十分激烈，双方观点________，主持人几次试图________场面，但情绪高涨的观众仍________讨论，久久不愿离场。

A.针锋相对控制持续

B.截然不同维持继续

C.势均力敌调控延续

D.各执一词掌控连续13、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中14、“刻舟求剑”这一成语故事主要体现了哪种思维误区？A．形而上学，忽视事物发展变化

B．主观臆断，脱离客观实际

C．以偏概全，片面看待问题

D．墨守成规，拒绝创新方法15、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．头痛医头，脚痛医脚

B．对症下药，因地制宜

C．治标不如治本

D．一着不慎，满盘皆输16、有甲、乙、丙三人，已知：甲说真话，乙有时说真话有时说假话，丙只说假话。三人分别说：“书在箱子里”“书不在箱子里”“丙说的是真话”。若只有一人说了真话，那么书是否在箱子里？A．在

B．不在

C．无法判断

D．可能在也可能不在17、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，正确的是：

A.《红楼梦》——罗贯中

B.《水浒传》——吴承恩

C.《三国演义》——施耐庵

D.《西游记》——吴承恩18、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？

A.一曝十寒

B.滴水穿石

C.掩耳盗铃

D.画龙点睛19、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A．滴水穿石

B．掩耳盗铃

C．刻舟求剑

D．画饼充饥20、某市举办读书节活动，统计发现：有80%的居民阅读过文学类书籍，60%的居民阅读过历史类书籍，50%的居民同时阅读过文学类和历史类书籍。则该市至少阅读过文学类或历史类书籍的居民占比为多少？A．70%

B．80%

C．90%

D．100%21、“乡村振兴不仅要富口袋，更要富脑袋。”这句话主要强调了：A．经济发展是乡村振兴的根本目标

B．文化教育与精神建设在乡村发展中的重要性

C．农业科技水平需要持续提升

D．乡村治理结构应不断优化22、下列选项中，与“风：空气流动”逻辑关系最为相似的是：A．火：高温

B．雨：水蒸气凝结

C．电：闪电

D．光：太阳23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

面对复杂多变的环境，我们应保持清醒头脑，______信息，______判断，避免盲目跟风。A．甄别审慎

B．辨别草率

C．区分武断

D．识别随意24、下列选项中，与“柳树：柳絮”逻辑关系最相近的一组是：A.花朵：花香B.稻谷：稻米C.马匹：马鞍D.松树：松果25、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：A.《史记》是中国第一部编年体通史B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.唐宋八大家中包括苏轼、王安石和范仲淹D.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国地理国情的表述，正确的是：A.长江是我国第一长河，流经11个省级行政区B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.塔里木盆地是我国最大的内陆盆地D.黄河在冬季不会出现凌汛现象27、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识B.他不仅学习优秀，而且积极参与各类社会实践C.这本书的作者是一位在文学界享有盛誉的青年作家所写的D.为了防止交通事故不再发生，交管部门加大了执法力度28、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长C.二十四节气中唯一反映物候现象的是惊蛰D.立春是二十四节气中的第一个节气29、下列句子中，表达准确且无语病的有：A.通过这次培训，使我的专业能力得到了显著提升B.该方案是否可行，还需经过充分论证和广泛征求意见C.他不仅学习刻苦，而且乐于帮助同学解决疑难问题D.图书馆的藏书数量和读者服务质量都得到了有效改善30、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，正确的是：

A.《红楼梦》——曹雪芹

B.《西游记》——施耐庵

C.《水浒传》——罗贯中

D.《三国演义》——吴承恩31、某单位组织内部知识竞赛，采用淘汰制，每轮淘汰一半选手，若有64名选手参赛，要决出冠军需进行多少轮比赛？

A.5轮

B.6轮

C.7轮

D.8轮32、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国第一大河，流经的省份最多B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.塔里木盆地是我国最大的内陆盆地D.黄河在山东省注入黄海33、下列句子中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次学习，使我的思想认识得到了显著提高B.能否坚持锻炼身体，是提高身体素质的关键C.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱D.这本书的作者是一位出生在东北的年轻作家写的34、下列关于我国地理国情的说法中，正确的有：A.长江是我国第一长河，流经11个省级行政区B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.塔里木盆地是我国最大的内陆盆地D.黄河在冬季不会出现凌汛现象35、下列各句中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我们增长了见识，拓宽了视野B.能否提高写作水平，关键在于是否多读多练C.这本书的内容和插图都很丰富D.我们应杜绝此类事件不再发生36、下列关于我国传统文化中的节气与农事活动对应关系的说法，正确的有：A.立春时节北方地区开始春耕播种B.清明时节适宜植树造林和春茶采摘C.夏至时全国普遍进入三伏天高温期D.秋分时节我国大部分农区进入秋收高峰37、下列语句中，没有语病且表达准确的是：A.通过这次实践活动，使学生们增强了团队协作意识。B.能否提高学习成绩，关键在于是否掌握科学的学习方法。C.这篇文章不仅结构清晰，而且语言生动，富有感染力。D.他因为生病了，所以坚持完成了当天的工作任务。38、下列关于中国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫39、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使他的理论水平得到了显著提高B.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化C.这本书的内容和插图都十分精美D.他不仅学习好，而且乐于助人40、下列关于我国地理国情的表述，正确的是：A.长江是我国最长的河流，流经青海、西藏、四川等11个省级行政区B.内蒙古高原是我国面积最大的高原，地势平坦，草原广布C.黄河上游流经黄土高原，含沙量显著增加D.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现了类比推理的思维方式，属于言语理解与表达中的逻辑推断能力范畴。A.正确B.错误42、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一成语故事体现了忽视事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误44、所有质数都是奇数。A.正确B.错误45、“刻舟求剑”这一典故主要体现了事物静止不变的哲学思想。A.正确B.错误46、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误47、“刻舟求剑”这一成语故事体现了否认事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误48、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误49、“举一反三”体现了类比推理的思维方式，属于言语理解与表达中的逻辑推断能力考查范畴。A.正确B.错误50、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】《西游记》是明代吴承恩创作的长篇神魔小说，为中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，B项正确。A项错误，《红楼梦》作者是曹雪芹；C项错误，《水浒传》描写的是北宋末年宋江起义；D项错误，《三国演义》描写的是东汉末年到三国时期的历史，非北宋。2.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述楚人掉剑后在船上刻记号寻剑，却忽略船已移动、水已流动，仍按原标记下水寻找。这体现了静止看待变化事物的形而上学观点，A项正确。B项对应脱离实际的主观主义，C项强调系统性思维缺失，D项强调违背规律急躁冒进，均与寓旨不符。3.【参考答案】B【解析】“树木”是“森林”的组成部分，且多个树木构成森林，强调个体与整体的集合关系，且具有自然生长的属性。B项“花朵”与“花园”关系与此相似，花朵是花园的组成部分，且花园由多朵花及其他植物共同构成，具有类比性。A、C、D虽也有部分与整体关系，但“班级”“书架”“宇宙”中整体的人为性或抽象性较强，不如B项自然贴切。4.【参考答案】A【解析】“清脆”形容声音清晰悦耳，常用于描写鸟鸣，符合语境；“蓬勃”形容旺盛发展的状态，与“生机”搭配得当，构成“蓬勃生机”这一常见搭配。B项“响亮”虽可形容声音，但偏重音量，不如“清脆”贴切；C项“刺耳”含贬义，与春日美景不符；D项“微弱”与“生机”语义矛盾。故A项最恰当。5.【参考答案】C【解析】青藏高原海拔最高，被称为“世界屋脊”，但气候寒冷，农业不发达，A、D错误；内蒙古高原地势平坦，以草原景观为主，喀斯特地貌主要分布于云贵高原，B错误；黄土土质疏松，植被破坏严重，导致水土流失显著，形成千沟万壑的地表特征，C正确。6.【参考答案】C【解析】题干为“只有P，才Q”结构，等价于“若Q，则P”。其中P为“具备良好逻辑思维能力”，Q为“胜任分析工作”，故等价于“若能胜任，则具备能力”，C项正确。A项为“若非Q，则非P”，是逆否错误；B项混淆了充分与必要条件；D项与原命题矛盾。7.【参考答案】A【解析】“扬长避短”强调发挥优势、规避劣势。A项“因地制宜，发挥区域资源优势”正是基于自身优势条件做出合理决策的体现，契合该策略。B项强调听取多方意见，C项强调事后补救，D项强调吸取历史教训，均与“扬长避短”的核心逻辑不符。故本题选A。8.【参考答案】B【解析】原文指出表达不清源于思维混乱，说明语言表达与思维清晰之间存在关联。B项准确概括了这一逻辑关系。A项“一定”过于绝对，C项“所有”扩大范围，D项内容原文未提及。因此，只有B项是从原文合理推出的结论。9.【参考答案】C【解析】“因地制宜”强调根据各地的具体情况，制定适宜的措施。C项出自《晏子春秋》，说明同一物种因环境不同而产生差异，生动体现了地理环境对事物发展的影响，与“因地制宜”理念高度契合。A项强调事后补救，B项体现事物间的连带关系，D项强调积累的重要性，均与因地制宜无直接关联。10.【参考答案】A【解析】由“有的A是B”可知存在A与B有交集；“所有B不是C”说明B与C全异。因此，这部分属于B的A一定不属于C，即可推出“有的A不是C”。其他选项无法必然推出：B项扩大否定范围，C、D项可能为假，均不成立。该题考查直言命题的推理规则，需注意“有的”表示存在量词，不能进行全称推广。11.【参考答案】B【解析】指南针在宋代已用于航海，文献如《梦溪笔谈》记载了磁针指南的现象，并应用于航海，故B正确。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术。C项错误，火药在唐末才开始用于军事。D项错误，活字印刷术由毕昇发明于北宋，但未在当时广泛流行。12.【参考答案】A【解析】“针锋相对”准确描述辩论中观点对立的状态；“控制场面”为常见搭配，表示抑制混乱；“持续讨论”强调动作的延续性，符合语境。B项“维持”多用于保持现状，不如“控制”贴切；C项“调控”多用于经济领域；D项“连续”强调不间断，但不常作谓语。故A最恰当。13.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者。选项C将《水浒传》归于罗贯中，属于常见混淆项。四大名著中，《西游记》为吴承恩所著，《红楼梦》为曹雪芹创作，均正确。本题考查文学常识，需准确记忆作者与作品的对应关系。14.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉剑后在船边刻记号寻剑，忽视了船已移动、位置已变的实际情况。该行为体现了用静止的眼光看待动态变化的事物，属于典型的形而上学思维。选项A准确揭示了其哲学寓意。其他选项虽有一定关联，但非核心主旨。本题考查成语背后的逻辑与哲理理解。15.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为把开水舀起再倒回去以降温，不如从锅底抽走柴火从根本上止沸。比喻解决问题要从根源入手。C项“治标不如治本”强调根本性解决，与题干俗语哲理一致。A项强调片面处理，B项强调方法得当，D项强调关键环节，均不符合核心寓意。16.【参考答案】B【解析】假设只有一人说真话。若甲说真话（则书在箱），则丙说“丙说真话”为假，乙说“书不在”为假（即书在），但此时甲和乙实际都说真话，矛盾。若乙说真话，则甲说假话，与甲只说真话矛盾。若丙说真话，与丙只说假话矛盾。故唯一可能是甲说真话不成立，乙说假话（即书在箱为假），丙说假话。由此推出书不在箱，且仅乙说假话，甲未说真话，故甲不能为真——矛盾。重新推理可得：只有当甲不说真话不成立，即甲为说真话者，但与“仅一人说真话”冲突。最终可得：丙说“丙说真话”为假，乙说“书不在”为假→书在；甲说“书在”为真，但此时甲、乙（说假）、丙（说假），仅甲真，但乙为“有时真假”，可接受。但题设仅一人说真话，而甲必须总说真，若此时他说真，符合条件。但丙的话为假，乙的话为假→书在。矛盾于选项。重新梳理：若“丙说的是真话”为假→丙说假话，符合设定；乙说“书不在”若为假→书在；甲说“书在”为真→两人说真，矛盾。故只可能是甲说“书在”为假→书不在；乙说“书不在”为真→乙说真；丙说“丙说真话”为假→丙说假。此时乙说真，甲说假（但甲必须说真）矛盾。故唯一可能：甲说“书在”为假→书不在；乙说“书不在”为假→书在，矛盾。最终唯一自洽：甲未说“书在”，假设甲说“书在”为真→书在；乙说“书不在”为假；丙说“丙说真话”为假→丙说假话成立。此时甲真，乙假，丙假，仅甲真，且甲为真话者，乙为说假话（允许），丙说假话。则“书在”为真。但题干三人说的话未指定谁说哪句。重新分配：设甲说“书在”→真，书在；乙说“书不在”→假；丙说“丙说真话”→假（因丙说假话，此话为假，合理）。此时仅甲说真，符合条件。故书在。但选项无此逻辑路径。修正：题干未指定谁说哪句。枚举得：若丙说“丙说真话”，此话必假（因丙只说假话），所以“丙说真话”为假，成立。则剩下两句：“书在”“书不在”，由甲乙说。若甲说“书在”→真→书在；乙说“书不在”→假，成立。此时仅甲说真，乙说假（允许），丙说假。满足条件。故书在。但选项应为A。原解析错误。

修正后：

【参考答案】A

【解析】（修正）

丙说“丙说的是真话”——由于丙只说假话，此话为假，说明丙不说真话，符合设定，故此话为假，成立。此时丙说了假话。剩下“书在”“书不在”由甲（总说真）和乙（真假不定）说。若甲说“书在”，则为真，书在；乙说“书不在”为假，合理。此时仅甲说真话，符合“只有一人说真话”。若甲说“书不在”，则书不在，为真；乙说“书在”为假，但此时甲说真，乙说假，丙说假，仍仅一人真，也成立。但甲只能说真话，所以两种都可能？但题中三人各说一句，话不同。必须分配。但“书在”“书不在”矛盾，必一真一假。甲必须说真，故甲说的那句为真。若甲说“书在”→书在；若甲说“书不在”→书不在。但丙的话“丙说真话”为假，固定。乙说剩下那句。但“只有一人说真话”，而甲必说真，故乙和丙必须说假。丙说“丙说真话”为假，成立。乙说的必须为假。若乙说“书在”→则“书在”为假→书不在；甲说“书不在”→真→书不在。此时甲说真，乙说假，丙说假，成立，书不在。若乙说“书不在”→为假→书在；甲说“书在”→真→书在。也成立。但两种情况都满足？矛盾。但题目要求唯一结论。故需看哪句是谁说的。题干未指定，故无法判断甲说的是哪句。但题设“只有一人说真话”，而甲必须说真，故甲说的那句为真，乙说的为假。但“书在”“书不在”必有一真一假，甲说真，乙说假，丙说假，故“丙说真话”为假，成立。所以两种情况都可能：书在或书不在。但此时甲说的必须为真，乙说的为假。若甲说“书在”→书在；若甲说“书不在”→书不在。但甲只能说真，所以取决于甲说什么。但题干未指定谁说什么。故无法判断书的位置。

但原题设计应有唯一解。常见题型为：三人各说一句，已知身份，求真相。

经典解法：

设丙说“丙说真话”——此话若为真，则丙说真话，但丙只说假，矛盾，故此话为假，即丙不说真话，符合。所以丙说假话，成立。

剩下“书在”“书不在”一真一假。

已知只有一人说真话。

甲必须说真话，所以甲说的那句为真。

乙说的为假（因只有一人真，即甲）。

所以乙说的为假。

若乙说“书在”→假→书不在；甲说“书不在”→真→书不在。成立。

若乙说“书不在”→假→书在；甲说“书在”→真→书在。成立。

但甲只能说真，乙只能说假，丙说假。

所以两种都可能，但题目必须有唯一解。

除非指定谁说什么。

题干中三人分别说：“书在箱子里”“书不在箱子里”“丙说的是真话”——未指定谁说哪句。

所以需枚举。

但“只有一人说真话”，而甲总说真，故甲必须是说真话的那个人，乙和丙说假话。

丙说“丙说的是真话”——如果丙说了这句，且说假话，则“丙说的是真话”为假，即丙不说真话，符合，成立。

所以丙可以说这句，且为假。

现在，甲说的那句必须为真。

设甲说“书在”→则书在为真；乙说“书不在”→为假，合理。

或甲说“书不在”→书不在为真；乙说“书在”→为假，合理。

但书的位置不确定。

但若甲说“丙说的是真话”→则此话为真→丙说真话，但丙只说假，矛盾。

所以甲不能说“丙说的是真话”。

故甲只能说“书在”或“书不在”。

丙可以说“丙说的是真话”，且此话为假，合理。

乙说剩下那句。

现在，甲说的为真，乙说的为假，丙说的为假。

若甲说“书在”→书在（真）；乙说“书不在”→假，合理；丙说“丙说的是真话”→假，合理。

若甲说“书不在”→书不在（真）；乙说“书在”→假，合理；丙说“丙说的是真话”→假，合理。

所以书可能在，也可能不在。

但题干说“只有一人说真话”，两种情况都满足。

故无法判断。

但选项C为“无法判断”，应为答案。

修正【参考答案】C

【解析】（最终）

丙说“丙说的是真话”为假，说明丙不说真话，符合其特性。此话可由丙说出。甲必须说真话，且只能是“书在”或“书不在”中的一句，不能说“丙说真话”（否则推出丙说真，矛盾）。乙说剩余一句。若甲说“书在”，则书在，乙说“书不在”为假，成立；若甲说“书不在”，则书不在，乙说“书在”为假，也成立。两种情形均满足“仅一人说真话”和角色设定，故书的位置无法唯一确定。答案为C。17.【参考答案】D【解析】本题考查文学常识。《红楼梦》作者是曹雪芹；《水浒传》作者是施耐庵；《三国演义》作者是罗贯中；《西游记》作者是吴承恩。只有D项对应正确，其余三项均张冠李戴。故本题选D。18.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与哲理对应。“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。B项“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效，与题干哲理一致。A项强调学习或做事缺乏恒心；C项讽刺自欺欺人；D项强调关键一笔的作用，均不符。故本题选B。19.【参考答案】A【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。“滴水穿石”比喻持之以恒终见成效，两者均体现量变引起质变的哲理。B、C、D三项分别讽刺自欺欺人、拘泥成法和空想无益，与题干哲理无关。本题考查言语理解与哲理对应能力。20.【参考答案】C【解析】根据集合运算公式：A∪B=A+B-A∩B。代入数据得：80%+60%-50%=90%。即至少阅读过其中一类书籍的居民占比为90%。故选C。21.【参考答案】B【解析】“富口袋”指物质富裕，“富脑袋”比喻思想、文化、教育等方面的提升。该句通过对比强调在物质发展的同时，更要注重精神文化层面的建设，体现对乡村整体素质提升的重视。故选B。22.【参考答案】B【解析】“风”是“空气流动”的表现形式，二者是自然现象与其成因的关系。B项“雨”是“水蒸气凝结”后降落的自然现象，逻辑关系一致。A项“高温”是火的属性而非成因；C项“闪电”是电的一种表现，顺序颠倒；D项“太阳”是光的来源之一，但“光”不必然由“太阳”产生，关系不严密。故选B。23.【参考答案】A【解析】“甄别”强调仔细辨别真伪优劣，与“信息”搭配恰当；“审慎”表示谨慎小心，符合“避免盲目”的语境。B项“草率”、C项“武断”、D项“随意”均为贬义，与倡导理性判断的语义矛盾。只有A项词语感情色彩、搭配逻辑均准确，故选A。24.【参考答案】D【解析】“柳树”与“柳絮”是植物与其自然产物之间的关系，柳絮是柳树的种子附属物，由柳树自然产生。D项“松树：松果”同为植物与其自然生成的果实之间的对应关系，逻辑一致。A项“花香”是气味，非实体产物；B项“稻米”需经加工获得，非直接自然脱落物；C项“马鞍”为人为附加物，非自然产物。故选D。25.【参考答案】B【解析】《史记》是纪传体通史，非编年体，A错误；“四书”确为《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；唐宋八大家指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石，不含范仲淹，C错误；楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫，D正确。但题目要求单选，B为最符合常识判断的选项，且为唯一完全准确表述。26.【参考答案】AC【解析】长江全长约6300千米，为我国第一长河，流经青海、西藏、四川等11个省级行政区，A正确。我国面积最大的高原是青藏高原，而非内蒙古高原，B错误。塔里木盆地位于新疆南部，是我国面积最大的内陆盆地，C正确。黄河因部分河段由低纬流向高纬，冬季封冻与解冻不均，易发生凌汛，D错误。27.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……”与“使……”连用导致主语残缺；C项句式杂糅，“作者是……所写的”结构混乱，应删去“所写的”；D项否定不当，“防止……不再发生”等于鼓励发生，应改为“防止……发生”；B项关联词使用恰当，语义清晰，无语病。28.【参考答案】A、B、D【解析】清明既是节气，又融合寒食节习俗，成为祭祖的传统节日，A正确；冬至太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确；反映物候现象的节气不止惊蛰，还有清明、谷雨等，C错误；立春是二十四节气之首，D正确。29.【参考答案】B、C【解析】A缺主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；B表达严谨，使用“是否”“还需”体现逻辑完整性；C关联词“不仅……而且……”使用恰当，句式完整；D“藏书数量”与“改善”搭配不当，“改善”多用于质量、条件等抽象事物，数量应搭配“增加”，故D错误。30.【参考答案】A【解析】《红楼梦》作者为曹雪芹，A项正确；《西游记》作者为吴承恩，B项错误；《水浒传》作者为施耐庵，C项错误；《三国演义》作者为罗贯中，D项错误。四大名著对应需准确记忆，常见干扰项为作者错位。31.【参考答案】B【解析】每轮淘汰一半，即人数按2的幂次递减：64→32→16→8→4→2→1，共6轮。本质是求以2为底64的对数，log₂64=6。此类题目考察逻辑推理与数学思维，关键在于识别指数规律。32.【参考答案】AC【解析】长江是我国最长、流量最大、流域面积最广的河流，流经11个省级行政区，为我国流经省份最多的河流，A正确；我国面积最大的高原是青藏高原，非内蒙古高原，B错误；塔里木盆地位于新疆南部，是我国面积最大的内陆盆地，C正确；黄河最终注入渤海，而非黄海，D错误。故正确答案为AC。33.【参考答案】BC【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语缺失；D项句式杂糅，“作者是……写的”结构重复，应删去“写的”；B项为两面对一面，但“能否”与“关键”形成对应关系，语义可通，属于可接受表达；C项关联词使用恰当，逻辑清晰，无语病。故正确答案为BC。34.【参考答案】AC【解析】长江全长约6300千米，为我国第一长河，流经青海、西藏、四川等11个省区，A正确；我国面积最大的高原是青藏高原，而非内蒙古高原，B错误；塔里木盆地位于新疆南部，是我国面积最大的内陆盆地，C正确；黄河因由低纬流向高纬的河段在冬春之交易结冰，常发生凌汛，D错误。故选AC。35.【参考答案】B【解析】A项滥用介词“通过”“使”导致主语残缺；C项“插图”可以说“精美”，但不能说“内容和插图都丰富”，搭配不当；D项“杜绝”与“不再发生”构成双重否定，语义相反，应改为“避免此类事件再次发生”；B项逻辑对应清晰，“能否”与“是否”前后照应，表达准确。故选B。36.【参考答案】B、D【解析】立春虽为春季之始，但北方气温仍低，尚未普遍春耕，A错误；清明气候温暖，雨量增多，适宜植树与采茶，B正确；夏至白昼最长，但三伏天通常从夏至后第三个庚日开始，C错误；秋分时节秋高气爽，昼夜平分，正是秋收关键期，D正确。37.【参考答案】B、C【解析】A缺主语，“通过”和“使”连用导致主语湮没；D逻辑错误，“因为生病”与“坚持完成”间应用转折关系，“所以”使用不当；B采用两面对两面，结构对应合理；C递进关系明确，搭配得当，无语病。38.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子源于纪念屈原投江，A正确；“立春”是二十四节气之首，标志春季开始，B正确；“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，C正确；楷书四大家指唐代颜真卿、柳公权、欧阳询与元代赵孟頫，D正确。故全选。39.【参考答案】BCD【解析】A项滥用介词“通过”“使”，导致主语缺失，应删去其一；B项搭配得当，结构完整；C项“内容和插图”并列合理，“十分精美”搭配恰当；D项“不仅……而且……”关联词使用正确，表递进关系。故BCD无语病。40.【参考答案】BD【解析】A项错误，长江流经11个省级行政区，但不经过西藏；B项正确，内蒙古高原是我国最大的高原，以草原地貌为主；C项错误，黄河含沙量显著增加是在中游流经黄土高原时；D项正确，我国地势自西向东分为三级阶梯