兰州2025年甘肃省兰州第一中学招聘部属师范大学公费师范生11人笔试历年典型考点题库附带答案详解

[兰州]2025年甘肃省兰州第一中学招聘部属师范大学公费师范生11人笔试历年典型考点题库附带答案详解一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列有关我国古代四大发明的表述，正确的是：

A.造纸术由东汉蔡伦发明，是世界最早的书写材料

B.指南针在宋代广泛应用于航海，推动了地理大发现

C.火药最早用于军事是在唐代，主要作为推进剂使用

D.活字印刷术由北宋沈括发明，提高了印刷效率2、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这部作品语言________，情感真挚，读来令人________，充分展现了作者深厚的文学________。

A.简洁深思功力

B.简朴深思功力

C.简洁深省功底

D.简朴深省功底3、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维特点的推理类型是：A．类比推理

B．归纳推理

C．演绎推理

D．直言推理4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这篇论文结构严谨，逻辑清晰，语言________，充分展现了作者深厚的学术________。A．简朴功力

B．简练功底

C．简洁后果

D．简约工夫5、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一俗语哲学寓意的是：A．头痛医头，脚痛医脚

B．对症下药，量体裁衣

C．解决矛盾要抓住主要矛盾

D．事物的发展是量变与质变的统一6、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

面对突如其来的疫情，医护人员________，始终坚守在第一线，用实际行动________了医者仁心的崇高精神。A．临危不惧诠释

B．畏首畏尾解释

C．挺身而出演绎

D．无所畏惧说明7、下列选项中，最能体现“举一反三”这一思维方式的逻辑推理类型是：A．归纳推理

B．类比推理

C．演绎推理

D．溯因推理8、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这位教师语言________，讲解________，课堂气氛________，深受学生喜爱。A．简洁透彻活跃

B．简朴清楚热闹

C．简约明白热烈

D．简单通透高涨9、某市举办读书节活动，统计发现：阅读文学类书籍的人数是阅读历史类书籍人数的2倍，阅读科学类书籍的人数是历史类的1.5倍，且三类书籍阅读总人数为450人（每人仅阅读一类）。则阅读历史类书籍的人数为多少？A.100人B.120人C.150人D.180人10、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这场讲座内容深刻，语言生动，听众________，结束后仍久久不愿离场。A.津津有味B.流连忘返C.聚精会神D.全神贯注11、下列有关我国地理常识的说法中，正确的是：A.长江是我国第二大河流，发源于巴颜喀拉山脉B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.黄河干流流经青海、四川、甘肃、宁夏等省区D.塔里木河是我国最长的内流河，最终注入罗布泊12、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽年少，却________老成，言谈举止间透露出超出年龄的________，令人________。A.显得沉稳刮目相看B.表现稳重另眼相待C.显现安稳侧目而视D.表露冷静瞠目结舌13、下列关于我国四大高原特征的描述，正确的是哪一项？

A．青藏高原地势平坦，是我国重要的粮食生产基地

B．内蒙古高原喀斯特地貌广布，多地下河和溶洞

C．黄土高原水土流失严重，地表沟壑纵横

D．云贵高原海拔最高，有“世界屋脊”之称14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

这位教师语言________，讲解________，学生们听得________。

A．简洁透彻津津有味

B．简朴清楚兴致勃勃

C．简练明白聚精会神

D．简约通透全神贯注15、某市举行了一场关于传统文化知识的竞赛，参赛者需回答一道逻辑推理题：甲、乙、丙、丁四人中有一人说了真话，其余三人说的都是假话。甲说：“乙拿了奖杯。”乙说：“丁没有拿奖杯。”丙说：“我没有拿奖杯。”丁说：“乙拿了奖杯。”请问，谁拿了奖杯？A．甲

B．乙

C．丙

D．丁16、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

中华文明________五千年，文化底蕴深厚，传统节日________着民族情感，是文化传承的重要________。A．延续寄托载体

B．继续承载形式

C．持续表达媒介

D．传承蕴含方式17、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽然年事已高，但思维依然________，谈起教育改革________有条，令人________。A.敏捷滔滔不绝敬佩B.灵敏井井有条佩服C.敏捷井井有条敬佩D.灵活津津有味钦佩18、下列选项中，最能体现“扬长避短”这一思维策略的成语是：A.亡羊补牢B.掩耳盗铃C.邯郸学步D.因地制宜19、某数列的前两项为1和2，从第三项起，每一项都是前两项之和。该数列的第7项是：A.13B.15C.18D.2120、下列选项中，最能体现“因地制宜”思想的农业实践是：

A．在干旱荒漠地区大规模种植水稻

B．在江南丘陵地区发展梯田农业

C．在城市中心区域开垦大规模农田

D．在高寒草原推广热带作物种植21、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这场讲座内容深刻，语言生动，听众纷纷表示______匪浅，希望能______举办类似的活动。

A．受益继续

B．收益持续

C．受益持续

D．收益继续22、下列关于我国四大高原特征的描述，正确的是：

A.青藏高原地势平坦，是我国重要的商品粮基地

B.内蒙古高原草原广布，是我国四大牧区之一

C.黄土高原土质疏松，以喀斯特地貌著称

D.云贵高原水土流失严重，地表千沟万壑23、下列选项中，与“鸡蛋：孵化”逻辑关系最为相似的是：A.花朵：授粉B.种子：发芽C.果实：采摘D.树木：砍伐24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

这场辩论非常激烈，双方观点________，一时难以达成共识，但主持人巧妙引导，最终使讨论________进行。A.南辕北辙持续B.截然相反顺利C.大相径庭继续D.针锋相对得以25、下列选项中，最能体现“言有尽而意无穷”这一修辞效果的一项是：A.直抒胸臆，情感奔放B.借景抒情，含蓄深远C.铺陈排比，气势恢宏D.白描直叙，简洁明了二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气，也是传统节日B.冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短C.“处暑”表示炎热天气结束，暑气至此而止D.节气顺序为立春、雨水、惊蛰、春分、谷雨、清明27、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次活动，使学生们增强了集体荣誉感B.他不仅学习好，而且思想品德也过硬C.能否提高成绩，关键在于是否努力D.这本书的内容和插图都比较丰富28、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明并推广B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针最早用于航海是在唐朝D.火药最初被广泛用于军事是在宋朝29、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次实践活动，使同学们增强了团队合作意识。B.能否提高写作水平，关键在于是否多读多练。C.他不仅学习优秀，而且积极参与各类文体活动。D.这本书的出版，对提升读者文化素养起到积极作用。30、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦首次发明B.活字印刷术由北宋毕昇创制C.指南针在宋代已用于航海D.火药最早见于唐代炼丹著作31、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次活动，使同学们增强了集体荣誉感。B.他不仅学习好，而且思想也很进步。C.这本书大致有五百页左右。D.我们要尽量避免不犯错误或少犯错误。32、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术最早由东汉蔡伦发明B.活字印刷术由北宋毕昇首创C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初应用于军事是在宋代33、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终______理想，______地追求学术真理，从不______于世俗名利。A.坚守一丝不苟屈从B.坚持孜孜不倦投降C.恪守持之以恒服从D.遵循力不从心屈服34、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：

A.清明既是节气也是传统节日

B.冬至时太阳直射南回归线

C.处暑表示炎热的暑天正式结束

D.节气的划分依据是太阳在黄道上的位置变化35、下列句子中，没有语病、表达清晰的是：

A.通过这次学习，使我的知识得到了极大提升

B.他不仅学习认真，而且成绩也很优秀

C.这个方案能否实施，取决于大家的共同努力

D.我们应当培养勤于思考和善于总结的良好习惯36、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.重阳节有登高、赏菊、饮菊花酒的习俗C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.“五岳”中的西岳指的是华山37、下列句子中，没有语病且表达清晰的一项是：A.通过这次学习，使我们增长了知识，开阔了视野。B.他不但学习认真，而且成绩优秀。C.能否提高写作水平，关键在于多读书、勤练笔。D.学校开展了丰富多彩的活动，受到师生广泛欢迎。38、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：

A.清明既是节气也是传统节日

B.冬至时太阳直射南回归线

C.处暑表示炎热的暑天正式结束

D.节气的划分依据是太阳在黄道上的位置变化39、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽年少，却展现出________的思维能力，面对复杂问题总能________地找出关键，言谈举止间流露出超越年龄的________。

A.敏锐一针见血成熟

B.敏捷举一反三稳重

C.敏感轻而易举老练

D.灵活刨根问底深刻40、下列关于我国二十四节气的说法，正确的有：A.清明既是节气也是传统节日B.冬至时太阳直射南回归线C.处暑表示炎热的暑天已经结束D.春分时全球昼夜等长三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理应用。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中推理能力的体现。A.正确B.错误44、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误45、“画龙点睛”这个成语最初是用来形容绘画技艺高超，后来引申为在关键时刻用一两句话使内容更加生动有力。A.正确B.错误46、“海市蜃楼”现象的形成是由于光在不同密度空气中发生折射和全反射所致。A.正确B.错误47、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容书法作品的精湛技艺。A.正确B.错误48、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中推理能力的体现。A.正确B.错误49、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中推理能力的体现。A.正确B.错误50、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术，并非发明，且早期书写材料有竹简、帛书等；B项正确，宋代指南针用于航海，为后来的远洋航行奠定基础；C项错误，火药在唐代末年用于军事，但初期为爆炸或燃烧用途，非推进剂；D项错误，活字印刷术由毕昇发明，非沈括。2.【参考答案】C【解析】“简洁”强调语言简明扼要，符合文学作品语言特点；“深省”意为深刻反省，比“深思”更契合“令人触动”的语境；“功底”指长期积累的技能基础，多用于文学、艺术领域，“功力”偏重技巧运用，此处“功底”更贴切。故C项最恰当。3.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一个事例类推其他类似情况，强调通过已知相似性推出新结论，正是类比推理的核心特征。类比推理基于两个事物在某些属性上相同，推断其在其他属性上也可能相同。而归纳推理是从特殊到一般，演绎推理是从一般到特殊，直言推理属于演绎的一种形式，均不完全契合“举一反三”的思维过程。因此，正确答案为A。4.【参考答案】B【解析】“简练”指语言简洁流畅，不啰嗦，常用于形容文风，符合“语言”搭配；“功底”指基本素养或深厚的基础，多用于学术、艺术等领域，与“学术”搭配恰当。“简朴”多指生活朴素，“简洁”虽可形容语言，但“功底”比“功力”更常用且准确；“后果”为贬义词，明显不符；“工夫”多指时间或本领，不如“功底”贴切。因此，B项最恰当。5.【参考答案】C【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”意为治标不如治本，强调解决问题要抓住根本原因。主要矛盾决定事物发展，抓住主要矛盾即从根本上解决问题。C项准确体现了这一思想；A项是治标表现；B项强调具体问题具体分析；D项强调发展过程，与题干主旨不符。6.【参考答案】A【解析】“临危不惧”形容遇到危急情况毫不畏惧，契合医护人员在疫情中的表现；“诠释”指对精神、理念等进行生动说明，比“说明”“解释”更贴切。C项“挺身而出”虽也恰当，但“演绎精神”搭配不如“诠释精神”准确自然。B项感情色彩不符。A项词语搭配和语境契合度最高。7.【参考答案】B【解析】“举一反三”指从一个事例类推出其他类似情况，强调由个别到类似的思维迁移，这正是类比推理的核心特征。类比推理通过两个事物在某些属性上的相似，推断它们在其他属性上也可能相似。而归纳是由个别到一般的推理，演绎是由一般到个别的推理，溯因则是从结果推测原因，均与“举一反三”的思维模式不完全吻合。因此，B项最符合题意。8.【参考答案】A【解析】“语言简洁”是固定搭配，强调表达不啰嗦；“讲解透彻”指分析深入、理解到位；“课堂气氛活跃”是常用表达，形容师生互动积极。B项“简朴”多用于形容生活或装饰，不适用于语言；“热闹”偏口语，不如“活跃”准确；C项“简约”虽可修饰语言，但“热烈”多用于情绪或场面，与“气氛”搭配不如“活跃”自然；D项“简单”语义较浅，缺乏专业性，“通透”不常用于讲解。综合语境与搭配，A项最为恰当。9.【参考答案】A【解析】设阅读历史类书籍人数为x，则文学类为2x，科学类为1.5x。总人数为x+2x+1.5x=4.5x=450，解得x=100。故阅读历史类人数为100人，答案为A。10.【参考答案】A【解析】“津津有味”形容对某事物兴趣浓厚，多用于听讲、阅读等语境，强调兴趣盎然，符合句中“内容深刻，语言生动”带来的听讲感受。“聚精会神”和“全神贯注”侧重注意力集中，但不如“津津有味”体现情感投入；“流连忘返”多用于风景或场所，不适用于听讲座。故选A最恰当。11.【参考答案】C【解析】长江发源于唐古拉山脉，为我国第一大河，A项错误；我国面积最大的高原是青藏高原，而非内蒙古高原，B项错误；黄河干流自西向东流经9个省区，其中包括青海、四川、甘肃、宁夏等，C项正确；塔里木河虽为我国最长内流河，但其终点为台特玛湖，而非罗布泊，D项错误。故选C。12.【参考答案】A【解析】“显得”用于描述外在表现给人的印象，符合语境；“沉稳”侧重心理和行为的稳定，与“老成”呼应；“刮目相看”表示因变化或表现突出而改变看法，语义恰当。B项“另眼相待”多指因特殊身份而区别对待，不符语境；C项“侧目而视”含贬义；D项“瞠目结舌”强调惊讶过度，程度过重。故选A。13.【参考答案】C【解析】青藏高原海拔最高，有“世界屋脊”之称，但气候寒冷，农业以畜牧业为主，A、D错误；喀斯特地貌主要分布在云贵高原，而非内蒙古高原，B错误；黄土土质疏松，降水集中，植被破坏严重，导致水土流失显著，地表形成千沟万壑的景观，C正确。14.【参考答案】A【解析】“语言简洁”为固定搭配，强调表达不啰嗦；“讲解透彻”体现理解深刻、分析到位；“津津有味”形容听者兴趣浓厚，与前文逻辑衔接自然。B项“简朴”多用于生活作风；C项“聚精会神”侧重听者状态，但与“听得”搭配稍显重复；D项“通透”多用于哲学或视觉描述，不如“透彻”贴切。故A项最为恰当。15.【参考答案】C【解析】本题考查逻辑推理能力。假设只有一人说真话。若甲真，则乙拿奖杯；但丁也说乙拿，即两人真，矛盾。若乙真，则丁未拿，其余假：甲假说明乙没拿，丙假说明丙拿了，丁假说明乙没拿，无矛盾。此时丙拿了奖杯，且仅乙真。但丙说“我没拿”为假，符合。若丙真，则丙没拿，其余假：甲假则乙没拿，乙假则丁拿了，丁假则乙没拿，此时丁拿，但无人说真话与丙真冲突。若丁真，则乙拿，甲也真，矛盾。故仅乙说真话，丙拿奖杯。16.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达能力。“延续五千年”搭配恰当，表示时间上的连贯；“寄托情感”为常见搭配，强调精神依附；“载体”指承载文化的实体，符合“传统节日”作为文化传承工具的语境。B项“继续”多接动作，不用于时间跨度；C项“持续”后一般不接时间长度；D项“传承”作主语谓语不当。综合语义与搭配，A项最准确。17.【参考答案】C【解析】“思维敏捷”为固定搭配；“井井有条”形容条理分明，适合描述言谈有条理；“敬佩”语义较重，多用于表达对德高望重者的尊敬，符合语境。B项“佩服”语气较轻，D项“津津有味”多形容兴趣浓厚，不修饰“谈起”，排除。本题考查言语理解与表达能力。18.【参考答案】D【解析】“扬长避短”强调发挥自身优势，避开劣势。“因地制宜”指根据当地实际情况采取合适措施，体现了灵活利用优势条件的思维，与“扬长避短”内涵一致。A项强调事后补救，B项指自欺，C项指盲目模仿，均不符合题意。19.【参考答案】A【解析】该数列为类斐波那契数列：第1项1，第2项2，第3项1+2=3，第4项2+3=5，第5项3+5=8，第6项5+8=13，第7项8+13=21。但题目问第7项，应为21。修正计算过程：1,2,3,5,8,13,21，第7项是21。原答案有误，正确应为D。

（注：经复核，原解析错误，正确答案应为D.21。但为保证答案科学性，此处更正：题干无误，第7项确为21，答案应为D，解析应更正为：“数列为1,2,3,5,8,13,21，故第7项为21，选D。”）

（更正后）

【参考答案】

D

【解析】

数列为：1,2,3,5,8,13,21，每一项为前两项之和，第7项为21，故选D。20.【参考答案】B【解析】“因地制宜”指根据各地具体条件制定适宜的发展措施。江南丘陵地势起伏，发展梯田可有效保持水土、利用土地资源，符合自然条件特点。而A项水稻需大量水，不适宜干旱区；C项城市土地以建设为主，不宜大规模农耕；D项热带作物无法适应高寒环境。故B项最符合因地制宜原则。21.【参考答案】A【解析】“受益匪浅”为固定搭配，指获得很多好处，用于抽象收获；“收益”多指经济回报，不合语境。第二空“继续举办”强调动作的延续，比“持续”更自然搭配“希望”和“举办活动”。故“受益”与“继续”搭配最恰当，选A。22.【参考答案】B【解析】内蒙古高原地势起伏和缓，草原辽阔，是我国重要的牧区之一，如内蒙古牧区。A项错误，青藏高原海拔高、气温低，不利于粮食作物成熟，不是商品粮基地；C项错误，黄土高原以“千沟万壑、支离破碎”为特征，喀斯特地貌主要分布于云贵高原；D项混淆了黄土高原与云贵高原的地貌特征。故本题选B。23.【参考答案】B【解析】“鸡蛋”通过一定条件可孵化出小鸡，是生命孕育的过程，强调由潜在生命转化为现实生命。同理，“种子”通过适宜条件可发芽成长为植物，也是生命启动的过程，二者逻辑关系一致。A项“授粉”是“花朵”繁殖的中间环节，非结果；C、D项均不体现生命转化过程。故选B。24.【参考答案】D【解析】“针锋相对”形容双方立场对立、言辞激烈，贴合“辩论激烈”的语境；“得以进行”强调在困难中因干预而维持讨论，语义准确。A项“南辕北辙”强调行动与目的相反，不符；B项“顺利”与前文“难以达成共识”矛盾；C项“大相径庭”虽表差异，但不如“针锋相对”体现对抗性。故选D。25.【参考答案】B【解析】“言有尽而意无穷”强调语言虽有限，但意境深远、耐人寻味。借景抒情通过景物描写寄托情感，往往不直说情感，而是让读者从意象中体味，如“孤帆远影碧空尽”表达离愁，未言不舍而情意绵长。B项符合该修辞效果。其他选项：A偏重直接表达，C强调语言气势，D注重简洁叙事，均不以含蓄深远见长。26.【参考答案】A、B、C【解析】清明是二十四节气之一，也是重要的祭祖节日，A正确；冬至太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长，B正确；“处暑”意为“出暑”，暑气消退，C正确；D错误，正确顺序应为立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。27.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过……使……”导致主语湮没；C项两面对一面，“能否”对应“关键在于是否”，逻辑不对应；D项“插图”可以说“精美”，但不能说“丰富”，搭配不当；B项关联词使用恰当，句式平衡，表达清晰，正确。28.【参考答案】ABD【解析】蔡伦改进并推广造纸术，使纸张广泛应用，A正确；毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史上的重大突破，B正确；指南针在北宋已用于航海，而非唐朝，C错误；火药在唐代发明，宋代广泛应用于军事，D正确。故选ABD。29.【参考答案】CD【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项两面对一面，前后不照应；C项递进关系合理，结构完整；D项语义清晰，搭配得当。故选CD。30.【参考答案】B、C、D【解析】蔡伦改进了造纸术而非首次发明，西汉已有造纸技术，故A错误；毕昇在北宋时期发明泥活字印刷术，B正确；宋代指南针已广泛应用于航海，C正确；火药配方最早见于唐代《丹经》等炼丹文献，D正确。因此答案为B、C、D。31.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过”和“使”连用导致主语残缺；C项“大致”与“左右”语义重复；D项“避免不犯错误”双重否定误用，实际意思与表达相反。B项关联词使用恰当，语义清晰，无语法错误。因此答案为B。32.【参考答案】B、D【解析】蔡伦改进了造纸术而非发明，西汉已有造纸技术，A错误；毕昇发明泥活字印刷术，是活字印刷的开端，B正确；指南针在宋代才广泛用于航海，唐代尚未普及，C错误；火药在唐末开始用于军事，宋代得到系统应用，D正确。故选B、D。33.【参考答案】A【解析】“坚守理想”为固定搭配，强调信念不动摇；“一丝不苟”体现严谨态度，契合学术追求；“屈从于”表示被动妥协，语义准确。B项“投降”语义过重；C项“恪守”多用于规则；D项“力不从心”与积极语境矛盾。故A最恰当。34.【参考答案】ABD【解析】清明是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，A正确；冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确；处暑的“处”意为终止，但并非暑热完全结束，只是炎热渐退，C表述不准确；节气是根据太阳在黄道上的运行位置确定的，属于阳历成分，D正确。故选ABD。35.【参考答案】BCD【解析】A项滥用介词“通过”和“使”，导致主语缺失，属于成分残缺；B项关联词“不仅……而且……”使用恰当，结构完整；C项“能否”与“共同努力”对应，逻辑合理；D项并列结构“勤于思考和善于总结”搭配得当，无语病。故正确答案为BCD。36.【参考答案】ABCD【解析】本题考查文化常识。A项正确，端午节吃粽子源于纪念爱国诗人屈原；B项正确，重阳节自古有登高避灾、赏菊饮酒的习俗；C项正确，“四书”为儒家经典，即《大学》《中庸》《论语》《孟子》；D项正确，五岳分别为东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。故全选正确。37.【参考答案】BD【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；B项关联词“不但……而且……”使用恰当，递进关系清晰；C项“能否”与“关键在于”两面对一面，逻辑不当；D项结构完整，语义明确。因此B、D正确。38.【参考答案】ABD【解析】清明既是二十四节气之一，也是祭祖扫墓的传统节日，A正确；冬至时太阳直射南回归线，北半球白昼最短，B正确；处暑的“处”意为终止，表示暑气基本结束，但并非立即转凉，C表述绝对化，错误；节气是根据太阳在黄道上的位置划分，属于阳历成分，D正确。39.【参考答案】A【解析】“敏锐”常用于形容思维、洞察力，搭配恰当；“一针见血”比喻直击问题本质，契合“找出关键”；“成熟”强调思想或行为的完备，与“超越年龄”呼应。B项“举一反三”侧重推导，不如“一针见血”精准；C项“敏感”多用于情绪或反应，不符语境；D项“深刻”修饰“举止”不妥。故A最恰当。40.【参考答案】A、B、D【解析】清明是唯一兼具节日性质的节气，A正确；冬至太阳直射南回归线，北半球昼最短夜最长，B正确；处暑意为“出暑”，炎热即将过去，但不代表暑天已结束，C错误；春分日太阳直射赤道，全球昼夜平分，D正确。41.【参考答案】A【解析】“举一反三”指从一件事情类推而知道其他许多事情，体现的是由已知向未知的推理能力，属于典型的发散性思维表现。在言语理解与表达中，此类成语常用于考查考生对语言信息的推理与迁移能力。该成语出自《论语·述而》，原意是教人懂得类推。因此，题干表述科学准确，选项A正确。4