2025年大学四年级（社会研究方法）社会研究方法试题及答案

2025年大学四年级（社会研究方法）社会研究方法试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在答题纸上。(总共20题，每题2分，每题只有一个正确答案)1.社会研究方法体系中，最基础的是A.方法论B.研究方式C.具体方法和技术D.调查研究2.以下哪种研究属于探索性研究A.对某一现象进行大规模问卷调查B.对新出现的社会问题进行初步了解C.用实验法研究变量关系D.用统计分析方法分析数据3.研究问题的明确化，是指A.缩小问题的范围B.扩大问题的范围C.使问题更具普遍性D.使问题更具体、更集中4.理论的层次不包括A.宏观理论B.中观理论C.微观理论D.超微观理论5.以下关于概念的说法，正确的是A.概念是抽象的，无法直接观察B.概念等同于日常生活中的词汇C.概念不需要明确的定义D.概念不能进行操作化6.变量之间的相关关系不包括A.正相关B.负相关C.零相关D.绝对相关7.抽样的基本步骤不包括A.界定总体B.制定抽样框C.决定抽样方法D.收集样本数据8.概率抽样不包括A.简单随机抽样B.系统抽样C.配额抽样D.分层抽样9.以下哪种调查方式不属于自填问卷法A.邮寄问卷B.集中填答C.当面访问D.网络调查10.问卷设计中，问题的形式不包括A.开放式问题B.封闭式问题C.半开放式问题D.图片式问题11.访谈法的优点不包括A.灵活性高B.可以深入了解被访者的想法C.能保证较高的回答率D.调查结果便于统计分析12.观察法的局限性在于A.能够直接获取第一手资料B.受观察者主观因素影响大C.适用于各种研究场景D.成本较低13.实验法的要素不包括A.自变量与因变量B.实验组与控制组C.前测与后测D.抽样与问卷14.文献研究的优点不包括A.可研究无法接触的对象B.费用较低C.资料质量高D.无反应性15.以下哪种属于定性资料分析方法A.统计分析B.内容分析C.编码与分类D.回归分析16.社会研究报告的一般结构不包括A.标题B.导言C.附录D.参考文献17.研究报告中，对研究目的、方法、结果等的概括性描述是A.摘要B.结论C.讨论D.建议18.在撰写研究报告时，对研究的局限性进行讨论属于A.摘要部分B.结论部分C.讨论部分D.参考文献部分19.以下关于学术规范的说法，错误的是A.引用他人成果要注明出处B.可以抄袭他人论文C.研究过程要遵循科学方法D.要尊重知识产权20.社会研究的伦理原则不包括A.自愿参与B.匿名与保密C.不伤害参与者D.追求研究结果的轰动效应第II卷（非选择题共6分）二、名词解释(总共5题，每题4分，简要解释下列名词)21.社会研究22.效度23.抽样误差24.参与观察25.定性分析三、简答题(总共4题，每题5分，简要回答下列问题)26.简述社会研究的一般过程。27.简述问卷设计的基本原则。28.简述访谈法的技巧。29.简述文献研究的步骤。四、论述题(总共2题，每题10分，结合所学知识进行论述)30.材料：在一项关于城市居民生活满意度的研究中，研究者采用问卷调查法收集数据。通过对大量样本的分析，发现收入水平、居住环境、社区服务等因素对生活满意度有显著影响。请结合此材料，论述影响研究效度的因素有哪些，以及如何提高研究效度。31.材料：某研究团队想要研究大学生的就业观念。他们选取了几所不同类型的高校，对在校大学生进行访谈。在访谈过程中，发现部分学生对就业前景感到迷茫，部分学生过于注重薪资待遇。请结合此材料，论述访谈法的优缺点，并说明如何提高访谈质量。五、案例分析题(总共1题，每题10分，分析以下案例)32.案例：某研究机构计划研究老年人的心理健康状况。他们设计了一份问卷，通过社区工作人员发放给老年人。问卷回收后，发现部分问题回答不完整，数据质量参差不齐。在分析数据时，发现不同社区的老年人心理健康状况差异较大。请分析该研究在研究方法、样本选取、数据处理等方面可能存在的问题，并提出改进建议。答案：1.A2.B3.D4.D5.A6.D7.D8.C9.C10.D11.D12.B13.D14.C15.C16.C17.A18.C19.B2D21.社会研究是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。22.效度是指测量工具或手段能够准确测出所需测量的事物的程度。23.抽样误差是指由于抽样的随机性而产生的样本统计量与总体参数之间的差异。24.参与观察是指研究者深入到所研究对象的生活背景中，在实际参与研究对象日常社会生活的过程中所进行的观察。25.定性分析是对收集到的定性资料进行整理、分类、归纳、分析，从而揭示事物本质和内在规律的过程。26.社会研究的一般过程包括：选择研究问题、进行研究设计、收集资料（如抽样、调查、实验、观察等）、整理和分析资料、得出研究结论并撰写研究报告。27.问卷设计的基本原则包括：目的明确、问卷内容适合被调查者、问题清晰明了、避免双重含义问题、避免诱导性问题、答案具有穷尽性和互斥性、问卷长度适中、保持问卷卷面整洁等。28.访谈法的技巧包括：准备充分（熟悉研究问题、了解被访者情况等）、营造良好访谈氛围、提问清晰明确、追问恰当、倾听认真、记录准确、控制访谈时间、注意非语言沟通等。29.文献研究步骤包括：确定研究问题和研究目标、搜索文献、筛选文献、阅读文献、记录文献信息、分析文献内容、撰写文献综述等。30.影响研究效度的因素有：测量工具（问卷设计是否合理）、样本代表性、数据收集过程（是否存在调查员偏差等）、数据分析方法等。提高研究效度可从优化问卷设计、采用科学抽样方法确保样本代表性、培训调查员、选用合适数据分析方法等方面入手。31.访谈法优点：灵活性高、能深入了解被访者想法、可获取丰富信息。缺点：受访谈者和被访者主观因素影响大、成本较高、结果难以统计分析。提高访谈质量可做好充分准备、掌握访谈技巧、选择合适访谈对象、控制访谈过程、对访谈资料进行有效整理分析等。32.研究方法问题：仅用问卷法可能无法全面深入了解老年人心理